難點(diǎn)解析-人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)測(cè)評(píng)練習(xí)題(含答案解析)_第1頁
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、測(cè)量緊密排繞在鉛筆上的細(xì)銅絲的直徑,如圖8所示.以下說法中正確的是(

).A.所用刻度尺的分度值為lcmB.讀取圖中刻度尺的示數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面平行C.測(cè)得圖中線圈的總長(zhǎng)度為15cmD.實(shí)驗(yàn)中需要數(shù)所繞線圈的圈數(shù)2、在行駛的列車上,細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”,這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是A.鐵路邊的樹木

B.小孩子的座位

C.車廂里的流動(dòng)服務(wù)車

D.鐵軌3、物體A、B的s-t圖像如圖所示,由圖可知(

)A.從第3s起,兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同,且vA>vBB.兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)C.在5s內(nèi)兩物體通過的路程相等D.5s內(nèi)A、B的平均速度相等4、要測(cè)量1角硬幣的厚度且使測(cè)量結(jié)果誤差較小,下列方法中最佳的選擇是A.刻度尺仔細(xì)測(cè)量硬幣的厚度,求平均值B.刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度,求平均值C.用刻度尺分別測(cè)出10個(gè)1角硬幣的厚度,求平均值D.用刻度尺測(cè)出10個(gè)1角硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求得一個(gè)1角硬幣的厚度5、坐在行駛汽車中的小明,以下列哪個(gè)物體為參照物他是靜止的A.路面

B.路旁的電線桿C.小明身邊的座椅

D.迎面而來的汽車6、小明家距學(xué)校2.4km,一天,小明騎自行車上學(xué),他以4m/s的速度行駛到剛好一半路程時(shí),自行車車胎被扎破了,他只好停下來找修車師傅修車,補(bǔ)胎用了8min20s,接著又以6m/s的速度到達(dá)學(xué)校,則小明騎車從家到學(xué)校的平均速度約為(

)A.

4.8m/s.

B.

5m/s.

C.

2.4m/s.

D.

4.8km/h7、如圖所示,一個(gè)小物體沿光滑斜面由A點(diǎn)上方從靜止開始下滑,在它通過的路徑AE分成相等的四段,v1v2分別表示通過AB段、BC段的平均速度,v表示BE段的平均速度,則v1v2與v的關(guān)系是(

)。A.

v1<v2<v

B.

v1=v2<v

C.

v1=v2>vD.

v1<v<v28、有關(guān)誤差的下列說法中,正確的是A.誤差只能減小,而不能消除

B.測(cè)量可以做到?jīng)]有誤差C.測(cè)量中采用多次測(cè)量求平均值的方法,可以消滅誤差D.測(cè)量中的誤差是由于錯(cuò)誤而造成的,因此是可以避免的9、下列說法中正確的是A.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的B.在研究一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,總要選一個(gè)不動(dòng)的物體作為參照物C.宇宙中除機(jī)械運(yùn)動(dòng)外,再也沒有其它形式的運(yùn)動(dòng)D.選擇不同的參照物,同一物體在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的也可能是靜止的10、為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀,如圖所示,汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來,測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號(hào)。超聲波經(jīng)汽車反射并返回測(cè)速儀,第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.4s,若測(cè)速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.05s,超聲波的速度是340m/s,下列說法正確的是(

)A.

汽車第一次碰到信號(hào)的位置距測(cè)速儀170m

B.

汽車第二次碰到信號(hào)的位置距測(cè)速儀136m

C.

汽車兩次碰到信號(hào)的時(shí)間間隔為1s

D.

汽車行駛的速度為34m/s第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、我國(guó)自主生產(chǎn)的“殲―10戰(zhàn)斗機(jī)”,它的性能已經(jīng)接近或超越美“F―16C/D飛機(jī)”,可以說它是亞洲最具作戰(zhàn)力的一種機(jī)型。如圖所示是空中加油機(jī)正在對(duì)“殲―10戰(zhàn)斗機(jī)”進(jìn)行空中加油,在地面上的人看來,大型加油機(jī)是_____________的;在“殲―10戰(zhàn)斗機(jī)”的駕駛員看來,大型加油機(jī)則是___________的。2、如圖是小球從靜止開始下落時(shí)的頻閃攝影照片,照相機(jī)拍照時(shí)每隔0.02s曝光一次,由照片可知,小球從A位置下落到F位置時(shí)所用的時(shí)間是

s,此過程中,小球下落的平均速度大約是

m/s.3、跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落的過程中,以降落傘為參照物時(shí)跳傘運(yùn)動(dòng)員是_______。4、汽車以10m/s的速度勻速行駛,行駛18所用的時(shí)間是

h。5、用刻度尺和三角板測(cè)硬幣的直徑,同學(xué)們想出了兩種方法:方法一

像圖1-8那樣,用一把直尺和兩塊三角板,將硬幣平放在桌面上測(cè)。方法二

像圖1-9那樣,用一把直尺和一塊三角板,將硬幣立在桌面上測(cè)。相比較而言圖

的方法更好些,理由是,這種方法操作起采更方便些。思考:如果要測(cè)量一只乒乓球的直徑,你將選用以上圖

的方法。6、如圖所示,用毫米刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,其中正確的操作是__________圖。7、“游云西行而謂月之東馳”中,以云為參照物,地球是向

