人教版八年級上冊物理《機械運動》同步練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、要測量1角硬幣的厚度且使測量結(jié)果誤差較小，下列方法中最佳的選擇是A.刻度尺仔細測量硬幣的厚度，求平均值B.刻度尺多次測量硬幣的厚度，求平均值C.用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度，求平均值D.用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一個1角硬幣的厚度2、某同學在上學去的路上，用0.8m/s的速度走完前一半路程，又用1.2m/s的速度走完后一半路程，則他在整個路程中的平均速度是A．0.8m/s

B．1.0m/s

C．0.96m/s

D．1.2m/s3、做勻速直線運動的甲、乙兩輛汽車的運動時間之比是4：3，通過的路程之比是5：2，則甲、乙兩輛汽車的運動速度之比是A．10：3

B．15：8

C．5：6

D．8：154、在龜、兔賽跑的情景中，關(guān)于比較她們倆運動快慢有如下幾種說法①看臺上的觀眾在比賽開始后，“觀眾”通過“相同時間比路程”的方法認為跑在前面的兔子運動快；②由于兔子自恃奔跑能力強，比賽途中睡了一覺，終點“裁判員”是通過“相同路程比時間”的方法來判定最先到達終點的烏龜運動得快；③物理學中是采用觀眾的方法比較烏龜與兔子的運動快慢程度；④物理學中是采用終點裁判員的方法比較烏龜與兔子運動快慢程度。以上說法正確的是A．①②③

B．①②④

C．①④

D．②④5、下列數(shù)據(jù)中和你現(xiàn)在所做試卷的寬度最接近的是

（

）A15厘米

B27厘米

C40厘米

D60厘米6、在新型飛機的研制中，將飛機模型放在風洞中固定不動，讓風（高速流動的空氣)迎面吹來，可以模擬飛機在空中的飛行情況．在此情境中下列說法正確的是

A．飛機模型相對于地面是運動的

B．飛機模型相對于空氣是運動的

C．空氣相對于地面是靜止的

D．空氣相對于飛機模型是靜止的7、下列說法不正確的是（

）A.

速度表示物體運動的快慢B.

平均速度就是速度的平均C.

龜兔賽跑中烏龜獲勝，說明賽程中它的平均速度更大D.

刻舟求劍故事中楚國人沒找到劍是因為他不懂運動和靜止是相對的這一道理8、測得某同學的身高是1.650m，下面說法中正確的是A．所用尺的最小分度是毫米

B．測量結(jié)果準確到厘米C．末位數(shù)字是準確數(shù)

D．未位數(shù)字也可以省去不寫9、某技師用一把刻度均勻的米尺量得一工件的長度為980.0mm，后來經(jīng)過精確測量，發(fā)現(xiàn)此米尺上所標出的1m實際為1002.0mm，則該工件的真實長度最接近于(

)。A．1002.0mm

B．1000mmC．982.0mm

D．978.0mm10、作勻速直線運動的兩物體，它們的運動時間之比為1：4，運動路程之比為3：1，那么它們的速度之比為A．3：4

B．4：3

C．12：1

D．1：l2第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、現(xiàn)有如下實驗器材：大小相同的木塊兩個，長木板、小車、刻度尺、停表各一個。小明將長木板右端置于水平桌面上，把一個木塊墊在長木板的左端，如圖甲所示，利用停表、刻度尺測量了小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度。然后他將兩個木塊墊在木板左端的同一位置，長木板的傾斜程度發(fā)生了變化，如圖乙所示，再測小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測量結(jié)果不同。請你針對他的操作提出一個可探究的科學問題：________。2、坐在汽車里的人看到公路旁的樹木向北方向運動，他是

