2024年安徽省六安市民兵教練員招聘考試綜合練習(xí)題及答案三一、政治理論與政策法規(guī)（共30分）（一）單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10分）1.習(xí)近平強(qiáng)軍思想的核心要求是：A.堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)B.實(shí)現(xiàn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化C.構(gòu)建中國特色現(xiàn)代軍事力量體系D.全面提高新時(shí)代備戰(zhàn)打仗能力答案：A。解析：習(xí)近平強(qiáng)軍思想明確黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)建軍之本、強(qiáng)軍之魂，是核心要求。2.根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》，民兵國防教育的重點(diǎn)內(nèi)容不包括：A.國防理論B.軍事技能C.國防經(jīng)濟(jì)D.國防法律法規(guī)答案：C。解析：《國防教育法》第二十條規(guī)定，民兵國防教育重點(diǎn)為國防理論、軍事技能和國防法律法規(guī)，國防經(jīng)濟(jì)屬全民普及內(nèi)容。3.《民兵工作條例》規(guī)定，民兵軍事訓(xùn)練的基本要求是：A.仗怎么打兵就怎么練B.按綱施訓(xùn)、從嚴(yán)治訓(xùn)C.突出重點(diǎn)、分類施訓(xùn)D.訓(xùn)用一致、注重實(shí)效答案：D。解析：條例第二十三條明確“民兵軍事訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)按照總參謀部頒發(fā)的《民兵軍事訓(xùn)練大綱》進(jìn)行，實(shí)施規(guī)范化訓(xùn)練，確保訓(xùn)練質(zhì)量，堅(jiān)持訓(xùn)用一致、注重實(shí)效的原則”。（二）判斷題（每題1分，共5分）1.民兵是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的不脫離生產(chǎn)的群眾武裝組織，是中華人民共和國武裝力量的組成部分。（）答案：√。依據(jù)《民兵工作條例》第二條。2.六安市作為革命老區(qū)，民兵隊(duì)伍需重點(diǎn)強(qiáng)化紅色基因傳承，可適當(dāng)降低軍事訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：×。解析：《民兵軍事訓(xùn)練大綱》要求全國民兵訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，紅色教育與軍事訓(xùn)練需統(tǒng)籌推進(jìn)，不能降低標(biāo)準(zhǔn)。（三）簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述新時(shí)代民兵的職能任務(wù)。答案：新時(shí)代民兵的職能任務(wù)包括：①參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；②執(zhí)行戰(zhàn)備勤務(wù)，參加防衛(wèi)作戰(zhàn)，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國；③為現(xiàn)役部隊(duì)補(bǔ)充兵員；④協(xié)助維護(hù)社會(huì)秩序，參加搶險(xiǎn)救災(zāi)。（依據(jù)《民兵工作條例》第三條及新時(shí)代民兵建設(shè)要求補(bǔ)充）2.結(jié)合六安市實(shí)際，說明民兵教練員在國防教育中的具體職責(zé)。答案：六安市地處皖西，是大別山革命老區(qū)，民兵教練員需承擔(dān)以下職責(zé)：①制定符合地方特點(diǎn)的國防教育計(jì)劃，融入紅色文化元素（如金寨縣革命歷史）；②組織民兵學(xué)習(xí)國防法律法規(guī)，重點(diǎn)講解《國防法》《兵役法》中與民兵相關(guān)條款；③結(jié)合六安抗洪搶險(xiǎn)、森林防火等實(shí)際任務(wù)，開展針對(duì)性國防教育，強(qiáng)化“平時(shí)服務(wù)、急時(shí)應(yīng)急、戰(zhàn)時(shí)應(yīng)戰(zhàn)”意識(shí)；④通過課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例分析等方式，提升民兵國防理論水平和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。