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文檔簡介
人教版八年級《力》重點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列數據最符合生活實際的是()A.八年級下冊物理教材的厚度約為10cmB.一個中學生的質量約為50kgC.一個雞蛋重約為5ND.一個中學生的重力約為50N2、下列現象中屬于彈性形變的是()A.用面團捏一只小白兔 B.用橡皮泥捏一個小泥人C.用力拉弓把箭射出 D.用力把彈簧拉直3、小強用彈簧拉力器鍛煉身體,剛拉開時沒感到太費力,可是兩手拉開的距離越大,就感到越費力。這是因為()A.彈簧受到拉力會發(fā)生彈性形變B.在彈性限度內,彈簧的伸長量越大,彈簧受到的拉力越大C.物體的形變越大,產生的彈力越大D.以上說法都不正確4、如圖所示,實心均勻正方體甲、乙放在水平地面上,它們質量相等。現從兩正方體的上部沿水平方向切去部分,使它們剩余部分的體積相等,則剩余部分的甲、乙的重力和的大小關系是()A.一定小于 B.一定大于C.可能小于 D.可能大于5、以卵擊石,石頭沒有損傷而雞蛋破了,這一現象中,石頭對雞蛋的作用力大小與雞蛋對石頭的力相比較()A.前者小 B.相等 C.前者大 D.無法比較6、關于力的說法錯誤的是()A.有受力物體時,一定有施力物體B.撐竿跳高運動員將竿壓彎是力改變了物體的運動狀態(tài)C.力的單位是牛頓D.穿旱冰鞋的同學推墻會向后滑動說明物體間力的作用是相互的7、如圖所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時,人和自己坐的小船卻向后移動。由上述現象,不能得出的結論是()A.物體間力的作用是相互的 B.力能改變物體的運動狀態(tài)C.施力物體同時又是受力物體 D.力的作用效果與力的作用點有關8、能夠用來鑒別物質種類的物理量是()A.體積 B.密度 C.重力 D.質量9、下列的估測中,最接近實際的是()A.一個雞蛋的質量約為500gB.體重正常的初中男生所受重力約為500NC.教室中使用的普通日光燈管長度約為2mD.完整播放一遍眼睛保健操所需的時間約為60s10、如圖所示,用手指壓圓珠筆芯,使它彎曲,同時手指感到疼痛,該事實不能說明()A.力的作用是相互的B.力是物體對物體的作用C.力可以改變物體的形狀D.一個物體也能產生豎直向下的力第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,說明:力的作用是___________,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要是使跳板發(fā)生形變,后者主要改變了運動員的___________。2、如圖所示,將一根彈簧掛在天花板上,某人用方向相同的兩個力作用于彈簧,已知F1<F2,觀察比較(a)、(b)、(c)三圖,可知力可以使物體發(fā)生______,且力的作用效果與力的______有關。
3、甲、乙兩物體的質量之比為3:5,則它們所受的重力之比為______;若甲的質量為6kg,則乙物體重______N(取g=10N/kg)。4、鉛垂線是利用___________的原理制成的。如圖所示的水平儀可以檢驗一個平面是否水平,若把它東西方向放置,鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方,說明此桌面的___________邊高(選填“東”或“西”)。5、春天到了,南通濠河周邊桃紅柳綠,風景優(yōu)美。周末小李和小明泛舟游覽濠河,若以_____為參照物,小李是靜止的;小明向后劃槳使船前進,這說明_____。小明看到紅色的桃花,是因為桃花_____紅光。6、物體所含__的多少叫質量。一杯質量為0.5千克的水,放入冰箱后結成冰后,質量為__千克。在地球附近,重力系數g=9.8N/kg,它表示在地球附近,質量為1千克的物體所受的__為9.8牛,重力與質量的關系式為__。7、暴風雨來臨前,狂風把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風使小樹的______發(fā)生了改變,使落葉的______發(fā)生了改變。樹葉最終落到了地面,是由于受到了______力的作用。8、如圖甲所示:手拉彈簧的力越大,彈簧的______越大,根據此原理制成了測量力的工具彈簧測力計(如圖乙),即用彈簧的______大小,間接反映力的大小,則圖中小石塊的重力是______N。使彈簧測力計內彈簧伸長的力的施力物體是______(選填“地球”“小石塊”或“掛鉤”)。
