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文檔簡介
人教版八年級物理《運動和力》必考點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但沒有推動,下列說法中正確的是()A.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C.人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D.桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力是平衡力2、如圖所示,用F=50N的力,將G=20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上,下列有關(guān)分析正確的是()A.墻壁受到的壓力是70NB.木塊所受到手的壓力和木塊對墻的壓力是一對相互作用力C.對木塊的壓力越大,木塊受到的摩擦力越大D.木塊所受重力和墻對木塊的摩擦力是一對平衡力,大小均為20N3、如圖所示,小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上,彈簧左端固定于豎直墻面.向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處,靜止釋放物塊A,此后物塊的動能()A.一直變大 B.一直不變C.先變大后不變 D.先變大后變小4、如圖是投擲實心球的場景,實心球在D位置靜止。下列說法正確的是()A.實心球從A到B的過程中,受到平衡力的作用B.實心球從B到C的過程中,受到平衡力的作用C.實心球從C到D的過程中,受到平衡力的作用D.實心球在D位置受到平衡力的作用5、如圖所示,天平處于平衡狀態(tài)?,F(xiàn)在右盤內(nèi)斜面上有一電動玩具小車勻速上行,則天平會()A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.無法判斷6、2021年5月15日,“天問一號”火星探測器搭載“祝融號”火星車成功著落火星,這是人類探測宇宙的又一偉大壯舉。如圖是“祝融號”火星車,火星車車輪是用鋁基碳化硅復(fù)合材料制成的表面有棱的輪子,關(guān)于火星車車輪說法正確的是()A.車輪軸處安裝滾珠軸承是為了增大摩擦力的B.車輪做成圓的是為了增大摩擦力的C.車輪表面有棱是為了增大摩擦力的D.如果六個輪子依靠電動機驅(qū)動,當行駛時,輪子受到摩擦力向后7、下列所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是()A.瓶蓋上刻有紋線 B.雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈C.鞋底上制有花紋 D.旅行箱下裝有小輪8、火車在平直的軌道做勻速直線運動,一名乘客在車廂豎直向上跳起,那么這名乘客的落地點()A.在起跳點后方 B.在起跳點前方C.仍在起跳點位置 D.在起跳點的兩側(cè)9、下列物體中,受到平衡力的是()A.從手中飛出的紙飛機 B.做圓周運動的鏈球C.在手中靜止的瓶子 D.減速運動的車子10、如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為、的兩個小球,隨車一起作勻速直線運動。當車突然停止運動,則兩小球(設(shè)車無限長,其他阻力不計)()A.一定相碰 B.若,則肯定相碰C.一定不相碰 D.無法確定是否相碰第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如果兩個力作用于同一物體上,其三要素均相同,那么這兩個力______(填“可能”或“不可能”)相互平衡。2、如圖所示,靜止在水平地面上的書包重150牛。小麗用80牛的力豎直向上提書包,但沒有提起,則書包受到地面的支持力為______牛,書包處于______狀態(tài)(選填“平衡”或“不平衡”)。3、用砂紙清除違法張貼在墻面的“小廣告”。砂紙表面很粗糙,是為了_______摩擦;在機器零件中加注機油是為了_______摩擦。(選填“增大”或“減小”)4、如圖所示,在“研究二力平衡條件”的實驗中,可以把木塊放在______(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩盤砝碼______時,木塊靜止;保持兩盤砝碼質(zhì)量不變,把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,觀察到木塊發(fā)生______;當木塊重新恢復(fù)到原來靜止狀態(tài)時,拉力F1和F2作用在同一直線上;如果作用在同一物體上的兩個力______,方向相反,作用在______上,這兩個力就彼此平衡了。5、近年來機器人在反恐、防爆中起到了重要的作用。如圖所示是一種履帶式排爆機器人。它的特點是:體積小,質(zhì)量小,轉(zhuǎn)向靈活,便于在狹窄的地方工作;機器人上裝有可自由旋轉(zhuǎn)的機械手,鋒利的夾鉗可將爆炸物的引信剪斷,靈活的手爪可把雷管擰下來,并把爆炸物舉起運走;還裝有高壓水槍,可以切割爆炸物等。請參照示例寫出這個機器人所涉及的物理信息和對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復(fù))。示例:物理信息:機器人質(zhì)量小,轉(zhuǎn)向靈活;物理知識:機器人的慣性小。作答:物理信息:_______;物理知識:_______。