二、軍事基礎(chǔ)理論與技能（共40分）（一）戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)（15分）1.簡(jiǎn)答題：班進(jìn)攻戰(zhàn)斗中，民兵班遭敵火力封鎖時(shí)，班長(zhǎng)應(yīng)如何指揮？答案：班長(zhǎng)應(yīng)迅速觀察地形和敵火力點(diǎn)位置，采取以下措施：①命令全班利用地形隱蔽，判明敵火力性質(zhì)（機(jī)槍、火箭筒等）；②組織火力組壓制敵火力點(diǎn)（使用步槍、grenade等）；③指揮突擊組利用敵火力間隙或煙幕掩護(hù)，從翼側(cè)或間隙接近敵陣地；④明確各小組任務(wù)分工，強(qiáng)調(diào)協(xié)同動(dòng)作，避免暴露目標(biāo)；⑤若敵火力過猛，可請(qǐng)求上級(jí)火力支援或調(diào)整進(jìn)攻路線。2.案例分析：某民兵班在山地搜索訓(xùn)練中，一名隊(duì)員因地形復(fù)雜脫離隊(duì)形，班長(zhǎng)應(yīng)如何處置？答案：班長(zhǎng)應(yīng)立即通過對(duì)講機(jī)（或口令）命令該隊(duì)員停止前進(jìn)，報(bào)告當(dāng)前位置；同時(shí)，派一名經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)員沿其行進(jìn)路線逆向?qū)ふ?，保持?lián)絡(luò)；若短時(shí)間內(nèi)無法歸隊(duì)，班長(zhǎng)需調(diào)整搜索隊(duì)形，擴(kuò)大搜索范圍，避免其他隊(duì)員再次失散；歸隊(duì)后，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，強(qiáng)調(diào)山地行動(dòng)中“三人成組、前后呼應(yīng)”的紀(jì)律要求，并復(fù)盤地形特點(diǎn)，總結(jié)教訓(xùn)。（二）輕武器操作（10分）1.填空題：81式自動(dòng)步槍分解結(jié)合的正確順序是：①卸下彈匣；②打開保險(xiǎn)；③（）；④取出復(fù)進(jìn)機(jī)；⑤卸下機(jī)匣蓋；⑥分解槍機(jī)；⑦分解活塞及調(diào)節(jié)塞。答案：拉槍機(jī)向后，取下機(jī)匣蓋卡筍（或“向后拉槍機(jī)，使槍機(jī)后端脫離機(jī)匣”）。2.論述題：簡(jiǎn)述民兵實(shí)彈射擊訓(xùn)練中“安全四關(guān)”的具體內(nèi)容及教練員職責(zé)。答案：“安全四關(guān)”指：①人員審查關(guān)：射擊前需核查參訓(xùn)民兵身體狀況（無心臟病、精神疾病等）、法律記錄（無犯罪傾向），確保心理穩(wěn)定；②武器檢查關(guān)：教練員需逐槍檢查槍支狀態(tài)（是否有故障、彈膛是否清潔），彈藥質(zhì)量（有無變形、底火是否完好）；③場(chǎng)地警戒關(guān)：劃定警戒區(qū)域，設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)，安排警戒人員，禁止無關(guān)人員進(jìn)入；④操作規(guī)范關(guān)：射擊中嚴(yán)格監(jiān)督據(jù)槍、瞄準(zhǔn)、擊發(fā)動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)“槍不離肩、手不扣扳機(jī)”的安全守則。教練員需全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違規(guī)立即制止，遇突發(fā)情況（如武器卡殼）迅速組織退彈、排查故障，確保零事故。（三）軍事地形學(xué)（15分）1.計(jì)算題：某地形圖比例尺為1:5萬，圖上量得兩點(diǎn)間直線距離為4.5厘米，求實(shí)地水平距離（保留兩位小數(shù)）。答案：實(shí)地距離=圖上距離×比例尺分母=4.5cm×50000=225000cm=2250米=2.25千米。2.綜合題：六安市某民兵連受領(lǐng)山地行軍任務(wù)，要求從A點(diǎn)（坐標(biāo)623456）到B點(diǎn)（坐標(biāo)624589），途中需跨越一條季節(jié)性河流（圖上用虛線表示）。作為教練員，你會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)哪些地形判讀和行軍注意事項(xiàng)？