人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》定向練習(xí)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、下列說(shuō)法中不正確的

（

）A.利用強(qiáng)超聲波對(duì)鋼鐵、寶石、金剛石等堅(jiān)硬物體進(jìn)行鉆孔和切割加工B.在建筑方面，設(shè)計(jì)、建造大廳堂時(shí)，必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮C.在石油勘探時(shí)，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸藥包，放上一列探頭，把炸藥引爆，探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來(lái)的聲波，從而探測(cè)出地下油礦D.利用超聲波能夠預(yù)報(bào)地震、偵察臺(tái)風(fēng)和大氣中的核爆炸2、聲在下面幾種介質(zhì)中傳播時(shí)，傳播速度最大的是:A．空氣;

B．水;

C．煤油;

D．鋼鐵.3、小強(qiáng)在使用小提琴前、常常旋動(dòng)琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊，這樣做的目的主要是為了改變聲音的（）A．響度

B．音調(diào)

C．音色

D．速度4、甲同學(xué)在一根18米的已供水的自來(lái)水管的一端敲一下水管，乙同學(xué)在水管的另一端貼近管壁，可聽到（）（已知聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s，1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s）A．一次敲擊聲

B．兩次敲擊聲

C．三次敲擊聲

D．無(wú)法確定5、將一直發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，再把瓶?jī)?nèi)的空氣逐漸抽出，如圖1所示，聲音逐漸變小，但始終能聽到聲音。原因是：(

)。A、瓶?jī)?nèi)已被抽成真空，真空亦能傳聲；

B、手機(jī)發(fā)聲太強(qiáng)，換用發(fā)聲較弱的手機(jī)；

C、離實(shí)驗(yàn)瓶遠(yuǎn)一點(diǎn)，就可以聽不到聲音；

D、瓶?jī)?nèi)仍有少量空氣，懸掛手機(jī)的固體亦能傳聲。

6、聲音能夠傳遞能量，下列事例中與之無(wú)關(guān)的是（

）A．用超聲波來(lái)消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢B．利用B超檢查人體內(nèi)臟C．在食品工廠里人們常利用超聲波給牛奶消毒D．次聲波的聲強(qiáng)可達(dá)180dB，通常被利用在機(jī)械鉆孔中7、拿一張硬紙片，讓它從一木梳上很快地劃過(guò)去，再讓它慢一點(diǎn)從同一木梳上劃過(guò)去，兩次用力大小一樣，則兩次發(fā)出的聲音

()A．音調(diào)不同

B.響度不同

C.音色不同

D.前三項(xiàng)都不同8、關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較，說(shuō)法正確的是（）A．老牛的音調(diào)高，響度大B．老牛的音調(diào)低，響度大C．老牛的音調(diào)低，響度小D．老牛的音調(diào)高，響度小9、下列說(shuō)法中正確的是

（

）A．只要有物體振動(dòng)，我們就一定能夠聽到它發(fā)出的聲音B．月球上的宇航員可直接用語(yǔ)言交談C．不論是固體．液體還是氣體都能夠傳播聲音D．以上說(shuō)法都不對(duì)10、下列事例能說(shuō)明聲音能傳遞信息的是（

）A、軍方研制了一種聲波槍，殺人于無(wú)形之中B、在食品工廠里人們常用超聲波給牛奶消毒C、外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去病人體內(nèi)的結(jié)石D、用手拍打西瓜，通過(guò)聽聲音來(lái)判別西瓜的好壞第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、小紅利用一把鋼尺在課堂上進(jìn)行了如圖所示的實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明尺伸出桌面的長(zhǎng)短會(huì)影響音調(diào)的高低，伸出部分越短，尺子振動(dòng)越

，音調(diào)越

。

利用該圖所示實(shí)驗(yàn)還可以進(jìn)行哪些有關(guān)聲音的探究實(shí)驗(yàn)（舉1例）:________________________________________________________。2、聲音的高低，即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動(dòng)的

有關(guān)，其

越大，音調(diào)越

；聲音的大小，即聲音的響度跟兩個(gè)因素有關(guān)，一是發(fā)聲體

的大小，二是聽者距離發(fā)聲體的

。3、臺(tái)風(fēng)在發(fā)生前都會(huì)發(fā)出___波，能使人的心臟及其它內(nèi)臟劇烈抖動(dòng)、狂跳，因此它的傳遞過(guò)程中也是

