人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《溫度》必考點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、某護(hù)士隨手取了一支體溫計(jì)，此體溫計(jì)曾給一個(gè)體溫為39℃的發(fā)燒病人測(cè)量過(guò)。該護(hù)士對(duì)體溫計(jì)作了消毒處理，但忘記了甩幾下，直接用來(lái)給另一個(gè)人測(cè)體溫，結(jié)果示數(shù)為39℃，該人的體溫

(

)A．就是39℃

B．可能高于39℃C．一定低于39℃

D．可能低于39℃2、醫(yī)用溫度計(jì)（體溫計(jì)）的最小分度值為

（

）A

0.01℃。

B

0.1℃。

C

1℃。

D

10℃。3、使用水銀溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，下列做法中正確的是（）A．溫度計(jì)的玻璃泡部分浸入液體中B．溫度計(jì)的玻璃泡置于液面之上C．把溫度計(jì)從液體中取出后再讀數(shù)D．溫計(jì)度的玻璃泡全部浸在液體中，但不碰到容器底或容器壁4、關(guān)于溫度計(jì)的使用，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

（

）A．被測(cè)溫度不能超過(guò)溫度計(jì)的測(cè)量范圍B．可以用體溫計(jì)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度C．使用常用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡與待測(cè)物體充分接觸D．常用溫度計(jì)不能離開被測(cè)物觀察溫度，體溫計(jì)卻可以離開人體觀察溫度5、下圖分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法。正確的是：

6、小迪測(cè)量燒杯中熱水溫度時(shí)，將少量熱水倒入另一燒杯中，然后像圖5所示的那樣去測(cè)量和讀數(shù)。她這樣做被小明找出了一些錯(cuò)誤，但有一條找得有點(diǎn)問題，請(qǐng)你把它挑出來(lái):Ａ．不應(yīng)倒入另一燒杯，這會(huì)使溫度降低;Ｂ．應(yīng)該將溫度計(jì)取出讀數(shù)，而不應(yīng)該放在水中讀數(shù);Ｃ．水倒得太少，溫度計(jì)玻璃泡不能完全浸沒;Ｄ．讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)該與溫度計(jì)玻璃管內(nèi)液柱上表面相平，而不應(yīng)斜視.7、在氣溫是20℃的房間里，用水銀溫度計(jì)測(cè)沸水的溫度，當(dāng)水銀面經(jīng)過(guò)“20”到“100”之間的某一刻度時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)表示（

）A、房間里空氣的溫度

B、沸水的溫度C、溫度計(jì)中水銀的溫度

D、什么也不表示8、常見普通溫度計(jì)的橫截面是圓形，而體溫計(jì)的橫截面近似于一個(gè)三角形，如圖所示．體溫計(jì)做成這種形狀的主要作用是（

）A．使表面粗糙，便于握緊向下甩B．把示數(shù)刻在較平的面上，刻度更精確C．節(jié)約材料，美觀好看

D．對(duì)液柱有放大作用，便于讀數(shù)9、某溫度計(jì)的示數(shù)為-18℃。對(duì)這個(gè)示數(shù)的讀法下列正確的是哪個(gè)?(

)A．負(fù)18度或攝氏零下18度

B．負(fù)18攝氏度或零下18攝氏度C．負(fù)18度或零下18度

D．負(fù)18攝氏度或攝氏零下18度10、關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì)的區(qū)別，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

（

）A、體溫計(jì)與普通溫度計(jì)的區(qū)別僅是長(zhǎng)短不同之異

B、體溫計(jì)內(nèi)有一特細(xì)的彎曲處，普通溫度計(jì)沒有C、使用體溫計(jì)需用力甩動(dòng)，把液柱用到35℃以下，一般溫度計(jì)不能甩動(dòng)D、使用體溫計(jì)測(cè)量體溫后，可離開身體觀察示數(shù)，一般溫度計(jì)不能離被測(cè)物體第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精的熔點(diǎn)是－117℃、沸點(diǎn)是78℃；水銀的熔點(diǎn)是－39℃、沸點(diǎn)是357℃．你認(rèn)為要測(cè)沸水的溫度應(yīng)選用_______（選填“酒精”或“水銀”）溫度計(jì)．液體溫度計(jì)是利用液體_______的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的．2、患上流感后第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用到體溫計(jì)測(cè)量體溫.如圖所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出它們?cè)跇?gòu)造（除長(zhǎng)度、大小外）或使用上的兩個(gè)不同點(diǎn)。（1）

；（2）

；3、現(xiàn)在常用的溫度單位是

，用符號(hào)

來(lái)表示。這種溫度單位是這樣規(guī)定的：把

的溫度規(guī)定為0度，把

的溫度規(guī)定為100度。這樣規(guī)定的0度和100度應(yīng)當(dāng)分別記為(也就是寫成)

和

。4、攝氏溫標(biāo)是以通常情況下_______的溫度規(guī)定為0℃，在通常情況下_______的溫度規(guī)定為100℃

5、兩支沒有甩過(guò)的體溫計(jì)讀數(shù)相等，均為37.5℃，用它分別測(cè)量?jī)蓚€(gè)病人的體溫，兩個(gè)病人的體溫分別是36℃和38.5℃，則這兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別為

