人教版八年級物理《運動和力》綜合測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列現(xiàn)象中物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A．自由下落的雨滴B．環(huán)繞地球勻速飛行的神舟飛船C．減速進站的列車D．勻速直線下降的“祝融號”火星探測車2、小華同學通過繩子拉著一個小石塊在水平桌面上做勻速圓周運動，假設小石塊受到的力突然全部消失，則它將（）A．立即停止 B．繼續(xù)做勻速圓周運動C．做勻速直線運動 D．無法確定3、如圖所示，圖甲中用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖象，第一次小車所受的拉力、摩擦力，速度分別為、和，第二次小車所受的拉力、摩擦力，速度分別為、和，則下列關于力和速度大小比較中正確的是（）A．；； B．；；C．；； D．；；4、火車在平直的軌道做勻速直線運動，一名乘客在車廂豎直向上跳起，那么這名乘客的落地點（）A．在起跳點后方 B．在起跳點前方C．仍在起跳點位置 D．在起跳點的兩側(cè)5、小明沿水平方向用力推地面上的桌子，但沒有推動，下列說法中正確的是（）A．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C．人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D．桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力是平衡力6、如圖，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明（）A．力的作用是相互的 B．力是物體對物體的作用C．力可以改變物體的形狀 D．影響摩擦力的因素7、媽媽做飯時，小軍在旁邊仔細觀察，聯(lián)想到許多物理知識，其中錯誤的是（）A．潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去了B．靜止在水平桌面的電飯鍋受到的支持力和它對桌面的壓力是一對平衡力C．把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用力的作用是相互的D．餃子捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀8、指尖陀螺是目前很流行的一種玩具，該玩具中間是軸承，內(nèi)有滾珠，邊上有三個用金屬制作的飛葉，撥動飛葉后，飛葉可以繞軸在指尖上長時間轉(zhuǎn)動。下列分析錯誤的是（）A．飛葉轉(zhuǎn)速變慢，慣性不變B．飛葉被撥動后旋轉(zhuǎn)是因為力能改變物體的運動狀態(tài)C．制作飛葉，一般會選用密度較大的金屬D．陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力9、一臺筆記本電腦平放在水平桌面上，下列幾對力中屬于平衡力的是（）A．桌子的重力與地面對桌子的支持力B．桌子對地面的壓力與地面對桌子的支持力C．筆記本電腦的重力與桌面對筆記本電腦的支持力D．筆記本電腦對桌面的壓力與桌面對筆記本電腦的支持力10、如圖所示，屬于防止慣性造成危害的是（）A．系安全帶 B．跳遠助跑C．投擲鉛球 D．套緊斧頭第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、世界上第一只擺鐘是根據(jù)______原理制成的，此原理是由意大利科學家______首先發(fā)現(xiàn)的。請你再舉一例來說說物理學及其對應的發(fā)現(xiàn)或者發(fā)明：物理學家：______；發(fā)現(xiàn)或者發(fā)明：______。2、近年來機器人在反恐、防爆中起到了重要的作用。如圖所示是一種履帶式排爆機器人。它的特點是：體積小，質(zhì)量小，轉(zhuǎn)向靈活，便于在狹窄的地方工作；機器人上裝有可自由旋轉(zhuǎn)的機械手，鋒利的夾鉗可將爆炸物的引信剪斷，靈活的手爪可把雷管擰下來，并把爆炸物舉起運走；還裝有高壓水槍，可以切割爆炸物等。請參照示例寫出這個機器人所涉及的物理信息和對應的物理知識（不得與示例重復）。示例：物理信息：機器人質(zhì)量小，轉(zhuǎn)向靈活；物理知識：機器人的慣性小。作答：物理信息：_______；物理知識：_______。3、如下圖是一小球在桌面上從A點沿直線，水平向右運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到F運動的過程中，運動狀態(tài)__（選填“沒有改變”或“發(fā)生改變”），一定受力____（選填“平衡”或“不平衡”）。若小球在運動過程中受到水平向右的拉力為20牛，水平向左的摩擦力為5牛，小球在水平方向上受到的合力為__牛，方向__。將小球受到的水平向右的拉力增大為25牛，小球在水平方向上受到的合力為__牛。4、英國物理學家______在總結(jié)伽利略、笛卡爾等人的研究成果基礎上，歸納出：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態(tài)或______狀態(tài)。5、為了研究當物塊受斜向上拉力且處于靜止時，影響物塊對水平面的壓力大小的因素。某小組同學將相同物塊分別置于電子壓力計中央，用不同的拉力作用于物塊，并改變拉力與水平方向的夾角，實驗過程如圖8所示。