6、現(xiàn)在一瓶水,瓶蓋上有條紋目的是______。用手握住水瓶在空中靜止不動,此時水瓶受到重力和手對瓶的______是一對平衡力。7、用力張開弓,弓會發(fā)生彎曲,這主要說明力可以改變物體的______;運動員將籃球擲出,球向前飛出,這主要說明力可以改變物體的______,籃球最終會落地,這是由于受到______的作用。8、兩個力的作用效果可以由一個力______。一人在車前用200N水平向左的力拉車,另一人在車后用100N水平向左的力推車,使小車沿直線勻速前進。一個力氣大的人用大小為______的力推車也能獲得同樣的效果,此時小車所受合力為______。9、有一儀器中的電路如圖所示,其中帶金屬細桿的金屬滑塊M與彈簧套在光滑絕緣水平細桿上,現(xiàn)將該儀器固定在一輛汽車上,當汽車啟動時_______燈亮,當汽車急剎車時________燈亮。(填“紅”或“綠”)10、如圖所示,用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,物塊B靜止不動,此時彈簧測力計的示數(shù)為5N,物塊B所受摩擦力的大小為______N,方向______(選填“水平向左”或“水平向右”);若拉力F增加至10N,彈簧測力計的示數(shù)______(選填“變大”、“變小”或“不變”),此時地面對物體A的摩擦力大小為______N。(整個過程中,物塊B始終未脫離物塊A)三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、為響應(yīng)國家節(jié)能環(huán)保的號召,錢程同學每天堅持騎自行車上學。已知他的質(zhì)量為60kg,自行車重力是140N,該同學騎車勻速前進過程中所受的摩擦力是總重的0.05倍,求:(1)這位同學受到的重力大小;(2)他在騎車勻速前進過程中所受的摩擦力。2、現(xiàn)有一個重力為500N箱子靜止在水平地面上,小明用力推箱子,讓箱子在水平地面上勻速向前滑動,已知箱子所受到的阻力為自身重力的0.2倍。求:(1)此時,物體受到的阻力的大??;(2)小明所用的推力的大小;(3)突然小明發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,小明立即改用200N的力反向拉物體,由于慣性物體繼續(xù)向前滑行,則在物體繼續(xù)向前滑行過程中受到的合力大小和方向。3、重104N的汽車在公路上做勻速直線運動,它受到的阻力是車重的0.03倍,則:(1)汽車的質(zhì)量是多少kg?(2)汽車發(fā)動機的牽引力是多少N?4、質(zhì)量為6×103kg的汽車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛,在行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍,g取10N/kg。求(1)汽車所受重力的大??;(2)汽車受到的牽引力的大??;(3)汽車在1min內(nèi)通過的路程。5、今年“五一”放假期間,小王一家人駕駛汽車外出游玩。已知汽車(包括車上的人和物品)的總重力為8×104N,若該車行駛過程中受到的阻力是汽車(包括車上的人和物品)總重力的0.05倍(g=10N/kg)求:(1)該汽車的總質(zhì)量m為多少t?(2)該汽車勻速直線運動時受到的牽引力為多少N?-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】【詳解】AB.用力推地面上的桌子,但沒有推動,說明桌子處于靜止狀態(tài),因此桌子受到的力是平衡力。水平方向上的推力和摩擦力是一對平衡力,平衡力大小相等,則人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力,故A正確,B錯誤;C.人推桌子的力和桌子的重力,盡管都是作用在桌子上,但是二者不在同一直線上,因此不是平衡力,故C錯誤;D.桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力,二者作用在兩個物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于相互作用力,不是平衡力,故D錯誤。故選A。2、D【解析】【詳解】A.固體可以傳遞壓力,用F為50N的力,將G為20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上,墻壁受到的壓力是50N,故A錯誤;B.木塊所受到手的壓力和木塊對墻的壓力不是兩個物體之間的相互作用,不是一對相互作用力,故B錯誤;CD.木塊處于靜止狀態(tài),合力為0,在豎直方向行受到重力和摩擦力的作用,這兩個力是一對平衡力,大小相等,所以摩擦力為20N;對木塊的壓力越大,木塊的運動狀態(tài)不變,重力和摩擦力仍然是平衡力,所以木塊受到的摩擦力不變,故C錯誤,D正確。故選D。3、C【解析】【詳解】當壓縮彈簧時,彈簧具有彈性勢能,在恢復(fù)形變時,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,使物塊獲得一定的速度,且在物塊離開彈簧時,速度達到最大。物塊離開彈簧后,因水平面光滑,它在水平方向不受力,故物塊將做勻速直線運動,即物塊的運動是先加速后勻速,所以動能的變化是先增加后不變。故選C。4、D【解析】【詳解】A.實心球從A到B過程中,其運動的方向和運動的速度都發(fā)生了變化,故沒有受到平衡力的作用,故A錯誤;B.實心球從B到C的過程中,速度增大,故沒有受到平衡力的作用,故B錯誤;C.