為參照物，汽車相對于樹木向

方向運動。3、如圖中，被測物體的長度在

cm到

cm之間。按精確測量要求，被測物體的長度為

cm。4、我國首架既可離水飛行，又可在水面滑行的實用飛翼船，在以100km／h的速度飛行時開始記時，經(jīng)0.25h完成了40km的航行，速度達180m／s，那么這段時間內(nèi)的平均速度是________km／h。5、如圖所示，小明乘汽車到姥姥家去度假，汽車在平直公路上行駛。小明的感覺是：遠處的村莊相對于電線桿在向_________運動；近處的小樹相對于電線桿在向_________運動；電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做__________時針轉(zhuǎn)動。6、一個輪子的半徑為25厘米，繞學校跑道滾一周，輪子轉(zhuǎn)了255轉(zhuǎn)，校道的周長是_________米。7、參照物的選擇是任意的，但由于參照物選擇的不同，對同一物體運動的描述（運動形式）可能相同也可能不同。圖中有小明、小紅、小車、樹木、地面，請根據(jù)圖中所示情景，說明上述觀點?；卮穑阂孕〖t為研究對象，分別選取____________、____________為參照物，可以說明參照物的選擇不同，對同一物體運動的描述是不同的；若分別選取_________、__________為參照物，可以說明參照物的選擇不同，對同一物體運動的描述是相同的。可見，物體的運動和靜止是相對于參照物而言的。8、我們通常說的運動和靜止都是相對而言的，例如我們說"一輛運動的汽車停了下來"，這句話中的"運動"和"停"都是以________為參照物的.在判斷一個物體是運動還是靜止時，必須選擇一個物體作為________，這個物體被稱之為參照物.9、唐朝詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀，寫下了《望天門山》這首詩：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！睆奈锢韺W的角度，“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是

和

。10、造成測量誤差的原因是多方面的，要減小測量的誤差必須從多方面考慮。但在一般測量中，減小誤差的常用方法是

。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、同學們都學過寓言“刻舟求劍”的故事，根據(jù)學過的內(nèi)容回答下列問題（1）根據(jù)船上的劃線能不能找到掉到水里的劍？（2）說出你的理由。四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、如果一架飛機飛完1000公里路程需要5小時,若要求4小時內(nèi)飛完這段路程,必須提高速度,問每小時要增加多少公里?2、一列長200m的列車以72km/h的速度通過一山洞，共用了50s，問該山洞有多長?五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、如圖，在“測平均速度”的實驗中：（1）.該實驗是根據(jù)公式

進行測量的，需要的測量工具是

和

．（2）.斜面的作用是使小車獲得下滑動力加速下滑；實驗中應(yīng)使斜面的坡度較

，原因是

（3）.若圖中表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的平均速度v＝

m/s；實驗中小車通過上半段路程的平均速度

(填“大于”“小于”或“等于”)通過下半段路程的平均速度．2、如圖所示，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。（1）.該實驗還需要的測量工具是

；（2）.小車通過AB段時測得時間tAB＝1.6s，則AB段的平均速度vAB＝

cm/s；（3）.在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏

（選填“小”或“大”）；（4）.根據(jù)你的實驗，你認為小車由靜止釋放，小車通過上半程的平均速度

（選填“大于”“等于”或“小于”）小車通過下半程的平均速度。3、小江同學測量長度的方法如圖所示，請指出其中的三處錯誤：(1)__________________________________________；(2)__________________________________________；(3)__________________________________________。-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：C3、答案：B4、答案：A5、答案：B6、答案：B7、答案：B8、答案：B【詳解】測得某同學的身高是1.650m，根據(jù)長度記錄結(jié)果的要求知，其中最后一個0是估計值，且有效數(shù)字代表尺子的準確程度，0不能省去，故C、D錯誤；由結(jié)果知，準確值是1.65m，此結(jié)果精確到單位cm，即使用的刻度尺的分度值是cm，故B正確，A錯誤．9、答案：D10、答案：C二、填空題1、答案：小車在長木板上運動的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎？2、答案：汽車，南3、答案：3.9，4.0，3.92

4、答案：160km／h5、答案：后、前、逆6、答案：400（約）7、答案：略8、答案：地面

標準9、答案：帆船

河岸10、答案：多次測量求平均值三、簡答題1、答案：(1)不能（2）以岸為參照物，船是運動的，劍士靜止的四、計算題1、答案：502、答案：已知：L=200m

v=72km/h=20m/s

t=50s求：S解：由v=