考點(diǎn)解析-人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含答案解析)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》達(dá)標(biāo)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、用最小刻度為毫米的刻度尺,測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,以下幾種記錄數(shù)據(jù)中正確的是A.50.40毫米

B.50.6毫米

C.50.5毫米

D.5.050厘米2、用拉伸的塑料尺測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量結(jié)果將A、比真實(shí)值偏大

B、比真實(shí)值偏小

C、與真實(shí)值相等

D、無(wú)法判斷3、如果被測(cè)物體的長(zhǎng)度較短,而尺的量程較大,多次測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),應(yīng)盡量用尺上不同部位的刻度來(lái)測(cè)量。如使用同學(xué)們手頭常用的文具刻度尺,第一次從零刻度起測(cè)量,第二次從1cm的刻線起測(cè)量,這樣做并求平均值的優(yōu)點(diǎn)是(

)。A.可以防止測(cè)量的錯(cuò)誤B.可以減小因估讀帶來(lái)的誤差C.可以避免誤差D.可以減小因估讀和尺的刻度不均勻帶來(lái)的誤差4、甲、乙兩位同學(xué)用最小刻度為毫米的直尺分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度。甲的記錄是23.06厘米,乙的記錄是23.063厘米。你認(rèn)為符合測(cè)量要求的是()A、甲B、乙C、都符合D、都不符合5、小華在2021年學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試中,身高的讀數(shù)為160,小華的身高應(yīng)記錄為:A.160m;

B.160cm;

C.160dm;

D.160mm.6、12歲的李明一年內(nèi)明顯長(zhǎng)高了,他增長(zhǎng)的高度可能是A.8cm

B.8mm

C.8dm

D.8μm7、某同學(xué)用分度值為1cm的刻度尺測(cè)量了一物體長(zhǎng)度,共測(cè)量了8次,記錄的結(jié)果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm.則該物體長(zhǎng)度是A.5.233dm

B.5.31dm

C.5.24dm

D.5.2325dm8、一個(gè)石英鐘的分針轉(zhuǎn)1圈,則它的秒針轉(zhuǎn)A.5圈

B.60圈

C.100圈

D.3600圈9、小明身高175cm、質(zhì)量65kg.針對(duì)他的身體條件,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是A.他的腳長(zhǎng)約30cmB.他的正常步幅約為2m(步幅,走路時(shí),兩腳尖之間的距離)C.他的“1柞”約為40cm(柞:念zhǎ,張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)D.他的“1庹”約為3m(庹:念tuǒ,兩臂左右平伸時(shí),兩手中指尖之間的距離)10、測(cè)得某同學(xué)的身高是1.650m,下面說(shuō)法中正確的是A.所用尺的最小分度是毫米

B.測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到厘米C.末位數(shù)字是準(zhǔn)確數(shù)

D.未位數(shù)字也可以省去不寫第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、現(xiàn)有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六個(gè)長(zhǎng)度值,請(qǐng)分別選擇其中一個(gè)完成下列填空:壹分硬幣的厚度最近近于__________,小手指的寬度最接近于_______

,教室門的高度最接近于__________。2、小明測(cè)量小球的直徑,記錄的數(shù)據(jù)分別是:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,這個(gè)球的直徑是

。3、用刻度尺和三角板測(cè)硬幣的直徑,同學(xué)們想出了兩種方法:方法一

像圖1-8那樣,用一把直尺和兩塊三角板,將硬幣平放在桌面上測(cè)。方法二

像圖1-9那樣,用一把直尺和一塊三角板,將硬幣立在桌面上測(cè)。相比較而言圖

的方法更好些,理由是,這種方法操作起采更方便些。思考:如果要測(cè)量一只乒乓球的直徑,你將選用以上圖

的方法。4、某同學(xué)用分度值是lmm的刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)和寬,他記錄的結(jié)果為:長(zhǎng)25.4cm,寬18.4cm,從這兩個(gè)記錄上就能看出他的測(cè)量不符合精確測(cè)量的要求,其錯(cuò)誤是