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，請判斷影響物塊對水平面的壓力大小與什么因素有關，并寫出判斷依據(jù)______6、霧霾天氣里，快速行駛的B車司機看到不遠處的A車后立即剎車，由于__仍撞到A車，造成追尾事故。事故中，A車司機依靠__保護了自身安全，B車司機依靠_____（后兩空均選填“安全帶”或“汽車頭枕”）保護了自身安全。7、如圖所示，雜技藝術中，重500N的表演人員爬桿過程，用600N的力握住桿子保持靜止，此時他受到的摩擦力大小為___________N，摩擦力方向為___________；若該雜技演員由于緊張，此時加大手對桿子的握力，則此時摩擦力大小為___________N，片刻后，表演人員適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時他受到摩擦力___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。8、自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識。例如：A．輪胎上刻有花紋B．車輪做成圓形C．在轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油D．剎車時用力捏閘E、塑料套緊緊套在車把手上F、車把手上有凹槽G、車軸上裝有滾珠上述各項內(nèi)容中屬于（只填寫各選項前的字母）：（1）通過增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是___________；（2）通過增大壓力而增大摩擦的是：___________；（3）通過變滑動為滾動而減小摩擦的是___________；（4）通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是：___________。9、足球運動是大家喜愛的運動，它包含有許多物理知識：踢球時腳感到疼，說明力的作用是_____的；踢出球后，球繼續(xù)運動，這是由于_____的原因；飛行中的球會落向地面是由于球受到_____；停在草地上的球受到平衡力是_____。10、如圖甲所示，用彈簧測力計水平向右拉動一個長方體木塊在水平桌面上作勻速直線運動，木塊受到的水平拉力為______N，水平桌面因此受到摩擦力的方向為水平向______。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、2018年福建省全民健身運動會山地自行車比賽中，質(zhì)量為60kg的運動員小華參加了小組選拔賽。圖中的山地自行車為比賽用車，其相關數(shù)據(jù)見表。小華在某路段騎行了6km，耗時10min，騎行時所受阻力為總重力的0.02倍。求：（g=10N/kg）（1）小華在該路段騎行的平均速度。（2）這輛山地自行車所受的重力。（3）小華騎行時受到的阻力。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm342、一輛質(zhì)量為1.5×103kg的汽車，當它以60km/h的速度在水平路面上勻速直線行駛時，汽車受到的阻力為車重的0.4倍，求：（g取10?N/kg）(1)汽車受到的重力；(2)行駛時汽車的牽引力。3、一輛小轎車的質(zhì)量為1.2t，在平直路面上勻速行駛時受到的阻力是小車重的0.2倍。求：（1）小車受到的重力的大?。唬?）小車在勻速行駛時受到的牽引力的大小。4、一個載有重物的氣球總重力為，在空氣中受到的浮力時，勻速豎直向上運動，此時受到的阻力為。求：氣球受到的重力多大？5、現(xiàn)有一氫氣球載有貨物勻速下降，若氫氣球拋出一些貨物就可以勻速上升，氣球自身重力不計，上升或下降時所受阻力大小不變，氫氣球與貨物所受浮力恒為。（注：氣體或液體對浸入其中的物體豎直向上的力叫浮力，）。求：(1)氣球勻速下降時所受阻力；(2)氣球拋出質(zhì)量為多少的貨物才能勻速上升。-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A．自由下落的雨滴，速度越來越大，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故A不符合題意；B．環(huán)繞地球勻速飛行的神舟飛船，速度方向發(fā)生改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故B不符合題意；C．減速進站的列車，速度變小，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C不符合題意；D．勻速直線下降的“祝融號”火星探測車，速度大小和方向不變，運動狀態(tài)沒有改變，故D符合題意。故選D。2、C【解析】【詳解】如果小石塊受到的力突然全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，小石塊的運動狀態(tài)將不會改變，將保持力全部消失的那一瞬間的速度永遠勻速運動下去，做勻速直線運動，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3、A【解析】【詳解】由圖象知道，相同時間內(nèi)第二次木塊運動的路程大，由知道，第二次木塊運動的速度較大，即由于木塊對水平木板的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的摩擦力不變，即由于木塊兩次都做勻速直線運動，木塊受平衡力作用，所以，兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，則兩次木塊受到的拉力相等，即故BCD錯誤，A正確。