難點解析人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》章節(jié)測試試題(解析版)_第1頁
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人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》章節(jié)測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列現(xiàn)象中,與聲音音色有關(guān)的是[

]①有經(jīng)驗的養(yǎng)峰員,根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲,就能判斷出它是不是采蜜歸來②我們能夠聽出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大③選瓷器的時候,總要輕輕地敲擊一下來判定瓷器品質(zhì)的優(yōu)劣④在聽熟悉的人打電話時,很容易辨別出對方是誰A.①②

B.②③

C.②④

D.③④2、男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、渾厚,這是因為男同學(xué)發(fā)聲時(

)A.頻率高,振幅大

B.頻率低,振幅小C.頻率低,振幅大

D.頻率高,振幅小3、我們能夠“聞其聲而知其人”,是由于不同人發(fā)聲時的A.音調(diào)不同

B.頻率不同

C.音色不同

D.響度不同4、用大小不同的力敲擊鼓面,打鼓的人覺得聲音的A.音色不同

B.響度不同

C.音調(diào)不同

D.傳播速度不同5、媽媽買碗時常把兩只碗碰一碰,聽聽發(fā)出的聲音。她判斷碗的好壞時主要的根據(jù)是聲音的:A.音調(diào);B.響度;

C.音色;D.音量6、醫(yī)生常用聽診器為病人診病,來自患者的聲音通過橡皮管傳遞到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的A、頻率

B、音調(diào)

C、響度

D、音色7、在中華恐龍園暑期納涼晚會上,男低音放聲獨唱時由女高音輕聲伴唱,下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是A.男低音比女高音音調(diào)低,響度大

B.男低音比女高音音調(diào)低,響度小C.男低音比女高音音調(diào)高,響度大

D.男低音比女高音音調(diào)高,響度小8、在接聽熟人的電話時,從聲音的特點上,容易辨別對方是誰,其原因是A.不同的人說話時,聲音的音調(diào)不同B.不同的人說話時,聲音的頻率不同C.不同的人說話時,聲音的響度不同D.不同的人說話時,聲音的音色不同9、當(dāng)喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村……”的男聲演唱時,小明和小亮齊聲說:“是劉歡在演唱!”他們作出判斷的依據(jù)是:不同演員聲音的A.音調(diào)不同

B.響度不同

C.音色不同

D.聲速不同10、關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較,說法正確的是()A.老牛的音調(diào)高,響度大B.老牛的音調(diào)低,響度大C.老牛的音調(diào)低,響度小D.老牛的音調(diào)高,響度小第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、聲音可分為樂音和

,其中樂音的三要素是

、

。有個同學(xué)在教室外講話我們能聽出是誰是根據(jù)

,女同學(xué)說話“尖細(xì)”,其中“尖”是指

,“細(xì)”是指

。2、在聽熟悉的人打電話時,以聲音的特點很容易辨別出對方是誰,這是因為不同的人說話時,聲音的_________不同。3、除夕夜,關(guān)上門窗也能聽見戶外的鞭炮聲,因為聲音能在氣體和_________中傳播。在家中聽音樂時為了不影響他人休息,可以將聲音減輕些,主要是改變了聲音的_________(選填“響度”、“音色”或“音調(diào)”)。4、某同學(xué)先后對同一面鼓輕敲和重?fù)舾饕淮危瑑纱伟l(fā)出聲音的

不同。5、一切發(fā)聲體都在

,每秒鐘振動的次數(shù)叫

,每秒鐘振動的次數(shù)越多則聲音的

越高,振動的幅度越大則

越大。6、音樂廳正舉行音樂會,男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏,這時男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有________效應(yīng)。7、頻率60Hz表示1s振動60次,蜜蜂的翅膀1分鐘振動24000次,則蜜蜂翅膀振動頻率是

Hz。8、當(dāng)你吹笛子時,用手指按住或放開不同的孔就會發(fā)出高低不同的聲音,奏出動聽的音曲.笛子是靠竹笛內(nèi)空氣柱

發(fā)聲,如圖所示,若將笛孔全堵上,其發(fā)音的音調(diào)

。(填最高或最低)9、聲音是以

的形式傳播的;演奏弦樂時,手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的

10、一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音,則________的音調(diào)高,________的響度大。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、人們在挑選瓷器時,總是要輕輕地敲敲聽聽,以此來判斷瓷器的好壞.這是利用聲音的哪個特性來分辨的?2、在一次校園歌詠比賽時,小鵬同學(xué)發(fā)現(xiàn)女生的聲音尖而細(xì),男生的聲音低沉而有力,你能告訴他這是為什么嗎?3、下面是黎明同學(xué)探究“鼓聲與聲音的特性”時的三個情景:情景1:同一個鼓,敲擊力度不同,振幅不同,則響度不同;情景2:相同材料,不同大小的鼓,敲擊力度相同,頻率不同,則聲調(diào)不同;情景3:不同材料,大小相同的鼓,敲擊力度相同,音色不同。根據(jù)以上情景,回答下列問題:(1)聲音的特性有哪些?(2)這些特性分別與哪些因素有關(guān)?-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:C3、答案:C4、答案:B5、答案:C音色是由發(fā)聲體本身決定的。音色好時,碗的質(zhì)量也好。故選C6、答案:C7、答案:A8、答案:D9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:噪聲

響度音調(diào)音色音色

音調(diào)高

響度大2、答案:音色3、答案:固體(玻璃答案:墻壁);響度。4、答案:響度5、答案:振動,頻率,音調(diào),響度6、答案:響度(或音量,聲音),音調(diào)(或頻率),雙耳7、答案:4008、答案:振動,最低9、答案:聲波

音調(diào)10、答案:女高音歌手;男高音歌手三、簡答題1、答案:利用了音色這一特性.如果瓷器破了,它的音色就會改變.2、答案:一般女生的聲帶薄而窄,氣流沖擊聲帶發(fā)聲

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