;還有一位同學(xué)也是用分度值為lmm的刻度尺測(cè)量的,記錄的結(jié)果分別為:長(zhǎng)25.631cm,寬18.499cm,從這兩個(gè)記錄上也能看出他的測(cè)量錯(cuò)誤,其錯(cuò)誤是

。5、某同學(xué)利用柔軟棉線測(cè)出地圖上長(zhǎng)江線長(zhǎng)63.00cm,北京至鄭州鐵路線長(zhǎng)6.95cm。經(jīng)查書,長(zhǎng)江實(shí)際長(zhǎng)度是6300km,則此地圖的比例尺為

,北京至鄭州實(shí)際鐵路線長(zhǎng)為

。6、某同學(xué)測(cè)量課本的厚度為6.4毫米,課本一共是200頁(yè),那么,他所用的刻度尺的最小刻度是____________,每張紙的厚度是____________毫米。7、一根鋼管,已測(cè)得管的內(nèi)直徑為7.2mm;現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑,如下圖所示。由此得鋼管外徑是_________cm,鋼管壁的厚度是_________mm。8、(1)1m=

mm;

(2)10μm=

nm;(3)160mm=

dm;

(4)25dm=

km;(5)2×10-3km=

cm;

(6)1μm=

m(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示).9、某同學(xué)用卷尺測(cè)自己的身高為1.724m,那么這卷尺的分度值是_____,數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是_____,如果改用cm作單位,該同學(xué)的身高應(yīng)記為_____cm。10、如圖,被測(cè)物體的長(zhǎng)度在

mm到

mm之間。按精確測(cè)量的讀數(shù)要求,被測(cè)物體的長(zhǎng)度是

。三、實(shí)驗(yàn)探究(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、為了探究誤差產(chǎn)生的原因,小名和同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn);(1)找出幾把不同的刻度尺(可以是分度值不同,也可以是制作材料不同),從中取兩把不同的刻度尺,將它們的零刻度線對(duì)齊,再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對(duì)齊;換用其它尺子仿照上述方法再做兩次。(2)在一張白紙上畫了一根直線,由幾個(gè)同學(xué)獨(dú)立測(cè)量直線的長(zhǎng)度,注意:使用的是同一把刻度尺,并將零刻度對(duì)準(zhǔn)直線的起點(diǎn)。現(xiàn)在請(qǐng)回答下列幾個(gè)問(wèn)題:①15cm的刻度線不再對(duì)齊說(shuō)明了:________;②不同的人測(cè)量的結(jié)果的最后一位不完全相同,說(shuō)明了:_______。③通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為引起誤差的原因有哪些?2、下圖中物體的長(zhǎng)度是________cm;3、下圖中,讀數(shù)時(shí)視線正確的是

(選填“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度為

cm。4、小江同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖所示,請(qǐng)指出其中的三處錯(cuò)誤:(1)__________________________________________;(2)__________________________________________;(3)__________________________________________。5、小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖17中圓的直徑是_________cm。

(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi),如圖18所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是___________(選填“A”或“B”)

A.

B.-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:A4、答案:A5、答案:B6、答案:A7、答案:C8、答案:B9、答案:A10、答案:B【詳解】測(cè)得某同學(xué)的身高是1.650m,根據(jù)長(zhǎng)度記錄結(jié)果的要求知,其中最后一個(gè)0是估計(jì)值,且有效數(shù)字代表尺子的準(zhǔn)確程度,0不能省去,故C、D錯(cuò)誤;由結(jié)果知,準(zhǔn)確值是1.65m,此結(jié)果精確到單位cm,即使用的刻度尺的分度值是cm,故B正確,A錯(cuò)誤.二、填空題1、答案:1毫米,1厘米,2米2、答案:2.42cm3、答案:圖1-8,圖1-94、答案:沒(méi)有估讀,估讀到分度值下兩位(這是不可能的)5、答案:1∶107;695km;6、答案:1mm0.647、答案:1.30,2.98、答案:(1)1000(2)10000(3)1.6(4)0.0025(5)200

(6)1×10-69、答案:1cm,1.72m,172.410、答案:31,32,3

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