人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《物態(tài)變化》達(dá)標(biāo)測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、某護(hù)士隨手取了一支體溫計(jì)，此體溫計(jì)曾給一個(gè)體溫為39℃的發(fā)燒病人測(cè)量過。該護(hù)士對(duì)體溫計(jì)作了消毒處理，但忘記了甩幾下，直接用來給另一個(gè)人測(cè)體溫，結(jié)果示數(shù)為39℃，該人的體溫

(

)A．就是39℃

B．可能高于39℃C．一定低于39℃

D．可能低于39℃2、下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于液化的是()A?.夏天，剝?nèi)ケ舻陌b紙，看到“白氣”B?.灑在教室地上的水變干C.放人冰箱冷室的礦泉水結(jié)成了冰D?.冬天，室外冰凍的衣服干了3、某溫度計(jì)的示數(shù)為-18℃。對(duì)這個(gè)示數(shù)的讀法下列正確的是哪個(gè)?(

)A．負(fù)18度或攝氏零下18度

B．負(fù)18攝氏度或零下18攝氏度C．負(fù)18度或零下18度

D．負(fù)18攝氏度或攝氏零下18度4、物質(zhì)在吸熱過程中(

)A．溫度一定是上升的

B．溫度不一定上升C．如果是晶體，溫度就一定不上升

D．如果是非晶體，溫度就可能不上升5、冬季玻璃窗上的“冰花”是水蒸汽遇冷凝華而成的，下述自然現(xiàn)象中與冰花形成的物態(tài)變化相同的是（

）A.霜

B.霧

C.露

D.雨6、冬天，醫(yī)生檢查患者牙齒時(shí)，常把小鏡子放在酒精燈上適當(dāng)烤一烤，然后再伸進(jìn)患者口腔內(nèi)，這樣做的主要目的是（

）A.防止鏡子接觸患者口腔時(shí)患者感到太冷B.進(jìn)行消毒C.鏡面不會(huì)產(chǎn)生水霧，可以看清牙齒D.防止鏡框受熱膨脹，致使鏡片脫落7、今年二月初以來，為緩解旱情，江蘇省省蘇北地區(qū)多次適時(shí)實(shí)施人工增雨作業(yè)，即通過在空中噴灑“干冰”進(jìn)行人工降雨。噴灑“干冰”的作用是（）A．使空氣液化

B．“干冰”升華變?yōu)橛晁瓹．使空氣中的水蒸氣液化

D．使空氣中的小水珠汽化8、在日常生活中，將面制品放在水中煮，不會(huì)發(fā)黃、變焦，而放在食用油中炸，則會(huì)發(fā)黃、變焦，甚至炸糊，這一現(xiàn)象說明：A．油炸制食品的能力比水強(qiáng);

B．油的傳熱性能比水強(qiáng);C．油的沸點(diǎn)比水高;

D．油在沸騰時(shí)溫度繼續(xù)上升，而水在沸騰時(shí)溫度保持不變.9、關(guān)于體溫計(jì)和常用溫度計(jì)的區(qū)別，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．體溫計(jì)與常用的液體溫度計(jì)僅是長(zhǎng)短不同而已B．體溫計(jì)的玻璃泡與毛細(xì)管連接處的管徑特別細(xì)，且略有彎曲，而常用的液體溫度計(jì)沒有這一結(jié)構(gòu)C．使用體溫計(jì)前需用力甩動(dòng)，而常用的液體溫度計(jì)不能甩動(dòng)D．使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，可離開人體后再讀數(shù)，常用的液體溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)不能離開被測(cè)物體10、某同學(xué)有一支溫度計(jì)，讀數(shù)不準(zhǔn)但刻度是均勻的，該同學(xué)將這支溫度計(jì)放入冰水混合物中時(shí)讀數(shù)是5℃，將這支溫度計(jì)放入沸水中時(shí)讀數(shù)是95℃（氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）.他用這支溫度計(jì)測(cè)量當(dāng)時(shí)的氣溫讀數(shù)是32℃，由上述可知，當(dāng)時(shí)實(shí)際氣溫為A.29℃

B.32℃C.30℃D.35.5℃第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，要掌握正確的使用方法．如圖所示的測(cè)量中，出現(xiàn)的兩個(gè)主要錯(cuò)誤是：(1)

；(2)

。2、在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)，小剛記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)回答下列問題。加熱時(shí)間/min01234567891011物質(zhì)的溫度/℃404244464848484848505356（1）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是