故選A。4、C【解析】【詳解】由于物體具有慣性，物體會保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，乘客和車有一個相同的向前的速度，所以落地時還在原地。故選C。5、A【解析】【分析】【詳解】AB．用力推地面上的桌子，但沒有推動，說明桌子處于靜止狀態(tài)，因此桌子受到的力是平衡力。水平方向上的推力和摩擦力是一對平衡力，平衡力大小相等，則人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力，故A正確，B錯誤；C．人推桌子的力和桌子的重力，盡管都是作用在桌子上，但是二者不在同一直線上，因此不是平衡力，故C錯誤；D．桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力，二者作用在兩個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，屬于相互作用力，不是平衡力，故D錯誤。故選A。6、D【解析】【分析】【詳解】A．手感覺疼痛，原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時，受到圓珠筆芯的反作用力，說明力的作用是相互的，故A不符合題意；B．手對圓珠筆芯施加力的作用，手是施力物體，圓珠筆芯是受力物體，說明力是物體對物體的作用，故B不符合題意；C．圓珠筆芯發(fā)生彎曲，說明力可以改變物體的形狀，故C不符合題意；D．摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，圓珠筆芯的彎曲和手指感到疼痛與影響摩擦力的因素沒有關系，故D符合題意。故選D。7、B【解析】【詳解】A．潑水前，盆和水一起向前運動，潑水的瞬間，外力作用使盆留在手中，水由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，所以飛出去了，故A正確，不符合題意；B．靜止在水平桌面的電飯鍋受到的支持力和它對桌面的壓力作用在兩個物體上，不是平衡力，故B錯誤，符合題意；C．把雞蛋向碗邊用力撞，力的作用是相互的，碗也會給雞蛋一個同樣大小的作用力，所以雞蛋破了，故C正確，不符合題意；D．力的作用效果包括，力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)，餃子上的花邊是由于力改變物體的形狀形成的，故D正確，不符合題意。故選B。8、D【解析】【詳解】A．物體的慣性大小只與物體的質(zhì)量有關，質(zhì)量越大，慣性越大，飛葉轉(zhuǎn)動時質(zhì)量不變，其慣性不變，故A正確，A不符合題意；B．力的作用效果是：使物體的發(fā)生形變和改變物體的運動狀態(tài)。用力撥動飛葉，飛葉開始旋轉(zhuǎn)，力使飛葉從靜止變?yōu)檫\動狀態(tài)，即力改變了飛葉的運動狀態(tài)，故B正確，B不符合題意；C．由密度公式可知，在體積一定時，密度越大的物體質(zhì)量越大，慣性越大，旋轉(zhuǎn)時不容易停下，故C正確，C不符合題意；D．二力平衡的條件是：兩個力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，并作用在同一直線上，陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力分別作用在指尖和陀螺上，不是一對平衡力，而是一對相互作用力，故D錯誤，D符合題意。故選D。9、C【解析】【詳解】A．桌子的重力大小為G桌；地面對桌子的支持力大小為F支=G桌+G電腦因為G桌<F支，所以桌子的重力與地面對桌子的支持力不屬于平衡力。故A不符合題意；B．桌子對地面的壓力受力物體是地面，地面對桌子的支持力受力物體是桌子，受力物體是兩個，所以桌子對地面的壓力與地面對桌子的支持力不屬于平衡力。故B不符合題意；C．筆記本電腦的重力受力物體是筆記本電腦，方向豎直向下；桌面對筆記本電腦的支持力受力物體是筆記本電腦，方向豎直向上。筆記本電腦處于靜止狀態(tài)，在豎直方向只受到這兩個力的作用，滿足大小相等，方向相反，作用在一條直線上，所以筆記本電腦的重力與桌面對筆記本電腦的支持力屬于平衡力。故C符合題意；D．筆記本電腦對桌面的壓力受力物體是桌面，桌面對筆記本電腦的支持力受力物體為筆記本電腦，受力物體不是同一個物體，所以筆記本電腦對桌面的壓力與桌面對筆記本電腦的支持力不屬于平衡力。故D不符合題意。故選C。10、A【解析】【詳解】A．系安全帶是為了防止車子突然剎車，或者撞擊到前方車輛時，人由于慣性，向前傾倒甚至飛出而帶來的傷害，故A符合題意；B．跳遠助跑，起跳后由于慣性人繼續(xù)向前運動，人跳得更遠，利用了慣性，故B不符合題意；C．投擲鉛球，出手后有一定的速度，鉛球由于具有慣性，保持原來的運動狀態(tài)，故是利用慣性，故C不符合題意；D．套緊斧頭，當木柄停止運動時，斧頭由于慣性繼續(xù)向下運動，利用斧頭的慣性將斧頭套緊，故D不符合題意。故選A。二、填空題1、擺的等時性伽利略牛頓萬有引力定律【解析】【詳解】[1][2]世界上第一只擺鐘是根據(jù)擺的等時性原理制成的，此原理是由意大利科學家伽利略首先發(fā)現(xiàn)的，即不論擺動的幅度大些還是小些，單擺完成一次擺動的時間是相同的。[3][4]牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律等。