人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》綜合練習(xí)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、一人從平面鏡中看到對(duì)面墻上鐘的像如圖所示，則實(shí)際時(shí)間為（）A．3：40;

B．4：20;

C．8：20;

D．9：40.2、我國加入“世貿(mào)”后，民族汽車工業(yè)發(fā)展迅猛，已步入世界汽車生產(chǎn)大國行列。觀察發(fā)現(xiàn)，小汽車前面擋風(fēng)玻璃并不是豎直安裝的，其主要原因是（）A．為了美觀B．可以有效減小外界噪聲干擾C．?dāng)U大視野D．使車內(nèi)物體通過擋風(fēng)玻璃所成的像不在車的正前方，防止干擾司機(jī)駕駛3、一個(gè)人走近掛在墻上的平面鏡時(shí)（）A．人在平面鏡中所成的像大小不變;

B．人在平面鏡中所成的像變大;C．人在平面鏡中所成的像變小;

D．人在平面鏡中所成的像先不變，后變大.4、舞蹈教室有一面非常大的平面鏡，如圖所示．甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)生在平面鏡前排練舞蹈，其中人與對(duì)應(yīng)的像距離最遠(yuǎn)的是()A．甲

B．乙

C．丙

D．丁5、一張白紙上有一個(gè)鐘的表面圖，判斷它在平面鏡中的指針讀數(shù)，最簡(jiǎn)單的方法是（）A、作出指針的對(duì)稱圖B、用24減圖上讀數(shù)C、用12減圖上讀數(shù)D、把白紙反過來對(duì)著光線讀數(shù)6、人向豎直放置的平面鏡走近的過程中，下列說法中正確的是（）A.人在鏡中的像越來越大，人從鏡中觀察到的范圍越來越大;B.人在鏡中的像大小不變，人從鏡中觀察到的范圍越來越小;C.人在鏡中的像越來越大，人從鏡中觀察到的范圍越來越小;D.人在鏡中的像大小不變，人從鏡中觀察到的范圍越來越大.7、如圖所示，在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)（）A．蠟燭B應(yīng)該比蠟燭A小;

B．若把蠟燭A靠近玻璃板，像會(huì)變大;C．若用更大的玻璃板，像會(huì)變大;

D．需要使用測(cè)量長(zhǎng)度的工具.8、下圖中表示平面鏡和凸透鏡成像情況正確的是（）9、在兩個(gè)平行放置的平面鏡之間有一發(fā)光點(diǎn)，則發(fā)光點(diǎn)在兩個(gè)平面鏡中所成的虛像有幾個(gè):

A．2個(gè);

B．3個(gè);

C．4個(gè);

D．無窮多個(gè).

10、李強(qiáng)同學(xué)正在平面鏡前欣賞自己的全身像(如圖所示)，此時(shí)他看到的全身像應(yīng)是圖中的（）第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，回想我們的實(shí)驗(yàn)過程，我們是選用了

作為平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的

和比較像與物的大小.2、一人在一豎直放置的平面鏡前2m處，則他在鏡中的像離他_____m，若他沿著與平面鏡平行的方向以1m／s的速度運(yùn)動(dòng)了3s，則運(yùn)動(dòng)中，像相對(duì)于人的速度是_______，運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)像與人相距______m．3、平面鏡前1m處站著一個(gè)兒童，身高1.5m，則他與自己在鏡中的像的距離是______m，像的高度為______m．若平面鏡向他移近0.5m，則鏡中的像向他移近______m．4、如圖是從平面鏡中看到的鐘表的像，小明利用平面鏡成像的特點(diǎn)，得出此時(shí)鐘表的時(shí)間是_________．5、一些小商場(chǎng)的整面墻都安裝了平面鏡，這樣感覺商場(chǎng)內(nèi)的空間很大，這是利用了平面鏡成的像與物大小___________，像與物到鏡面的距離___________的原理。6、曉麗研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置，這是換元替代法；用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的_________關(guān)系。7、如圖所示物體AB所成像是：

（填“C”或“D”）；8、自行車的尾燈是由互成角度的

組成的，當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到尾燈上時(shí)，它會(huì)將光沿原路返射回去，以便引起司機(jī)的注意。9、一個(gè)人站在豎起放置的平面鏡前5m處，他的像距離平面鏡____m，這個(gè)人向平面鏡前進(jìn)2m，他在平面鏡中像的大小______（填“變大”“變小”或“不變”）10、某人站在木架上，眼睛P正下方的地面有一光源S。眼睛到地面的高度為3m?，F(xiàn)在人面前2m處豎直立一塊平面鏡MN，如圖所示。通過平面鏡成像特點(diǎn)，作圖求出光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射到達(dá)人眼所走過的路程是______m。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于__________________。(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；(3)在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是___________________________；(4)如果玻璃板沒有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?2、在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小陽用右手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用__________(“左”或“右”)手點(diǎn)燃蠟燭的。她又拿了一支沒有點(diǎn)燃的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它也被點(diǎn)燃了。這時(shí)如果想探究像與物到玻璃板距離的關(guān)系，還需要的測(cè)量工具是_________________。如果在像的位置放一光屏，光屏上將_________(“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)燭焰的像。3、小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：（1）直尺的作用是便于比較像與物

的關(guān)系；（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像

的關(guān)系；（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上

接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：D3、答案：A4、答案：A5、答案：D6、答案：D7、答案：D8、答案：B9、答案：D10、答案：D二、填空題1、答案：答案：玻璃

位置2、答案：43、答案：2；1.5；1

4、答案：7時(shí)25分（或7∶25）5、答案：相等

相等6、答案：像、大小7、答案：D8、答案：平面鏡9、答案：5不變10、