；（選填“晶體”或“非晶體”）（2）該物質(zhì)的溫度達(dá)到42℃時(shí)，其狀態(tài)是

。3、如圖甲、乙分別是“探究冰、蠟燭熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。甲裝置缺少酒精燈加熱是

（正確/錯(cuò)誤）的；采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是

，根據(jù)探究過程可知，冰熔化時(shí)溫度

（升高/不變/降低）。4、在家里用水壺?zé)_水時(shí)，當(dāng)看到從壺嘴冒“白氣”時(shí)，我們就知道水開了，在這一過程中看到的是

(

)

現(xiàn)象。5、夏天在衣柜里存放棉衣時(shí)，為了防止蟲蛀，往衣柜里放了幾個(gè)樟腦丸.到了冬季穿衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見了，樟腦丸發(fā)生的物態(tài)變化是_________.6、現(xiàn)在常用的溫度單位是

，用符號(hào)

來表示。這種溫度單位是這樣規(guī)定的：把

的溫度規(guī)定為0度，把

的溫度規(guī)定為100度。這樣規(guī)定的0度和100度應(yīng)當(dāng)分別記為(也就是寫成)

和

。7、在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中：(1)水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖所示；(2)小明觀察水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是°C。8、北方冬天，從冰箱里拿出一條凍魚浸沒在冷水盆中，則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是：____________。9、體溫計(jì)與一般常用溫度計(jì)相比，一個(gè)重要的不同點(diǎn)是，體溫計(jì)可以

讀數(shù)，玻璃管中的水銀不會(huì)自動(dòng)地退回下面的玻璃泡。當(dāng)用它測(cè)量過某人的體溫，想再用它測(cè)另外一個(gè)人的體溫時(shí)，必須先

。其他溫度計(jì)則不能這樣做。10、_________分為晶體和非晶體兩類，晶體和非晶體的一個(gè)重要區(qū)別是：_________有一定的熔點(diǎn)，而_________沒有一定的熔點(diǎn)，同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是_________的.三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、小英同學(xué)按下圖(甲)所示的方法測(cè)量液體溫度，其錯(cuò)誤之處是________________。糾正錯(cuò)誤后，溫度計(jì)示數(shù)如下圖(乙)所示，則液體溫度為________________℃。2、小林做“碘的升華”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用酒精燈直接對(duì)放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱，如圖5所示。發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，小林認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài)，是升華現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)：常壓下，碘的熔點(diǎn)為113.60℃，碘的沸點(diǎn)為184.25℃，酒精燈火焰的溫度約400℃。根據(jù)這些資料，小紅認(rèn)為小林所做的實(shí)驗(yàn)中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程，小林的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論。請(qǐng)針對(duì)小紅的質(zhì)疑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)?？梢赃x用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材。寫出實(shí)驗(yàn)方案并簡(jiǎn)要說明。3、如下圖所示，小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．t/min0123456789t/℃-4-3-2-1000135（1）他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在右表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在右上圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度—時(shí)間圖象．（2）某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如上圖所示，此時(shí)的溫度是

℃；（3）為減小誤差，實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？（4）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn)，石蠟熔化過程中所得到的溫度—時(shí)間圖象是否與冰的相同？為什么？

；-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：A3、答案：B4、答案：B

5、答案：A6、答案：C7、答案：C8、答案：C9、答案：A10、答案：C二、填空題1、答案：（1）溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底（2）視線沒有與溫度計(jì)內(nèi)頁面最高處保持水平2、答案：晶體液態(tài)

3、答案：正確、使被加熱物體受熱均勻、不變

4、答案：先汽化后液化。燒開水時(shí)，壺中的水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣，從壺嘴噴出，在壺嘴的上方遇到冷的空氣，迅速液化成小水滴，這就是我們看到的“白氣”。5、答案：升華6、答案：攝氏度，℃，冰水混合物，沸水，0℃，100℃7、答案：甲、988、答案：盆中有一部分水結(jié)冰，魚的溫度升高。9、答案：離開人體，甩一甩10、答案：固體，晶體，非晶體，相等三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：溫度計(jì)的玻璃泡碰著了容器底部

212、答案：補(bǔ)充器材：大燒杯、水、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)。解析：為了避免固態(tài)碘發(fā)生熔化現(xiàn)象，必須控制碘的加熱溫度低于碘的熔點(diǎn)（113.60℃），可以仿照課本晶體熔化實(shí)驗(yàn)中海波的熔化實(shí)驗(yàn)裝置，用水浴法加熱，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，低于常壓下碘的熔點(diǎn)，即可避免固態(tài)碘熔化為液態(tài)、再由液態(tài)碘汽化為碘蒸