考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》專項(xiàng)訓(xùn)練試題(含答案解析版)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、關(guān)于力的概念,以下說(shuō)法正確的是()A.物體間不接觸就不可能產(chǎn)生力B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.靜止的物體一定不受到力的作用D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用2、今年端午節(jié),我國(guó)許多地區(qū)都舉辦了龍舟比賽,下列說(shuō)法正確的是()A.龍舟運(yùn)動(dòng)快時(shí)慣性大,運(yùn)動(dòng)慢時(shí)慣性小B.龍舟到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái),是因?yàn)槭艿綉T性的作用C.運(yùn)動(dòng)員不再劃龍舟,龍舟會(huì)慢慢停下來(lái),說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D.運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水使龍舟前進(jìn),說(shuō)明物體之間力的作用是相互的3、你背著書(shū)包站在水平地面上不動(dòng)時(shí),以下分析合理的是()A.書(shū)包受到的重力和地面對(duì)你的支持力是一對(duì)平衡力B.書(shū)包受到的重力與你對(duì)書(shū)包的支持力是一對(duì)平衡力C.你受到的重力與地面對(duì)你的支持力是一對(duì)平衡力D.書(shū)包對(duì)你的壓力和你對(duì)書(shū)包的支持力是一對(duì)平衡力4、如圖所示,四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,不考慮空氣阻力。下列說(shuō)法正確的是()A.懸停時(shí),重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是對(duì)平衡力B.勻速上升時(shí),細(xì)線對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力C.勻速下降時(shí),細(xì)線對(duì)重物的拉力小于重物所受的重力D.水平勻速直線飛行時(shí),懸掛重物的細(xì)線仍保持豎直方向5、如圖是一個(gè)小朋友玩滑板車的情景,以下分析合理的是()A.人對(duì)滑板車的壓力和滑板車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力B.人受到的重力與滑板車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力C.滑板車受到的重力與地面對(duì)滑板車的支持力是一對(duì)平衡力D.人受到的重力和地面對(duì)滑板車的支持力是一對(duì)平衡力6、有關(guān)力和運(yùn)動(dòng)的描述不正確的是()A.勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力,勻速轉(zhuǎn)彎的物體受非平衡力B.豎直上拋的物體在最高點(diǎn)為靜止?fàn)顟B(tài)受平衡力C.滾動(dòng)的足球停下來(lái)是因?yàn)榍蚴艿阶枇.劃船時(shí)人向后劃船,船向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力的作用是相互的7、在學(xué)習(xí)物理過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列物理學(xué)習(xí)研究實(shí)例中,運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是()①在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持?jǐn)[長(zhǎng)和擺幅相同②在研究光的傳播時(shí),用一根帶箭頭的直線來(lái)表示光的傳播路徑和方向③在研究物體受力時(shí),用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力的大小、方向和作用點(diǎn)④在研究一個(gè)物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí),引入“合力”的概念A(yù).①、② B.①、③ C.②、③ D.③、④8、有些小汽車駕駛室前面安裝了一個(gè)新裝置,在車受到下面撞擊時(shí),從這種裝置中自動(dòng)彈出一個(gè)氣囊,如圖所示。關(guān)于氣囊的作用,下列說(shuō)法中正確的是()A.氣囊起緩沖作用,減小人體受到的傷害B.氣囊可以減小人的慣性C.氣囊增大了人受到的壓強(qiáng)D.氣囊可以減小車速?gòu)亩Wo(hù)車輛不受破壞9、某同學(xué)從滑梯上勻速下滑,滑梯對(duì)該同學(xué)作用力F的方向是()A. B. C. D.10、下列物體的運(yùn)動(dòng)可以近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A.緩慢進(jìn)站的火車B.站在商場(chǎng)運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上的乘客C.空中下落的雨滴D.