9、游泳運動員在進行比賽時,用手和腳向______劃水,人就會向_____運動(以上均選填“前”或“后”),這是利用物體間力的作用總是______的。10、如圖所示,撐桿跳高時會將竿壓彎,說明力能夠改變物體的___________,運動員騰空越桿后最終會落向地面,是由于受到___________作用。三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、質量為1.6t的四輪小汽車在平直公路上勻速行駛,汽車在行駛過程中受到的阻力為車重力的0.05倍,每個車輪與地面的接觸面積為0.04m2。(g=10N/kg)求(1)汽車重力;(2)汽車勻速行駛時所受的阻力;(3)汽車靜止時對水平地面的壓強。2、新型海洋考察船質量為3000噸,到達200公里外的探測點用了10小時,為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經過4s收到回聲信號。試問:(1)該處海洋深度是多少米?(海水中的聲速是1500m/s)(2)這艘船所受重力是多少N?(3)這艘船的平均速度是多少?3、一輛自重是5.0×104N的卡車,裝著25箱貨物,每箱貨物的質量是300kg,行駛到一座立有限重標志(如圖所示)的橋前,(g取10N/kg)問:(1)卡車質量是多少千克?(2)要想安全過橋需要卸下幾箱貨物?4、北京時間2020年12月1日23時許,嫦娥五號探測器成功著陸月球表面(如圖),成為我國第三個成功實施月面軟著陸的探測器。在地球表面測得探測器質量為8.2t,地球表面g取10N/kg,物體在月球所受重力約為地球的六分之一,則:(1)在月球表面時探測器的質量是多少?說明理由。(2)在月球表面時探測器所受重力是多少?5、通過學習我們知道,月球對它表面附近的物體也有引力,這個引力是地球對地面附近同一物體引力的,如果有一個質量是1.2kg的物體被航天員從地球帶到月球,則:(1)物體在地球表面時受到的重力是多少?(2)物體在月球表面時受到的月球引力大約是多少?(3)能否用量程為0~10N的彈簧測力計在地球表面測出它的重力?-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A.中學生食指的寬度在1cm左右,八年級下冊物理教材的厚度與此差不多,約為1cm。此A不符合實際;B.成年人的質量在70kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在50kg左右,故B符合實際;C.一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右,受到的重力為C選項不符合實際;D.中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為D選項不符合實際。故選B。2、C【詳解】A.用面團捏一只小白兔,撤去外力后,小白兔的形狀不變,故是塑性形變,故A不符合題意;B.用橡皮泥捏一個小泥人,撤去外力后,小泥人的形狀不變,故是塑性形變,故B不符合題意;C.用力拉弓把箭射出后,弓恢復形狀,故是彈性形變,故C符合題意;D.用力把彈簧拉直,超過了彈簧的彈性限度,彈簧不會恢復形變,故是塑性形變,故D不符合題意。故選C。3、D【詳解】ABCD.因為彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比,倆手拉開的距離越大,彈簧伸長的就越長,受到的拉力越大,彈簧對手的拉力也就越大,所以會感到越費力,故D符合題意。故選D。4、A【詳解】由圖可知,甲、乙正方體的體積關系為,又知兩者的質量相等,由可知,甲、乙正方體的密度關系為現從兩正方體的上部沿水平方向切去部分,使它們剩余部分的體積相等,且,由可知,剩余部分的質量關系為由可知,剩余部分的重力關系為故選A。5、B【詳解】以卵擊石,石頭和雞蛋相互作用,石頭給雞蛋的力和雞蛋給石頭的力是一對相互作用力,所以它們的大小相等。故選B。6、B【詳解】A.力是物體對物體的作用;一個物體受到了力,就一定有另一個物體對它施加力,所以有受力物體時,一定有施力物體,故A正確,不符合題意;B.撐桿跳運動員施加的壓力,使撐桿的形狀發(fā)生變化,說明力可以改變物體的形狀,故B錯誤,符合題意;C.國際單位制中力的單位是牛頓,符號是N,故C正確,不符合題意;D.穿旱冰鞋的同學用手推墻,對墻施加了力的作用,由于力的作用是相互的,小女孩會受到墻對她的反作用,所以她自己也會后退,故D正確,不符合題意。故選B。7、D【詳解】AC.在用力向前推另一艘小船時,人對另一艘船有力的作用,而人和自己坐的小船卻向后移動,說明自己的船也受到了力的作用,說明人對船有力的作用,船對人也有力的作用,故可以說明物體間的力的作用是相互的;人對船有力的作用,船對人也有力的作用,說明施力物體同時又是受力物體,故AC不符合題意;B.在用力向前推另一艘小船時,小船向前運動,則小船的運動狀態(tài)改變了,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故B不符合題意;D.推小船時,沒有作用在兩個不同的作用點進行對比,因此不能說明力的作用效果與力的作用點有關,故D符合題意。故選D。8、B【詳解】密度是物質的一種特性,不同物質的密度一般是不同的;而質量、體積、重力不是物質的特性,和物質的種類沒有關系,即不同物質都可以有相同的質量、體積、重力,所以可以直接用來鑒別物質種類的是密度。故選B。9、B【詳解】A.一個雞蛋的質量約為50g,故A不符合題意;B.一位正常的初中男生的質量約為50kg,即由得,一位正常的初中男生所受到的重力為由故B符合題意;C.普通日光燈的長度約為1.2m,故C不符合題意;D.完整播放一遍眼睛保健操所需的時間約為240s,故D不符合題意。故選B。10、D【詳解】A.