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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》專項(xiàng)測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能用來(lái)探究聲音產(chǎn)生條件的是:A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減少。B.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花。C.把兩個(gè)圓紙盒用棉線做成一個(gè)“土電話”,可以實(shí)現(xiàn)10米內(nèi)對(duì)話。D.拿一張硬紙片,讓它在木梳子上劃過(guò),一次快些,一次慢些,比較兩次現(xiàn)象的不同。2、一艘快艇在平靜的湖面上啟動(dòng)并向岸邊駛?cè)?,水中的魚(yú)可以聽(tīng)到馬達(dá)聲,岸邊飛翔的鳥(niǎo),散步的人也可以聽(tīng)到,若距離快艇的距離都相同,察覺(jué)快艇啟動(dòng)的先后是A.鳥(niǎo)先于人
B.魚(yú)先于鳥(niǎo)
C.人先于魚(yú)
D.鳥(niǎo)先于魚(yú)3、昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀要振動(dòng),甲昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)200次,乙昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)40次,一位聽(tīng)力正常的人能聽(tīng)到飛行時(shí)發(fā)出聲音的昆蟲(chóng)是A.甲昆蟲(chóng)
B.乙昆蟲(chóng)
C.都能聽(tīng)到
D.都聽(tīng)不到4、小孩用嘴巴把一個(gè)氣球吹大,由于小孩用力太大,氣球被吹破了,發(fā)出“嘭”的一個(gè)大響聲,這響聲是由于:A.球皮被吹大時(shí)振動(dòng)發(fā)出的響聲;
B.吹氣時(shí)球內(nèi)空氣振動(dòng)發(fā)出的響聲;C.破裂時(shí)球皮振動(dòng)發(fā)出的響聲;
D.球破裂時(shí)引起周?chē)諝庹駝?dòng)發(fā)出的響聲
.5、為了保護(hù)聽(tīng)力,在一般情況下,應(yīng)該控制噪聲不超過(guò):A.30分貝;B.50分貝;
C.90分貝;D.110分貝.6、將鼓輕敲一下,然后重敲一下,兩次敲出的聲音相比是:A.音調(diào)改變;B.音色改變;
C.響度改變;D.三項(xiàng)均改變
.7、陳亮是江蘇的優(yōu)秀青年歌手,她的哥哥在北京上大學(xué),哥哥每當(dāng)從收音機(jī)中收聽(tīng)到陳亮演唱的歌曲時(shí),根據(jù)歌聲立刻就能判斷出是陳亮在演唱.哥哥主要是根據(jù)下列什么來(lái)判斷的?(
)A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.歌詞8、在電話中聽(tīng)到熟人說(shuō)話可辨別對(duì)方是誰(shuí),是靠辨別對(duì)方發(fā)出的聲音的:A.音色;
B.頻率;
C.音調(diào)
;
D.響度.9、宇航員在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對(duì)話,其原因是A.太空中噪聲太大B.太空是真空,不能傳聲
C.用通訊設(shè)備對(duì)話更方便D.聲音只能在空氣中傳播10、聲音能夠傳遞能量,下列事例中與之無(wú)關(guān)的是(
)A.用超聲波來(lái)消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢B.利用B超檢查人體內(nèi)臟C.在食品工廠里人們常利用超聲波給牛奶消毒D.次聲波的聲強(qiáng)可達(dá)180dB,通常被利用在機(jī)械鉆孔中第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、聲音分為樂(lè)音和噪聲,電子琴能模仿各種樂(lè)器發(fā)出的聲音,在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂(lè)器發(fā)出聲音的___,噪聲是當(dāng)今社會(huì)的一大公害,它是由發(fā)聲體的___產(chǎn)生的,有關(guān)資料顯示,噪聲每經(jīng)過(guò)一條100m寬的林帶可降低20―25dB,從減弱噪聲的途徑看,這是在_____中降低噪聲的.2、當(dāng)宇航員登上月球后,必須借助無(wú)線電通訊設(shè)備才能通話。這說(shuō)明________________。3、在聽(tīng)熟悉的人打電話時(shí),以聲音的特點(diǎn)很容易辨別出對(duì)方是誰(shuí),這是因?yàn)椴煌娜苏f(shuō)話時(shí),聲音的_________不同。4、如圖,將一根長(zhǎng)約30cm的鋼鋸條緊壓在桌面的邊沿,使它長(zhǎng)度的3/4伸出桌外。撥動(dòng)它的頂端,可以觀察到鋸條在振動(dòng)的同時(shí)發(fā)出聲音。然后回縮一些,使它的1/2伸出桌外,再次撥動(dòng)它,可以觀察到鋸條振動(dòng)變快,并能感受到聲音隨之發(fā)生變化。類(lèi)似實(shí)驗(yàn)再做幾次,可以得出的與聲音有關(guān)的結(jié)論是:
。5、聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)你按下列要求各舉一實(shí)例:利用聲音來(lái)傳遞信息的有
;利用聲音來(lái)傳遞能量的有