繞赤道上空勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”同步衛(wèi)星第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖所示,是學(xué)生很喜歡的一種運(yùn)動(dòng)﹣﹣溜旱冰。旱冰鞋下面的輪子可以減小______,從而使人更輕松的運(yùn)動(dòng)。想“剎車”停下來(lái)時(shí),由于人具有______,還會(huì)向前滑動(dòng)一段距離。2、2020年疫情突降,消毒車活躍在各個(gè)城市,它在水平路面上勻速行駛的消毒車作業(yè)時(shí),該消毒車___________慣性(選填“有”或“無(wú)”),消毒車受到地面的摩擦力將___________(選填“增大”或“減小”或“不變”)。3、有一儀器中的電路如圖所示,其中帶金屬細(xì)桿的金屬滑塊M與彈簧套在光滑絕緣水平細(xì)桿上,現(xiàn)將該儀器固定在一輛汽車上,當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí)_______燈亮,當(dāng)汽車急剎車時(shí)________燈亮。(填“紅”或“綠”)4、圖甲所示的鐵塊重力G=4N,被吸附在豎直放置且足夠長(zhǎng)的磁性平板上,當(dāng)它在豎直方向上拉力F=6N的作用下向上運(yùn)動(dòng)時(shí),鐵塊運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖像如圖乙所示,鐵塊受到的摩擦力為_(kāi)_______N;方向?yàn)開(kāi)_______。5、(1)如圖1所示,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng),水杯受到的重力與______是一對(duì)平衡力(A.手對(duì)杯子的握力;B.手對(duì)杯子的摩擦力)。如果將手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將______(變大/變小/不變)。如果將水杯總重增加到2N,手握住水杯,仍然保持靜止不動(dòng),那么手與水杯之間摩擦力的大小是______N;(2)如圖2所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上在水平推力F1=18N的作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為_(kāi)_____N,此時(shí)木塊A所受的摩擦力為_(kāi)_____N;(3)若將A、B緊靠著平放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖3所示),則木塊A受到的摩擦力是______N。6、有兩匹馬一起用力水平向東拉車,一匹馬用力大小為280N,另一匹馬用力大小為260N,則車受到拉力的合力大小為_(kāi)_____N,合力的方向?yàn)開(kāi)_____。7、在老師的指導(dǎo)下,小明用小球和彈簧等器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究(不考慮空氣阻力)。如圖甲,讓小球從某高度處開(kāi)始下落到豎直放置的輕彈簧上,小球在剛接觸輕彈簧時(shí)速度為5.0m/s(如圖乙),圖丙是小球?qū)椈蓧嚎s至最短的情景。在整個(gè)過(guò)程中,小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度Δx之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為圖線的最高點(diǎn)。已知該輕彈簧每受到0.2N(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,小球速度的變化情況是______;(2)當(dāng)小球的速度為4.0m/s時(shí),彈簧產(chǎn)生的彈力F與小球的重力G(3)實(shí)驗(yàn)中所用小球的質(zhì)量為_(kāi)_____kg,全過(guò)程中,彈簧中彈力的最大值為_(kāi)_____N。8、錘子的錘頭變松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上,如圖,這是因?yàn)殄N柄突然停止時(shí),錘頭由于_______會(huì)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),這樣就套緊了,其大小只與錘頭的_______有關(guān)。9、如圖(甲)所示,物體甲重20N,被40N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持止。如圖(乙)所示,物體乙重50N,在30N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)。則物體甲受到的摩擦力f甲10、用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí),繩對(duì)物體的拉力是______N,當(dāng)鋼絲繩拉著它以2m/s速度勻速上升時(shí),繩對(duì)物體的拉力是______N,當(dāng)鋼絲繩拉著物體以3m/s三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、豎直向上拋出的排球受到的重力為20N,球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力總是跟運(yùn)動(dòng)方向相反,大小為5N。求排球在上升過(guò)程中和下落過(guò)程中受到的合力F1、F2。2、我國(guó)自主研發(fā)的長(zhǎng)航程極地漫游機(jī)器人,質(zhì)量約450kg,裝有四條三角形履帶,并在南極內(nèi)陸冰蓋完成了27km的自主行走,g取10N/kg。