傳遞的過(guò)程。4、馳名中外的北京天壇里的回音壁、三音石、圜丘三處建筑有著非常美妙的聲學(xué)現(xiàn)象，它是我國(guó)古代建筑師利用聲音的

造成的音響效果5、根據(jù)_____________的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶。6、人們以_______為單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱，為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)____dB。7、如圖所示，四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是__________、________、_________、________。8、北京天壇里能夠產(chǎn)生奇妙的聲學(xué)現(xiàn)象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我國(guó)古代建筑師利用聲音的_________原理造成的音響效果。9、如圖播放民樂(lè)合奏的CD盤時(shí)，我們雖然沒(méi)有看到樂(lè)隊(duì)演出卻能分辨是哪種樂(lè)器發(fā)聲，這是因?yàn)椴煌瑯?lè)器所發(fā)聲音的

是不同的。10、蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說(shuō)明聲音可以傳遞

；用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說(shuō)明聲音可以傳遞

。三、簡(jiǎn)答題（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、在一次校園歌詠比賽時(shí)，小鵬同學(xué)發(fā)現(xiàn)女生的聲音尖而細(xì)，男生的聲音低沉而有力，你能告訴他這是為什么嗎？2、閱讀下面一段文字：……駐足傾聽，隱隱傳來(lái)“威風(fēng)鑼鼓”的節(jié)奏，漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來(lái)，匯成一片歡樂(lè)的海洋……文中有些描寫涉及了哪些聲學(xué)知識(shí)？3、如圖所示，向暖水瓶中灌開水時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人通過(guò)聲音就知道水是否快滿了。自己實(shí)際灌一次開水，再想一想這是為什么?四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、汽車沿一平直公路以20?m/s的速度行駛，其正前方有一座山崖，當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)某處時(shí)，駕駛員按響喇叭，2?s后聽到回聲，求按喇叭時(shí)距山崖有多遠(yuǎn)？（V聲＝340?m/s）2、小強(qiáng)的爸爸聽說(shuō)小強(qiáng)學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)的快慢及聲現(xiàn)象后，想考查一下小強(qiáng)利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，于是周末一起驅(qū)車來(lái)到郊外，以72km／h的速度在平直的公路上向山崖開去并鳴笛一聲，4秒鐘后，小強(qiáng)和他爸爸聽到了回聲(若聲音在空氣中的傳播速度為340m／s)，小強(qiáng)爸爸讓小強(qiáng)計(jì)算一下此時(shí)他們距山崖的距離，請(qǐng)你幫助小強(qiáng)解決這一問(wèn)題。五、實(shí)驗(yàn)探究（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、圖5為探究聲音傳播的實(shí)驗(yàn)裝置.（1）在廣口瓶接抽氣裝置前，有老師先把一條紙條放在抽氣管口，你認(rèn)為這樣做的目的是什么？（2）為了有力證明“聲的傳播需要介質(zhì)”請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)的操作步驟并指出為什么要這樣操作.-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：D3、答案：B4、答案：A5、答案：D6、答案：B7、答案：A8、答案：B9、答案：C10、答案：D二、填空題1、答案：快；高；尺子振動(dòng)幅度會(huì)影響響度的大小2、答案：頻率，頻率，高，振幅，距離3、答案：次聲、能量4、答案：反射5、答案：回聲定位6、答案：分貝7、答案：丙，乙，甲，丁8、答案：反射9、答案：音色10、答案：信息，能量三、簡(jiǎn)答題1、答案：一般女生的聲帶薄而窄，氣流沖擊聲帶發(fā)聲時(shí)，聲帶振動(dòng)較快，但是振幅不大，所以音調(diào)高，響度小，聽起來(lái)尖而細(xì)；而男生的聲帶厚而寬，發(fā)聲時(shí)振動(dòng)較慢，但振幅較大，所以，音調(diào)低，響度大，聽起來(lái)這種聲音低沉而有力。2、答案：“隱隱”說(shuō)明觀察者感覺(jué)到的響度較小，表明距離聲源較遠(yuǎn)；“傳來(lái)”說(shuō)明空氣可以傳聲；“鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰”是指聲音的響度變大了；人們能區(qū)分鼓聲和鑼聲，主要是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器的音色有差異。以上任答兩點(diǎn)即可。3、答案：這是根據(jù)聲音音調(diào)的變化覺(jué)察的.灌水的時(shí)候，瓶里的空氣受到振動(dòng)，發(fā)出聲音，這部分空氣就是聲源。開始的時(shí)候里邊的空氣多，空氣柱長(zhǎng)，它振動(dòng)起來(lái)比較慢，頻率低，發(fā)出的音調(diào)也就低了，水越灌越多，空氣越來(lái)越少，空氣柱越來(lái)越短了，振動(dòng)得越來(lái)越快，即振動(dòng)頻率高，音調(diào)也變高了。

四、計(jì)算題1、答案：在t＝2?s的時(shí)間內(nèi)，汽車行駛的距離：s1＝V1t＝20?m/s×2?s＝40?m，聲音傳播的距離：s2＝V2t＝340?m/s×2?s＝680?m，設(shè)按喇叭時(shí)汽車到