。6、如圖所示,在同一個(gè)軸上固定著三個(gè)齒數(shù)不同的齒輪。當(dāng)齒輪旋轉(zhuǎn)時(shí),用紙片分別接觸齒輪,使紙片發(fā)出聲音的音調(diào)最低的是_______(選填“上面”、“中間”或“下面”)的齒輪。7、動(dòng)畫(huà)片的配音常用慢錄快放,把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盒的__________,使__________變高。8、北京天壇里能夠產(chǎn)生奇妙的聲學(xué)現(xiàn)象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我國(guó)古代建筑師利用聲音的_________原理造成的音響效果。9、噪聲強(qiáng)度如果在___dB以上,會(huì)影響人的正常學(xué)習(xí)和休息,如果在___dB以上,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)造成對(duì)人的聽(tīng)力的傷害.10、右圖是一款電子噪聲監(jiān)測(cè)器,此時(shí)的噪聲分貝數(shù)為_(kāi)_________,這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的_______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。當(dāng)附近有載重汽車(chē)駛過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)字將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、我們可以用“很小的聲音唱很高的音,用很大的聲音唱很低的音”,這句話說(shuō)明了什么?2、某居民區(qū)附近新建了一個(gè)工廠,機(jī)器的噪聲打破了小區(qū)昔日的寧?kù)o,干擾了居民的休息,另一方面,這個(gè)工廠也解決了一部分下崗職工的就業(yè)問(wèn)題,而且該工廠還是當(dāng)?shù)氐募{稅大戶,請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)知識(shí)提出解決這一矛盾的兩個(gè)措施.3、小明拎起水壺向暖瓶中灌開(kāi)水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說(shuō)話間,水真的滿了,小明奇怪地問(wèn):媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,交管部門(mén)在高度公路上安裝了固定測(cè)速儀。如圖所示,汽車(chē)向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào)。第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.4s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.2s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,求:(1)汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀的距離;(2)汽車(chē)從接收到第一次信號(hào)到接受到第二次信號(hào)過(guò)程中,行駛的距離;(3)若此路段限速為120km/h,試計(jì)算說(shuō)明汽車(chē)在此路段是否超速?2、已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒,若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號(hào),經(jīng)過(guò)8秒鐘后收到反射回來(lái)的波,求海洋深度是多少?五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、如圖所示,將一只小門(mén)鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),可清楚地聽(tīng)到鈴聲(1)若用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,則鈴聲將會(huì)_________;(2)若將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽出,能否聽(tīng)到鈴聲?_________;(3)停止抽氣,并讓空氣重新進(jìn)入坡璃罩內(nèi),將會(huì)_________;(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明___________________________。-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:B3、答案:A4、答案:D5、答案:C6、答案:C重敲一下后,鼓面振動(dòng)振幅變大,響度增加。故選C。7、答案:B8、答案:A9、答案:B10、答案:B二、填空題1、答案:音色
振動(dòng)
傳播過(guò)程中2、答案:聲音傳播需要介質(zhì)3、答案:音色4、答案:頻率越大,音調(diào)越高【振動(dòng)越快,音調(diào)越高】【鋸條越短,振動(dòng)頻率越大,音調(diào)越高】【音調(diào)的高低與振動(dòng)快慢有關(guān)】【音調(diào)的高低與振動(dòng)頻率有關(guān)】5、答案:聽(tīng)到下課鈴聲知道下課
聲波能使物體振動(dòng)(粉碎小石塊)6、答案:
上面
7、答案:頻率
音調(diào)8、答案:反射9、答案:70
9010、答案:62.7
響度
增大
三、簡(jiǎn)答題1、答案:【解析】很小的聲音是指響度小,很高的音是指音調(diào)高;同樣很大的聲音是指響度,很低的音是指音調(diào).響度和音調(diào)是兩個(gè)完全不同的概念.這句話說(shuō)明了音調(diào)和響度是兩個(gè)完全不同的物理概念,我們可以用很小的響度唱高音,也可以用很大的響度唱低音.2、答案:
分析:(1)減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過(guò)程中減弱,三是在接收處減弱.2)據(jù)實(shí)際情況,分析上面情景中的問(wèn)題即可.
解答:答:據(jù)題意可知,此工廠給附近居民帶來(lái)了噪音污染,而同時(shí)也給當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)帶來(lái)了好處,所以就實(shí)際情況來(lái)說(shuō),可以這樣處理:1.可以讓工廠在人們休息的時(shí)間停止工作,在人們上班的時(shí)間再開(kāi)動(dòng)機(jī)器;2.可以讓工廠給機(jī)器安裝消音設(shè)備;3.可以建議工廠的廠房周?chē)O(shè)置隔音板,盡量減少傳播出來(lái)的噪聲.點(diǎn)評(píng):知道減弱噪聲的
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