求:(1)該機(jī)器人所受的重力;(2)該機(jī)器人靜止在水平冰面上受冰面支持力;(3)如果自主行走共耗時(shí)0.5h,它的平均速度;(4)假定其作勻速直線運(yùn)動(dòng),此過(guò)程中動(dòng)力為8000N,求其阻力。3、中聯(lián)重科是湖南省有名的重工企業(yè),它生產(chǎn)的某型號(hào)載重卡車的技術(shù)參數(shù)如下表所示,當(dāng)它勻速行駛所受的摩擦力是其總重的0.2倍,g取10N/kg,則:(1)該卡車空載時(shí),所受重力是多少.(2)該卡車空載時(shí),在水平路面上勻速行駛所受的牽引力是多少.(3)已知長(zhǎng)沙南湖隧道的路面能承受的最大壓強(qiáng)為9×105Pa,該卡車滿載時(shí)通過(guò)隧道是否會(huì)對(duì)路面造成損壞,(寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程)卡車型號(hào)ZLJ5251GJB2自重2×104kg輪胎個(gè)數(shù)12最大載貨量4×104kg每只輪胎行駛時(shí)與地面的接觸面積0.05m2行駛時(shí)的最大速度90km/h4、有一質(zhì)量為5千克的物體,在大小為10牛的水平拉力F作用下,以2米/秒的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖像如圖所示。求:(1)該物體在A、B間通過(guò)的路程s;(2)物體受到的重力;(3)當(dāng)物體受到的拉力方向不變、大小減小為8牛時(shí),物體所受合力的大小。5、質(zhì)量為50千克的物體,在水平拉力作用下沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的阻力為物體所受重力的0.1倍,求:(1)物體受到的重力G;(2)物體受到的水平拉力F拉。-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A.發(fā)生力的作用的兩物體可能不接觸,如空中的蘋果受重力的作用下落,蘋果與地球沒(méi)有接觸,故A錯(cuò)誤;B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體運(yùn)動(dòng)不需要力去維持,故B錯(cuò)誤;C.靜止的物體可能不受力,也可能受到平衡力的作用,故C錯(cuò)誤;D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用,故D正確。故選D。2、D【解析】【詳解】A.因?yàn)槿魏挝矬w在任何情況下都有慣性,慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B.龍舟到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái),是因?yàn)榫哂袘T性不能停下來(lái),而不能受“受慣性作用”,故B錯(cuò)誤;C.運(yùn)動(dòng)員不再劃龍舟,龍舟會(huì)慢慢停下來(lái),是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔茫枇Ω淖兞宋矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C錯(cuò)誤;D.運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水,給了水一個(gè)向后的作用力,同時(shí)也受到水向前的反作用力,龍舟前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的,故D正確。故選D。3、B【解析】【詳解】A.書(shū)包受到的重力作用在書(shū)包上,而地面對(duì)人的支持力作用在人體上,兩個(gè)力作用在不同的物體上,因此不是一對(duì)平衡力,故A不符合題意;B.書(shū)包受到的重力作用在書(shū)包上,人對(duì)書(shū)包的支持力也作用在書(shū)包上,且兩個(gè)力大小相等,方向相反,且同一直線,因此,這是一對(duì)平衡力,故B符合題意;C.人受到的重力作用在人體上,地面對(duì)人的支持力作用在人體上,但地面對(duì)人體的支持力等于人和書(shū)包的總重力,即兩個(gè)力大小不相等,則這不是一對(duì)平衡力,故C不符合題意;D.書(shū)包對(duì)人的壓力作用在人體上,而人對(duì)書(shū)包的支持力作用在書(shū)包上,兩個(gè)力作用在不同的物體上,因此,不是一對(duì)平衡力,故D不符合題意。故選B。4、D【解析】【詳解】A.懸停時(shí),重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力,二力作用在不同的物體上,所以不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.勻速上升時(shí),重物也勻速上升,處于平衡狀態(tài),則細(xì)線對(duì)重物的拉力等于重物所受的重力,故B錯(cuò)誤;C.勻速下降時(shí),重物也勻速下降,處于平衡狀態(tài),則細(xì)線對(duì)重物的拉力等于重物所受的重力,故C錯(cuò)誤;D.水平勻速飛行時(shí),重物處于平衡狀態(tài),不計(jì)空氣阻力,細(xì)線對(duì)重物的拉力與重物所受的重力大小相等、方向相反,所以懸掛重物的細(xì)線不會(huì)偏離豎直方向,故D正確。故選D。5、B【解析】【詳解】A.人對(duì)滑板車的壓力和滑板車對(duì)人的支持力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故A不符合題意;B.