人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《溫度》定向測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、北京地球村環(huán)保組織發(fā)起了“26度空調(diào)節(jié)能行動――我們承諾”的活動，目的是讓人們選擇一種健康、節(jié)約的生活方式，以下溫度中最接近26℃的是（）A．夏季人體感覺舒適的溫度

B．我市冬季最冷的室外溫度

C．健康在成年人的體溫

D．冰水混合物的溫度2、在氣溫是20℃的房間里，用水銀溫度計測沸水的溫度，當(dāng)水銀面經(jīng)過“20”到“100”之間的某一刻度時，溫度計的示數(shù)表示（

）A、房間里空氣的溫度

B、沸水的溫度C、溫度計中水銀的溫度

D、什么也不表示3、溫度計是一種常見的測量工具，圖所示溫度計的讀數(shù)是（）A.-4℃

B.-6℃

C．6℃

D.16℃4、下列估測與事實不相符的是

（

）A．剛從冰箱里拿出的水果的溫度約是3℃

B．洗澡水的溫度約80℃C．通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為25℃

D．人的正常體溫約為37℃5、小迪測量燒杯中熱水溫度時，將少量熱水倒入另一燒杯中，然后像圖5所示的那樣去測量和讀數(shù)。她這樣做被小明找出了一些錯誤，但有一條找得有點(diǎn)問題，請你把它挑出來:Ａ．不應(yīng)倒入另一燒杯，這會使溫度降低;Ｂ．應(yīng)該將溫度計取出讀數(shù)，而不應(yīng)該放在水中讀數(shù);Ｃ．水倒得太少，溫度計玻璃泡不能完全浸沒;Ｄ．讀數(shù)時，視線應(yīng)該與溫度計玻璃管內(nèi)液柱上表面相平，而不應(yīng)斜視.6、下列關(guān)于溫度的描述中符合實際的是（）A．發(fā)高燒時人體溫度可達(dá)40℃B．冰箱冷凍室的溫度為10℃C．餃子煮熟即將出鍋時溫度為50℃D．加冰的橙汁飲料溫度為-20℃7、要給體溫計消毒，可以應(yīng)用下列方法中的（）A．用蘸了酒精的棉花球擦

B．用自來水沖洗C．在沸水中煮

D．在酒精燈火焰上8、兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計，同時插入一杯熱水中，過一會兒則會看到：

(

)A．兩支溫度計水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同；B．內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大；C．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大；D．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低，兩支溫度計示數(shù)相同。9、關(guān)于體溫計和常用溫度計的區(qū)別，下列說法中錯誤的是（）A．體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已B．體溫計的玻璃泡與毛細(xì)管連接處的管徑特別細(xì)，且略有彎曲，而常用的液體溫度計沒有這一結(jié)構(gòu)C．使用體溫計前需用力甩動，而常用的液體溫度計不能甩動D．使用體溫計測量體溫時，可離開人體后再讀數(shù)，常用的液體溫度計讀數(shù)時不能離開被測物體10、關(guān)于溫度計的使用，下列說法中錯誤的是（

）A．被測溫度不能超過溫度計的測量范圍B．可以用體溫計測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度C．使用常用溫度計測量溫度時，應(yīng)使溫度計的玻璃泡與待測物體充分接觸D．常用溫度計不能離開被測物觀察溫度，體溫計卻可以離開人體觀察溫度第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、在用液體溫度計測液體溫度的實驗中，讀數(shù)時人的視線應(yīng)與溫度計的液柱的上表面_________2、如圖所示是某位同學(xué)測體溫時體溫計的一部分，它的讀數(shù)是

，該同學(xué)的體溫屬于

（填“正常”或“不正?！保┓秶，F(xiàn)在，英美等國家多用華氏溫度計，華氏溫度計是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計。他把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰的溫度定為212華氏度，把純水凝固時的溫度定為32華氏度，用°F表示華氏溫度，溫度計刻度均勻，每個表示1°F。請利用這些知識得出體溫計的讀數(shù)可以記作

F。（結(jié)果保留一位小數(shù)）3、常用液體溫度計是根據(jù)

制成的；把

的溫度規(guī)定為0℃，把

的溫度規(guī)定為100℃。4、圖為實驗室溫度計的示意圖，它的小刻度是1℃，此時它所示的溫度是______℃．5、圖是兩支水平放置的溫度計，且這兩支溫度計的兩端都沒有畫全。你能讀出它們此時的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為

，乙的示數(shù)為

。6、如圖所示，三支溫度計的示數(shù)分別應(yīng)該是（a）______(b)_______(c)________.7、溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的

穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時，玻璃泡要

被測液體中，視線與溫度計中液柱的

相平。8、用溫度計測出冰箱冷凍室的溫度如圖6甲，示數(shù)為

℃；體溫的高低是人類身體是否健康的重要指標(biāo)之一，如圖6乙所示是王華某次用體溫計測量體溫的情況.他所用體溫計的分度值是

℃，那么他的體溫是

℃。9、體溫計與一般常用溫度計相比，一個重要的不同點(diǎn)是，體溫計可以

讀數(shù)，玻璃管中的水銀不會自動地退回下面的玻璃泡。當(dāng)用它測量過某人的體溫，想再用它測另外一個人的體溫時，必須先

。其他溫度計則不能這樣做。10、請寫出圖中溫度計的正確讀數(shù)．溫度為__________℃三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、我市某中學(xué)有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組，開展了有關(guān)溫度計的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀(jì)時，意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計過一種溫度計，其結(jié)構(gòu)為：一根麥稈粗細(xì)的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化，可測出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程，課題小組的同學(xué)按照資料中描述，自制了如圖4示的測溫裝置，圖中A為一給小塑料瓶，B為飲料吸管，通過一個軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個大水槽中，使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h。經(jīng)過討論，課題組精心設(shè)計了一份實驗方案，并認(rèn)真地進(jìn)行實驗探究：（1）在不同溫度下，課題組分別測出了對應(yīng)的水柱高度h,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出空格M內(nèi)的相鄰高度的高度差數(shù)值為

m,通過表中數(shù)據(jù)分析，可得出結(jié)論：①水柱高度h隨溫度的升高而

（填升高、降低或不變）；②若在不同的高度，吸管上刻有對應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，依次是由

（選填：“由大到小”或“由小到大”）；溫度（℃）171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相鄰高度的高度差△h(cm)5.15.25.1M5.2（3）通過實驗探究，課題組同學(xué)還發(fā)現(xiàn),若用此“伽利略溫度計”來測溫度，還存在一些不足之處，其中主要的不足之處是

（至少寫出一點(diǎn)）。2、為了探究常用溫度計的工作原理，某同學(xué)取來一只墨水瓶裝滿帶紅色的煤油，用橡皮塞塞緊瓶口，再將兩端開口的空圓珠筆芯，穿過橡皮塞插入煤油中,這就制成了一個簡單溫

度計。他選定早晨、中午和傍晚的三個時刻，觀察細(xì)管中液柱的高度，并在管上畫出記號，如圖，請你指出中午所對應(yīng)的刻線是

，此溫度計的原理是

。如果要使該自制溫度計的準(zhǔn)確程度提高，寫出一條改進(jìn)方法。

3、如圖所示，體溫計的示數(shù)為____________℃-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：C3、答案：A4、答案：B5、答案：B6、答案：A7、答案：A8、答案：D9、答案：A10、答案：B二、填空題1、答案：相平2、答案：37.2；正常；99.03、答案：液體的熱脹冷縮

一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn)

一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)4、答案：－25、答案：18℃，-16℃6、答案：（a）-18