達(dá)標(biāo)測(cè)試人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》難點(diǎn)解析試題(含解析)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》難點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、盲人歌手楊光不但唱功好,而且他的模仿能力超強(qiáng),在春節(jié)晚會(huì)上他模仿了單田芳、文興宇、劉歡、馬三立等很多曲藝名人的聲音,惟妙惟肖、難辨真假,他主要模仿這些人聲音的

)A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.音調(diào)和音色2、弦樂(lè)隊(duì)在演奏前,演員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的:A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D傳播方向3、音樂(lè)會(huì)上不同的樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲,我們也能夠分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.頻率4、王勇二胡拉得很好,他在演出前總要調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度,他是在調(diào)A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.振幅5、有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的()A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.三者都有6、經(jīng)超聲波探傷儀檢測(cè),已經(jīng)竣工的三峽大壩壩體無(wú)一結(jié)構(gòu)性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無(wú)法被人耳所聽(tīng)見(jiàn),其原因是超聲波的A.速度太快

B.頻率太高

C.響度太小D.振幅太小7、“聞其聲而不見(jiàn)其人”時(shí),你往往根據(jù)說(shuō)話聲就可以判斷出誰(shuí)在講話,這是因?yàn)椴煌寺曇艟哂胁煌?

)A.振幅

B.頻率

C.響度

D.音色8、醫(yī)生常用聽(tīng)診器為病人診病,來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳遞到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的A、頻率

B、音調(diào)

C、響度

D、音色9、欣賞同一樂(lè)曲時(shí),人能分辨出是用二胡還是小提琴演奏發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊?A.響度不同;

B.音調(diào)不同;

C.音色不同;

D.節(jié)奏不同.10、當(dāng)喇叭里響起:“我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米……”時(shí),王丹和李明齊聲說(shuō):“楊臣剛唱的?!彼麄兊呐袛嗍歉鶕?jù)聲音的A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、頻率第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、夏天買西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根據(jù)聲音的________來(lái)判斷的。2、買瓷碗時(shí),人們常會(huì)敲一敲通過(guò)聲音來(lái)判斷是否破損,這是利用了聲音的____來(lái)識(shí)別的。3、如圖所示,在同一個(gè)軸上固定著三個(gè)齒數(shù)不同的齒輪。當(dāng)齒輪旋轉(zhuǎn)時(shí),用紙片分別接觸齒輪,使紙片發(fā)出聲音的音調(diào)最低的是_______(選填“上面”、“中間”或“下面”)的齒輪。4、一切發(fā)聲體都在

,每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫

,每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)越多則聲音的

越高,振動(dòng)的幅度越大則

越大。5、某同學(xué)先后對(duì)同一面鼓輕敲和重?fù)舾饕淮?,兩次發(fā)出聲音的

不同。6、女高音和男低音中的“高”與“低”是指聲音的__________不一樣,它主要是由聲源的振動(dòng)_____________決定的。7、“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的

;“音樂(lè)課代表把歌起高了,同學(xué)沒(méi)都唱不上去”中的“高”是指聲音的

;“聞其聲知其人”是指聲音的

(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。8、日常用語(yǔ)中聲音的“高“與低,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度,含義不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放聲高唱“,這里的低是指

。高是指

。9、聲音的高低,即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動(dòng)的

有關(guān),其

越大,音調(diào)越

;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個(gè)因素有關(guān),一是發(fā)聲體

的大小,二是聽(tīng)者距離發(fā)聲體的

。10、童話故事中狼為了想吃掉小兔子,學(xué)著兔媽媽的聲音說(shuō):“小兔子乖乖,把門兒開(kāi)開(kāi)!”小兔子卻回答說(shuō):“不開(kāi),不開(kāi)!”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因?yàn)槔呛屯脣寢屄曇舻腳___________和________不同。“引吭高歌“與“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“高”與“低”指聲音的______不一樣。三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、回到家里幫助媽媽燒一壺開(kāi)水,并親自將開(kāi)水灌入一個(gè)空暖水瓶中,注意聽(tīng)聽(tīng)暖水瓶發(fā)出的聲音,這個(gè)聲音是怎么產(chǎn)生的,聲音有什么變化規(guī)律?2、蜜蜂帶著花蜜飛的時(shí)候,它的翅膀平均振動(dòng)頻率是300?Hz,而不帶花蜜飛的時(shí)候,翅膀平均振動(dòng)頻率是440?Hz,有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是飛出去采蜜,還是采了蜜飛回蜂房。你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?3、有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅檢查機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí),常把金屬棒一端抵在機(jī)器上,另一端靠近耳朵,用耳朵可聽(tīng)出機(jī)器各部分零件是否正常,他這樣做的科學(xué)依據(jù)是什么?-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:A3、答案:C4、答案:A5、答案:C6、答案:B7、答案:D8、答案:C9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:音色2、答案:音調(diào)3、答案:

上面

4、答案:振動(dòng),頻率,音調(diào),響度5、答案:響度6、答案:音調(diào);頻率;7、答案:響度音調(diào)音色8、答案:音調(diào)響度9、答案:頻率,頻率,高,振幅,距離10、答案:

音調(diào);

音色;

響度三、簡(jiǎn)答題1、答案:試題詳解:向暖水瓶?jī)?nèi)灌水時(shí),引起水面上空氣柱的振動(dòng)而發(fā)出聲音,隨著水面升高,水面上氣柱變短,氣柱發(fā)出的音調(diào)越來(lái)越高.

2、答案:由于蜜蜂翅膀平均振動(dòng)頻率不同,它發(fā)出音調(diào)高低也不同,蜜蜂帶著花蜜飛的時(shí)候,它的翅膀平均振動(dòng)頻率

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