2、見解析見解析【解析】【分析】【詳解】[1]物理信息：機器人把爆炸物舉起運走。[2]物理知識：力可以改變物體的運動狀態(tài)。3、發(fā)生改變不平衡15水平向右20【解析】【詳解】[1]由照片知道，小球在相等時間內(nèi)的路程不相等，越來越大，所以小球做變速直線運動，即運動狀態(tài)發(fā)生了改變。[2]由于運動狀態(tài)發(fā)生改變，由牛頓第一定律知道，受到的不是平衡力。[3][4]由于小球受到水平向右的拉力為20牛，水平向左的摩擦力為5牛，故小球在水平方向上受到的合力大小F方向與拉力方向一致，水平向右。[5]將小球受到的水平向右的拉力增大為時25牛，由于其他因素未變，則滑動摩擦力大小不變，故小球在水平方向上受到的合力F4、牛頓勻速直線運動【解析】【分析】【詳解】[1][2]英國科學家牛頓在總結(jié)前人研究成果的基礎上，概括出來牛頓第一定律，又稱慣性定律，牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體，在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。5、見解析【解析】【詳解】分析比較（a)與（b)與（c），相同物塊受斜向上拉力靜止時，拉力的大小相同，拉力與水平方向的夾角不同，物塊對水平面的壓力不同，說明物塊對水平面的壓力與拉力與水平方向的夾角有關。分析比較（b與（d)，相同物塊受斜向上拉力靜止時，拉力與水平方向的夾角相同，拉力的大小不同，物塊對水平面的壓力不同，說明物塊對水平面的壓力與拉力的大小有關。故物塊對水平面的壓力大小與拉力的大小、拉力與水平方向的夾角有關。6、慣性汽車頭枕安全帶【解析】【詳解】[1]一切物體都具有慣性，汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A。[2]在車輛發(fā)生追尾時，A車輛上的人身體的下半部分會迅速向前運動，而上半部分由于慣性會落在后面，頭和頸部向后倒，因此A車司機依靠汽車頭枕保護了自身安全。[3]而B車追尾后，車速慢下來了，而車上的人身體由于慣性會向前傾倒，所以B車上的安全帶將對乘客起保護作用。7、500豎直向上500不變【解析】【詳解】[1][2]對表演人員受力分析可知，他在豎直方向上他受到摩擦力和重力，因表演人員處于受力平衡狀態(tài)，故摩擦力和重力是一對平衡力，二力的大小相等、方向相反，所以此時他受到的摩擦力大小為f=G=500N方向豎直向上。[3]加大手對桿子的握力時，表演人員仍然處于平衡狀態(tài)，則此時摩擦力大小仍為500N。[4]表演人員適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，在豎直方向上摩擦力和重力仍然平衡，摩擦力和重力的大小仍然相等，故他受到的摩擦力大小不變。8、AFDEBGC【解析】【詳解】A．輪胎上刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；B．車輪做成圓形，是通過變滑動為滾動來減小摩擦；C．在轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油，是通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的；D．剎車時用力捏閘，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦；E．塑料套緊緊套在車把手上，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦；F．車把手上有凹槽，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；G．車軸上裝有滾珠，是通過變滑動為滾動來減小摩擦。綜上分析，（1）[1]通過增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是AF。（2）[2]通過增大壓力而增大摩擦的是DE。（3）[3]通過變滑動為滾動而減小摩擦的是BG。（4）[4]通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是C。9、相互球具有慣性重力重力和支持力【解析】【詳解】[1]踢球時，腳會對球有一個力的作用，同時腳感到疼，表明腳也受到了球?qū)λ囊粋€力的作用，說明力的作用是相互的。[2]踢出球后，球不再受到腳的作用力，而球還能繼續(xù)運動，這是由于足球具有慣性的原因，慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的屬性。[3]地球?qū)Φ孛娓浇奈矬w有吸引作用，這種作用使地面附近的物體受到重力，重力的方向是豎直向下的，所以飛行中的球會落向地面是由于球受到了重力。[4]停在草地上的球受到平衡力是地球?qū)ζ涞闹С至推涫艿降闹亓?，這兩個力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上。10、2.6右【解析】【詳解】[1][2]用彈簧測力計水平向右拉動一個長方體木塊，使其做勻速直線運動，所以拉力和摩擦力是一對平衡力，摩擦力大小等于拉力，拉力水平向右，摩擦力水平向左，由于物體間力的作用是相互的，所以水平桌面因此受到摩擦力的方向為水平向右；由圖知，測力計的分度值為0.2N，所以其示數(shù)為2.6N，木塊受到的拉力為2.6N。三、計算題1、(1)10m/s；(2)100N；(3)14N【詳解】解：