和

6、現(xiàn)在使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，如圖是一支水平放置的溫度計(jì)，且這支溫度計(jì)的兩端都沒有畫全。你能讀出它此時(shí)的示數(shù)是多少嗎?它的示數(shù)為

。而世界上的第一支伽利略氣體溫度計(jì)，卻是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，如圖所示，球形容器內(nèi)是空氣，下方的燒杯內(nèi)盛水，一天，發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫

(填升高、降低或不變）。7、家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的原理制成的，小明用溫度計(jì)測(cè)量教室外的溫度如圖所示，其示數(shù)為℃；小明想溫度計(jì)的玻璃泡不裝水的原因是．8、要準(zhǔn)確地判斷或測(cè)量溫度需要用

，常用溫度計(jì)是根據(jù)

制成的。9、體溫計(jì)與一般常用溫度計(jì)相比，一個(gè)重要的不同點(diǎn)是，體溫計(jì)可以

讀數(shù)，玻璃管中的水銀不會(huì)自動(dòng)地退回下面的玻璃泡。當(dāng)用它測(cè)量過(guò)某人的體溫，想再用它測(cè)另外一個(gè)人的體溫時(shí)，必須先

。其他溫度計(jì)則不能這樣做。10、溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的

穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)，玻璃泡要

被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的

相平。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、有四支溫度計(jì)，測(cè)量范圍分別是：A．—10--110°C

B.35--42°C

C.—20--50°C

D.0--50°C(1)若要測(cè)量沸水的溫度應(yīng)選________

(2)若要來(lái)測(cè)量南京氣溫應(yīng)選__________（3）.如下圖是常用的一種體溫計(jì)，它是根據(jù)液體

的規(guī)律制成的，此時(shí)它指示的溫度是

℃。2、小文和小軒今天分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服，兩人在爭(zhēng)論哪一件衣服更保暖，為了解決這個(gè)問題，決定設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和手表測(cè)量?jī)蔁克疁刈兓嗤瑫r(shí)所花的時(shí)間情況。⑴為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，兩燒瓶相同，水的初溫相同，環(huán)境因素相同和燒瓶中水的質(zhì)量也相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)所選取的兩種不同布料的大小及

也一定要相同。⑵按計(jì)劃操作，小文和小軒同學(xué)得到了如下的溫度變化及時(shí)間的數(shù)據(jù)填在下列表格中：兩燒瓶中水的溫度變化T/℃908070605040302020毛料所包的燒瓶花的時(shí)間t/min06152537547499150棉料所包的燒瓶花的時(shí)間t/min01025405777102130150由上述數(shù)據(jù)可知：當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室溫度是：

℃，一切條件相同時(shí)，

的傳熱性較好，由此可以猜想：當(dāng)有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時(shí)，在寒冷的冬天，你該選擇哪一件衣服？

。⑶除了采用降低相同的溫度所花的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)比較兩種布料的保溫性能外，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你還可以采用

方法來(lái)比較兩種布料的保溫性能。3、在“使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度”的活動(dòng)課中，有以下三個(gè)場(chǎng)景：場(chǎng)景一：A組的其中一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì)，在測(cè)量過(guò)程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管頂。于是大喊：“快把溫度計(jì)取出來(lái)，不然……?！钡珳y(cè)量的同學(xué)還來(lái)不及把溫度計(jì)從液體中取出來(lái)，溫度計(jì)卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。場(chǎng)景二：B組的其中一個(gè)同學(xué)將溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學(xué)告訴他：“要小心點(diǎn)，不然會(huì)損壞溫度計(jì)的?！痹捯魟偮?，溫度計(jì)的玻璃泡就損壞了。場(chǎng)景三：C組同學(xué)在讀溫度計(jì)的示數(shù)時(shí)，有的仰視來(lái)讀，有的俯視來(lái)讀，還有的將溫度計(jì)從液體中取出來(lái)讀數(shù)，結(jié)果他們測(cè)出的溫度值都不相同。他們感到奇怪：同一杯水，溫度為什么會(huì)不一樣了。請(qǐng)你結(jié)合自己在課堂上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn)，分析總結(jié)一下，應(yīng)如何正確使用溫度計(jì)。-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：B3、答案：D4、答案：B5、答案：D6、答案：B7、答案：C8、答案：D9、答案：B10、答案：A二、填空題1、答案：水銀

熱脹冷縮2、答案：（1）量程不同（2）分度值不同（合理即可）3、答案：攝氏度，℃，冰水混合物，沸水，0℃，100℃4、答案：冰水混合物，沸水；5、答案：37.5℃

38.5℃6、答案：-6.2℃、降低7、答案：熱脹冷縮；﹣2；水具有反常膨脹的特點(diǎn)．家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；由圖知：溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；液柱最高處在“0”下方，所以顯示的溫度低于0℃，為﹣2℃；因?yàn)樗?～4℃時(shí)具有反常膨脹的特點(diǎn)，此范圍的溫度不能正確測(cè)量，同時(shí)溫度過(guò)低水結(jié)冰時(shí)，還可能脹破溫度計(jì)．8、答案：溫度計(jì)，液體熱脹冷縮9、答案：離開人體，甩一甩10、答案：示數(shù)，繼續(xù)