運(yùn)動(dòng);以

為參照物,月東馳。8、同學(xué)們?cè)诩倨谥型獬雎糜纬俗疖囆旭倳r(shí),常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:近處的樹木、房屋在飛速后退,而遠(yuǎn)處的景物卻好像跟著火車一起向前,前一種現(xiàn)象中選的參照物是

,后一種現(xiàn)象中選的參照物則是

。9、小明乘坐公交車去學(xué)校時(shí),看到車窗外的樹木在向后運(yùn)動(dòng),小明這是以________為參照物作出的判斷(選填“自己”或“地面”)。若從家到學(xué)校的路程是4km,乘車時(shí)間為0.1h,那么公交車的平均速度為______km/h。10、傳送帶正在運(yùn)送貨物,若選擇______為參照物,貨物是靜止的.三、簡(jiǎn)答題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、“紅日從東方冉冉升起,我坐在奔馳的列車?yán)?,靜靠在椅背上,欣賞著窗外的景物,只見路旁的樹木急速地向后退去……”請(qǐng)從上文中找出描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)的詞,并指出它所選擇的參照物分別是什么。四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、一列長(zhǎng)200m的列車以72km/h的速度通過一山洞,共用了50s,問該山洞有多長(zhǎng)?2、在甲城汽車站的一位旅客可選擇普客或快客從甲城到乙城。乘普客經(jīng)機(jī)場(chǎng)路到達(dá),從甲城到乙城的里程為75km;乘快客經(jīng)高速到達(dá),從甲城到乙城的里程為80km。下表是普客和快客的里程時(shí)刻表。已知普客時(shí)速為60km/h,快客時(shí)速為l00km/h,兩車中途均不停車。若現(xiàn)在時(shí)刻是上午8點(diǎn)整,普客和快客均正點(diǎn)發(fā)車,這位旅客想早點(diǎn)趕到乙城,他應(yīng)該乘普客還是快客?通過計(jì)算說明理由。普客快客里程7580班次8:208:509:20…..8:359:059:35…….五、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理________,需要測(cè)量的物理量是小車運(yùn)動(dòng)的路程和所用的時(shí)間。對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的各段長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量并分段做了標(biāo)記,因________的測(cè)量誤差較大,需多次測(cè)量。(2)圖中AB段的距離sAB=________cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=________cm/s(3)如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏________。(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從________由靜止開始下滑。(5)vBC________vAC(填“>”、“<”或“=”)(6)物體的運(yùn)動(dòng)常常可以用圖象來描述,圖﹣2中能反映圖﹣1小車運(yùn)動(dòng)情況的是________(選填“A”或“B”)2、小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:________;(2)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度________(填“較小”或“較大”),其目的是:________;(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________(填“大”或“小”);可以看出小車在做________(勻速/變速)直線運(yùn)動(dòng);(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,通過下半段路程的平均速度vBC=________m/s。3、請(qǐng)你想出一種簡(jiǎn)單的方法,測(cè)出地圖上北京到上海的一條鐵路線的長(zhǎng)度。-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:B3、答案:A4、答案:D5、答案:C6、答案:C7、答案:A8、答案:A9、答案:D10、答案:C二、填空題1、答案:運(yùn)動(dòng);靜止2、答案:0.1;43、答案:靜止(的)4、答案:0.55、答案:圖1-8,圖1-96、答案:乙7、答案:東、游云8、答案:火車、樹木或房屋9、答案:自己

4010、答案:傳送帶三、簡(jiǎn)答題1、答案:思路解析:本題中給予的信息內(nèi)容并不多,我們可以逐句加以分析:“紅日從東方冉冉升起”描述的是太陽的運(yùn)動(dòng)情況,是以地球?yàn)閰⒄瘴锏?;“我坐在奔馳的列車?yán)铩泵枋龅氖橇熊嚨倪\(yùn)動(dòng)情況,是以地面為參照物的;“靜靠在椅背上”描述的是“我”靜止不動(dòng),是以椅背為參照物的;“路旁的樹木急速地向后退去”描述的是樹木的運(yùn)動(dòng)情況,是以列車為參照物的。答案:詞語所選參照物冉冉升起

地球奔馳

地面靜靠

椅背向后退去

列車四、計(jì)算題1、答案:已知:L=200m

v=72km/h=20m/s

t=50s求:S解:由v=S/t得S=vt

即S+L=20m/s×50s

S=200m答:該山洞長(zhǎng)200m2、答案:解:選乘快客

分析:若選乘普客,第一班車的時(shí)刻是8:20

行車時(shí)間:t1=sl/vl=75km/60(km/h)=1.25h=75min

所以乘普客是9:35到達(dá)

若乘快客,第一班車的時(shí)刻是8:35行車時(shí)間:t2=s2/v2=80km/100(km/h)=0.8h=48min所以乘

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