用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,手感覺疼痛,原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時,受到圓珠筆芯的反作用力,說明力的作用是相互的,故A不符合題意;B.手對圓珠筆芯施加力的作用,手是施力物體,圓珠筆芯是受力物體,說明力是物體對物體的作用,故B不符合題意;C.圓珠筆芯發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀,故C不符合題意;D.力是物體間的相互作用,力不能離開施力物體與受力物體而單獨存在,一個物體不能產生力的作用,故D符合題意。故選D。二、填空題1、相互的運動狀態(tài)【詳解】[1]因為力的作用是相互的,所以在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的反作用力。[2]運動員對跳板施力改變了跳板的形狀,跳板對他的反作用力使運動員的速度發(fā)生了變化,改變了運動員的運動狀態(tài)。2、形變大小【詳解】[1]由圖中可看出,對彈簧的拉力將彈簧拉長,體現了力改變物體的形狀,即使物體發(fā)生形變。[2]對彈簧的拉力大小不同,彈簧伸長的長度也不同,體現了力的大小影響力的作用效果。3、3:5100【詳解】[1]已知m甲:m乙=3:5,因為物體所受的重力跟它的質量成正比,所以它們所受的重力之比為G甲:G乙=m甲g:m乙g=m甲:m乙=3:5[2]甲的重力為G甲=m甲g=6kg×10N/kg=60N因為G甲:G乙=3:5,所以乙的重力為4、重力方向是豎直向下東【詳解】[1]重力的方向總是豎直向下,重垂線是利用這個原理制成的,可以用來判斷物體是否豎直。[2]水平儀就是利用重力的方向制成的,因此把它東西方向放置,鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方,說明左邊高,即此桌面的東邊高。5、船力的作用是相互的反射【詳解】[1]小李坐在船上,以船為參照物,小李沒有位置變化,是靜止的。[2]劃槳時,槳對水有向后的作用力,而船向前運動,說明水對槳的也有作用力是向前的,即力的作用是相互的。[3]桃花是不透明物體,它看起來是紅色的,是因為它只反向紅光而吸收其它顏色的光。6、物質0.5重力G=mg【詳解】[1][2]物體所含物質的多少叫做質量,質量是物體的一種屬性,質量的大小不隨物體的形狀、位置、溫度、狀態(tài)的改變而改變,所以,0.5kg的水結成冰后狀態(tài)發(fā)生了變化,質量不變,還是0.5kg。[3]g=9.8N/kg表示質量為1kg的物體受到的重力為9.8N,不同地方的g值略有不同。[4]用m表示物體的質量,用G表示物體所受的重力,用g表示重力與質量的比值,則重力與質量的關系式為G=mg7、形狀運動狀態(tài)重【詳解】[1][2]力既可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài)??耧L把小樹吹彎了腰,使小樹形的狀發(fā)生了改變;把落葉吹得漫天飛舞,使落葉的運動狀態(tài)發(fā)生了改變。[3]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,重力的方向是豎直向下的。樹葉最終落到了地面,是由于受到了重力的作用。8、伸長伸長0.7掛鉤【詳解】[1]力可以改變物體的形狀,當手拉彈簧時,彈簧由于受到拉力而發(fā)生形變,拉力越大,形變量越大,即彈簧的伸長越大。[2]在彈性限度內彈簧伸長與受到的拉力成正比,測力計就是根據在彈簧所受拉力越大,伸長就越長的原理制成的。[3]由圖乙可知,彈簧測力計的分度值為0.1N,其示數為0.7N,所以物體的重力為0.7N。[4]用彈簧的伸長大小,間接反映力的大小,彈簧伸長是彈簧受到了力的作用發(fā)生了形變,這里地球對小石引力使石塊受到重力,小石塊對掛鉤施加拉力,而掛鉤又給彈簧一個拉力,所以使彈簧形變的力主要是掛鉤對彈簧的拉力,故施力物體是掛鉤。9、后前相互【詳解】[1][2][3]根據作用力與反作用力,物體間相互作用的兩個力,大小相同,方向相反,作用在同一直線上,在游泳比賽時,運動員要改變運動狀態(tài)克服水的阻力向前運動,需要受到一個向前的作用力,根據相互作用力的特點,需要向后方劃水即給水一個向后的力,則水會給人一個向前的作用力,人就可以向前運動了,而物體間力的作用總是相互的,同時變大,同時變小,同時產生,同時消失。10、形狀重力【詳解】[1]在撐桿跳運動員力的作用下,撐桿會變彎,說明力可以改變物體的形狀。
[2]運動員始終受到豎直向下的重力的作用,所以騰空越桿后最終會落向地面。三、計算題1、(1)1.6N;(2)8N;(3)1Pa【詳解】解:(1)汽車的重力為G=mg=1.6kg10N/kg=1.6N(2)汽車勻速行駛時所受的阻力為f=0.05G=0.051.6N=8N(3)汽車對地面的壓力為F=G=1.6N與地面的接觸面積為S=40.04m2=0.16m2汽車靜止時對水平地面的壓強p===1Pa答:(1)汽車重力
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