人受到的重力與滑板車對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B符合題意;C.滑板車受到的重力與地面對(duì)滑板車的支持力大小并不相等,不是一對(duì)平衡力,故C不符合題意;D.人受到的重力和地面對(duì)滑板車的支持力大小并不相等,不是一對(duì)平衡力,故D不符合題意。故選B。6、B【解析】【詳解】A.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài),受平衡力的作用;勻速轉(zhuǎn)彎的物體的運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻發(fā)生變化,受非平衡力的作用,故A正確,A不符合題意;B.豎直上拋的物體在最高點(diǎn)時(shí)只受到重力,受非平衡力的作用,會(huì)向下運(yùn)動(dòng),不會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài),故B不正確,B符合題意;C.滾動(dòng)的足球停下來(lái),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,是因?yàn)榍蚴艿阶枇Φ淖饔?,故C正確,C不符合題意;D.劃船時(shí)人向后劃船,給水一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,所以水會(huì)給船一個(gè)向前的力,使船向前運(yùn)動(dòng),故D正確,D不符合題意。故選B。7、C【解析】【詳解】①當(dāng)要研究的問(wèn)題與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),每次只選擇一個(gè)進(jìn)行研究,其它因素相同,在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持?jǐn)[長(zhǎng)和擺幅相同,屬于控制變量法;②因?yàn)楣饩€實(shí)際并不存在,在研究光的傳播時(shí),用一根帶箭頭的直線來(lái)表示光的傳播路徑和方向,屬于模型法;③在研究力的問(wèn)題中,為方便地表示力,用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力的大小、方向和作用點(diǎn),屬于模型法;④在研究一個(gè)物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí),其效果可以由一個(gè)力來(lái)代替,引入“合力”的概念,屬于等效替代法。綜合上述分析,①是控制變量法,②③使用都是模型法,④是等效替代法,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。8、A【解析】【詳解】A.安全氣囊在此時(shí)自動(dòng)充氣彈出,氣囊起緩沖作用,減小人體受到的傷害,故A正確;B.人的慣性與人的質(zhì)量有關(guān),與是否有氣囊無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;C.安全氣囊在此時(shí)自動(dòng)充氣彈出,增大了受力面積,從而減小了對(duì)司機(jī)的壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.車速的減小與氣囊無(wú)關(guān),氣囊無(wú)法保護(hù)車輛不受破壞,故D錯(cuò)誤。故選A。9、A【解析】【詳解】該同學(xué)由于勻速下滑,受平衡力,滑梯對(duì)該同學(xué)的作用力與重力平衡,豎直向上,大小相等,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。10、B【解析】【詳解】A.正在進(jìn)站的火車速度越來(lái)越慢,不是勻速直線運(yùn)動(dòng),故A不符合題意;B.站在商城自動(dòng)扶梯上乘客的運(yùn)動(dòng)速度和方向保持不變,是勻速直線運(yùn)動(dòng),故B符合題意;C.空中下落的雨滴速度越來(lái)越快,不是勻速直線運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星方向在不斷改變,不是勻速直線運(yùn)動(dòng),故D不符合題意。故選B。二、填空題1、摩擦慣性【解析】【詳解】[1]旱冰鞋下面的輪子用滾動(dòng)代替滑動(dòng)摩擦,從而減小摩擦。[2]想“剎車”停下來(lái)時(shí),人由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),所以還會(huì)向前滑動(dòng)一段距離。2、有減小【解析】【詳解】[1]一切物體都有慣性,在水平路面上勻速行駛的進(jìn)行消毒作業(yè)的消毒車具有慣性。[2]在水平路面上勻速行駛的消毒車在消毒作業(yè)時(shí),消毒車的質(zhì)量不斷減小,車對(duì)地面的壓力減小,接觸面的粗糙程度不變,則車子受到地面的摩擦力將減小。3、綠燈紅燈【解析】【詳解】[1]金屬塊M原來(lái)與汽車一起保持靜止,當(dāng)汽車突然啟動(dòng)時(shí),汽車由于受牽引力由靜止變成運(yùn)動(dòng),而金屬塊M由于慣性仍然保持靜止,所以金屬塊M相對(duì)于汽車向后運(yùn)動(dòng),使綠燈支路接通,即綠燈亮。[2]金屬塊M原來(lái)與汽車一起向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)汽車急剎車時(shí),汽車由于受到制動(dòng)力由運(yùn)動(dòng)變成靜止,而金屬塊M由于具有慣性仍然向前運(yùn)動(dòng),所以金屬塊M相對(duì)于汽車向前運(yùn)動(dòng),使紅燈支路接通,即紅燈亮。