答案：需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：①坐標(biāo)判讀：確認(rèn)A、B點(diǎn)的平面直角坐標(biāo)，計(jì)算圖上距離并換算實(shí)地距離（約（624589-623456）=1133，1:5萬比例尺下約5.665千米）；②河流分析：虛線表示季節(jié)性河流，需判斷當(dāng)前季節(jié)是否有水（如夏季雨水多需備渡河工具，冬季可能干涸但需防冰面），觀察河流兩岸地形（是否陡崖、有無淺灘）；③地貌特征：關(guān)注等高線疏密（密集處為陡坡，需減速）、山脊走向（避免迷路）、沖溝位置（雨天易發(fā)生滑坡）；④行軍路線選擇：盡量沿山脊線（視野好、不易積水），避開懸崖、密林（防迷路、蛇蟲）；⑤時(shí)間估算：按山地行軍平均時(shí)速3-4千米計(jì)算，5.665千米約需1.5-2小時(shí)，需預(yù)留半小時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況；⑥安全提示：標(biāo)記危險(xiǎn)地形（如陡崖、深溝），強(qiáng)調(diào)“看路不看景、跟緊不超前”，攜帶指北針、哨子等工具，每小時(shí)報(bào)告位置。三、教學(xué)能力與組訓(xùn)方法（共20分）（一）教案設(shè)計(jì)（10分）請(qǐng)以“民兵隊(duì)列訓(xùn)練——停止間轉(zhuǎn)法”為內(nèi)容，撰寫一份30分鐘的教案（要求包含教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、步驟、考核方式）。答案：教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：掌握停止間轉(zhuǎn)法（向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、半面向左轉(zhuǎn)/右轉(zhuǎn)）的動(dòng)作要領(lǐng)及組織程序。2.技能目標(biāo)：90%以上民兵能在15秒內(nèi)完成轉(zhuǎn)法動(dòng)作，方向準(zhǔn)確、靠腳有力。3.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)令行禁止的紀(jì)律意識(shí)和整齊劃一的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)。教學(xué)內(nèi)容停止間轉(zhuǎn)法的動(dòng)作要領(lǐng)（以向右轉(zhuǎn)為例：以右腳跟為軸，右腳跟和左腳掌前部同時(shí)用力，使身體協(xié)調(diào)一致向右轉(zhuǎn)90度，體重落在右腳，左腳取捷徑迅速靠攏右腳，成立正姿勢(shì)）；常見錯(cuò)誤及糾正方法（如轉(zhuǎn)體時(shí)身體晃動(dòng)、靠腳無力、方向偏差）。教學(xué)方法示范教學(xué)法（教練員先分解示范，再連貫示范）、分組練習(xí)法（5人一組，互糾動(dòng)作）、正誤對(duì)比法（展示典型錯(cuò)誤動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)員觀察糾正）。教學(xué)步驟1.導(dǎo)入（5分鐘）：提問“隊(duì)列訓(xùn)練的意義是什么？”（答：培養(yǎng)紀(jì)律性、體現(xiàn)戰(zhàn)斗力），明確本課任務(wù)。2.講解示范（10分鐘）：①分解講解：“轉(zhuǎn)體——重心移動(dòng)——靠腳”三步驟；②連貫示范（正面、側(cè)面）；③播放錯(cuò)誤動(dòng)作視頻（如轉(zhuǎn)體時(shí)抬腳跟、靠腳出聲小），學(xué)員討論錯(cuò)誤原因。3.分組練習(xí)（12分鐘）：①個(gè)人體會(huì)（3分鐘）：自行練習(xí)，教練員逐個(gè)糾正；②分組互練（6分鐘）：A組做動(dòng)作，B組觀察并指出問題；③集體合練（3分鐘）：全連統(tǒng)一口令，同步練習(xí)。4.小結(jié)考核（3分鐘）：①總結(jié)常見問題（方向不準(zhǔn)、靠腳松散）；②隨機(jī)抽選5人考核，按“優(yōu)秀（動(dòng)作規(guī)范、10秒內(nèi)完成）、合格（基本準(zhǔn)確、15秒內(nèi)完成）、不合格（動(dòng)作錯(cuò)誤、超時(shí)）”評(píng)分，不合格者課后加練。（二）教學(xué)法分析（10分）某民兵教練員在組織“手榴彈投擲”訓(xùn)練時(shí)，采用“講解-示范-個(gè)人練習(xí)-考核”的流程，但學(xué)員普遍反映“動(dòng)作不協(xié)調(diào)、投不遠(yuǎn)”。請(qǐng)分析可能原因并提出改進(jìn)建議。答案：可能原因：①講解不夠細(xì)致：未分解“引彈-蹬地-轉(zhuǎn)體-揮臂-扣腕”連貫動(dòng)作，學(xué)員對(duì)發(fā)力順序理解模糊；②示范角度單一：僅正面示范，未展示側(cè)面（轉(zhuǎn)體幅度）、背面（重心移動(dòng)）視角，學(xué)員難以觀察細(xì)節(jié)；③個(gè)人練習(xí)缺乏指導(dǎo)：學(xué)員存在“投擲時(shí)彎腰”“手臂未充分后引”等錯(cuò)誤，教練員未及時(shí)糾正；④缺乏輔助訓(xùn)練：未安排“徒手揮臂練習(xí)”“持重物（如沙瓶）模仿投擲”等基礎(chǔ)訓(xùn)練，直接投擲實(shí)彈（或教練彈）導(dǎo)致動(dòng)作變形。改進(jìn)建議：①細(xì)化講解：將投擲動(dòng)作分解為5個(gè)步驟，用“蹬地如彈簧、轉(zhuǎn)體似擰繩、揮臂像甩鞭、扣腕要短促”的口訣幫助記憶；②多方位示范：正面示范整體動(dòng)作，側(cè)面示范轉(zhuǎn)體角度（應(yīng)大于90度），背面示范重心從后腳向前腳轉(zhuǎn)移；③分組指導(dǎo)：將學(xué)員分為3-4組，每組由1名骨干（或優(yōu)秀學(xué)員）協(xié)助教練員，重點(diǎn)糾正“彎腰”“手臂僵硬”問題；④增加輔助練習(xí)：先進(jìn)行10分鐘徒手揮臂練習(xí)（強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)體帶動(dòng)手臂），再用沙瓶（1-2公斤）模仿投擲（體會(huì)發(fā)力順序），最后使用教練彈練習(xí)；⑤分層訓(xùn)練：對(duì)力量較弱的學(xué)員，指導(dǎo)其調(diào)整站立姿勢(shì)（如雙腳前后開立，增加支撐面），對(duì)力量強(qiáng)的學(xué)員，強(qiáng)調(diào)“扣腕”動(dòng)作以提高投擲遠(yuǎn)度。四、體能測(cè)試與訓(xùn)練指導(dǎo)（共10分）（一）體能考核標(biāo)準(zhǔn)（5分）根據(jù)《民兵軍事訓(xùn)練大綱》，男性民兵教練員3000米跑合格標(biāo)準(zhǔn)為14分30秒，優(yōu)秀為12分30秒；俯臥撐（2分鐘）合格35個(gè)，優(yōu)秀50個(gè)；仰臥起坐（2分鐘）合格40個(gè)，優(yōu)秀55個(gè)?，F(xiàn)有一名參訓(xùn)者3000米跑成績(jī)13分10秒，俯臥撐42個(gè)，仰臥起坐48個(gè)，計(jì)算其體能總分（合格1分/項(xiàng)，優(yōu)秀2分/項(xiàng)，總分3項(xiàng)）。答案：3000米跑13分10秒介于合格（14分30秒）與優(yōu)秀（12分30秒）之間，得1分；俯臥撐42個(gè)≥合格35個(gè)但＜優(yōu)秀50個(gè)，得1分；仰臥起坐48個(gè)≥合格40個(gè)但＜優(yōu)秀55個(gè)，得1分；總分1+1+1=3分（注：實(shí)際考核中可能按具體評(píng)分細(xì)則調(diào)整，此處為簡(jiǎn)化計(jì)算）。（二）訓(xùn)練建議（5分）針對(duì)上述參訓(xùn)者“3000米跑成績(jī)需提升至優(yōu)秀”的目標(biāo)，設(shè)計(jì)為期4周的訓(xùn)練計(jì)劃（每周3次，每次60分鐘）。答案：第1周（適應(yīng)期）目標(biāo)：提升心肺功能，建立跑步節(jié)奏。訓(xùn)練內(nèi)容：①慢跑2000米（配速6分/公里），中間穿插3組400米加速跑（配速5分30秒），組間休息2分鐘；②核心力量：平板支撐3組×60秒，跪姿俯臥撐3組×15個(gè)；③放松：動(dòng)態(tài)拉伸（弓步壓腿、側(cè)擺腿）5分鐘。第2周（強(qiáng)化期）目標(biāo)：提高耐力和速度耐力。訓(xùn)練內(nèi)容：①間歇跑：400米快跑（配速5分/公里）+400米慢跑（配速6分30秒）×8組，總距離6400米；②下肢力量：深蹲3組×15個(gè)（負(fù)重10公斤），蛙跳3組×20米；③恢復(fù)：泡沫軸放松大腿、小腿肌肉5分鐘。第3周（突破期）目標(biāo)：模擬考核節(jié)奏，提升后半程抗疲勞能力。訓(xùn)練內(nèi)容：①模擬跑：3000米計(jì)時(shí)跑（前2000米配速5分40秒，最后1000米配速5分10秒），記錄成績(jī)；②變速跑：1000米快