4、2豎直向下【解析】【詳解】[1][2]由圖乙可知,鐵塊的速度保持不變,鐵塊在F=6N的作用下勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用,在豎直方向上受到豎直向下的重力G、豎直向下的摩擦力f和豎直向上的拉力F的作用,根據(jù)平衡力的特點(diǎn),故鐵塊受到摩擦力大小f=F﹣G=6N﹣4N=2N方向?yàn)樨Q直向下。5、B不變20189【解析】【分析】【詳解】(1)[1][2]手握水杯靜止不動(dòng),在豎直方向受重力和向上的摩擦力作用,所以重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,則f=G=1.5N方向豎直向上,當(dāng)握力增大到8N,水杯仍然靜止,所以摩擦力與重力仍然平衡,則f′=G=1.5N大小不變,方向豎直向上。[3]若將水杯總重增加到2N,手握住水杯仍然靜止不動(dòng),所以摩擦力與重力仍然平衡,則f″=G′=2N(2)[4]在圖2中,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在18N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊B相對(duì)于木塊A沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以木塊B沒(méi)有受到摩擦力作用。[5]AB一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此,AB是一個(gè)整體,即受到平衡力作用,而木塊B在物體A上,木塊A受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,即摩擦力大小等于拉力的大小,為18N。(3)[6]在圖3中,若將A、B緊靠著放在水平桌面上,接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此摩擦力也不變,使它們一起勻速運(yùn)動(dòng),因此推力與此時(shí)的摩擦力為一對(duì)平衡力,推力F2的大小也為18N,AB整體受到的摩擦力為18N,由于A和B完全相同,接觸面的粗糙程度不變,A對(duì)水平桌面的壓力是AB整體的一半,則A受到的摩擦力等于摩擦力的一半,即為9N。6、540水平向東【解析】【詳解】[1][2]因?yàn)閮善ヱR是向同一方向拉車,根據(jù)同一直線上二力的合成可知,合力的大小F=F1+F2=280N+260N=540N方向水平向東。7、先變大后變小F>G0.424.4【解析】【詳解】(1)[1]由圖丁知,從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,小球下落速度先變大后變小。(2)[2]由小球的速度圖象知,開(kāi)始小球的速度增大,說(shuō)明小球的重力大于彈簧對(duì)它的彈力,當(dāng)Δx為0.1m時(shí),小球的速度最大,然后減小,說(shuō)明當(dāng)Δx為0.1(3)[3]輕彈簧每受到0.2N的壓力就縮短0.5cm,當(dāng)ΔxG=F=其質(zhì)量為m=[4]彈簧的最大縮短量為Δ彈簧中彈力的最大值F8、慣性質(zhì)量【解析】【分析】【詳解】[1][2]向下?lián)]錘柄時(shí),錘頭隨著錘柄一起向下運(yùn)動(dòng),錘柄撞擊物體時(shí),受到物體給它的一個(gè)向上的反作用力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變?yōu)殪o止,而錘頭由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),所以錘頭就緊套在錘柄上;慣性是物體自身的一種性質(zhì),只與物體的質(zhì)量有關(guān)。9、20N30N【解析】【詳解】[1]以物體甲為研究對(duì)象,甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力,豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,由于甲物體靜止,因此這兩對(duì)力都是平衡力,所以f甲[2]以乙物體為研究對(duì)象,乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于乙勻速向右運(yùn)動(dòng),因此摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,所以f10、500500500【解析】【詳解】[1]用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí),繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以繩子對(duì)物體的拉力是500N。[2]當(dāng)鋼絲繩拉著它2m/s的速度勻速上升時(shí),物體處于平衡狀態(tài),繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以繩子對(duì)物體的拉力是500[3]當(dāng)鋼絲繩拉著物體以3m/s的速度勻速下降時(shí),物體處于平衡狀態(tài),繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以繩子對(duì)物體的拉力是500三、計(jì)算題1、25N,15N【詳解】解:當(dāng)排球上升時(shí),阻力與重力的方向都是豎直向下,所以合力F1=G+f=20N+5N=25N當(dāng)排球下落時(shí),受到豎直向下的重力和

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