實心球從C到D的過程中,速度變小,故沒有受到平衡力的作用,故C錯誤;D.實心球在D位置處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作用,故D正確。故選D。5、C【解析】【詳解】由題意可知,當右盤內(nèi)斜面上電動玩具小車勻速上行時,此時小車的運動狀態(tài)不變,仍處于受力平衡狀態(tài),將小車、托盤、斜面看成一個整體,此時整體不受外力作用,仍處于受力平衡狀態(tài),其運動狀態(tài)不變,故天平將仍然平衡。故選C。6、C【解析】【詳解】A.車輪軸處安裝滾珠軸承是為了變滑動為滾動,減小摩擦力,故A錯誤;B.車輪做成圓的是為了變滑動為滾動,減小摩擦力,故B錯誤;C.車輪表面有棱是為了增大接觸面粗糙程度,增大摩擦力,故C正確;D.如果六個輪子依靠電動機驅(qū)動,當行駛時,輪子受到摩擦力為動力,摩擦力方向向前,故D錯誤。故選C。7、D【解析】【詳解】A.瓶蓋上刻有紋線,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故A不符合題意;B.雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合題意;C.鞋底上制有花紋,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故C不符合題意;D.旅行箱下裝有小輪,用滾動代替滑動,減小摩擦力,故D符合題意。故選D。8、C【解析】【詳解】由于物體具有慣性,物體會保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì),乘客和車有一個相同的向前的速度,所以落地時還在原地。故選C。9、C【解析】【詳解】A.從手中飛出的紙飛機;其運動方向和速度不斷改變,故不是平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,故A不符合題意;B.做圓周運動的鏈球,其運動方向和速度不斷改變,故不是平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,故B不符合題意;C.在手中靜止的瓶子,處于平衡狀態(tài),受到平衡力,故C符合題意;D.車子做減速運動,故不是平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,故D不符合題意。故選C。10、C【解析】【詳解】如圖可知兩小球在表面光滑小車上,即在運動方向上不受力,豎直方向受平衡力,由牛頓第一定律可知兩球運動狀態(tài)不變即一定不會相碰,故ABD不符合題意;故C符合題意。故選C。二、填空題1、不可能【解析】【詳解】一對平衡力大小相等,方向相反,如果兩個力作用于同一物體上,其三要素均相同,說明方向相同,故不可能是一對平衡力。2、70平衡【解析】【詳解】[1]在豎直方向上書包受到的力有豎直向下的重力、豎直向上的提力和地面的支持力,即G=F+N則書包受到的支持力N=G-F=150N-80N=70N[2]由于書包沒有提起處于靜止狀態(tài),此時受拉力、重力和地面的支持力,受到的合力為0,所以書包處于平衡狀態(tài)。3、增大減小【解析】【詳解】[1]用砂紙清除違法張貼在墻面的“小廣告”,砂紙的表面比較粗糙是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,從而達到清除“小廣告”的目的。[2]在機器零件中加注機油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的。4、光滑質(zhì)量相等轉(zhuǎn)動大小相等同一直線【解析】【詳解】[1]為了使木塊在水平方向所受的兩個拉力不受影響,應(yīng)把木塊放在光滑的水平桌面上。[2]當兩盤砝碼質(zhì)量相等時,木塊在水平方向上受的兩個拉力大小相等,木塊處于靜止狀態(tài)。[3]木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,拉力F1和F2不在同一直線上,木塊受力不平衡,木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動。[4][5]由以上實驗可知:如果作用在同一物體上的兩個力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,這兩個力就彼此平衡5、見解析見解析【解析】【分析】【詳解】[1]物理信息:機器人把爆炸物舉起運走。[2]物理知識:力可以改變物體的運動狀態(tài)。6、增大摩擦力摩擦力【解析】【詳解】[1]瓶蓋上有豎紋是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力。[2]瓶子握在手中,手和瓶子之間產(chǎn)生摩擦力,瓶子靜止在手中,豎直方向受到重力和摩擦力的作用,兩個力是平衡力。7、形狀運動狀態(tài)重力【解析】【詳解】[1]用力張開弓,弓會發(fā)生彎曲,即在力的作用下弓的形狀發(fā)生了改變,說明力改變了物體的形狀。[2]籃球在力的作用下,由靜止變?yōu)檫\動,這主要說明力可以改變物體運動狀態(tài)。[3]投出的籃球受到重力的作用(空氣阻力忽略),且重力的方向總是豎直向下,上升籃球最終會落地,是受重力的作用。8、等效替代300N0【解析】【詳解】[1]作用在物體上的幾個力共同作用時產(chǎn)生效果如果與某一個力F的效果相同,那么這個力F就叫做幾個力的合力,用一個力來表示這個幾個力的效果,屬于等效替代法。[2][3]根據(jù)的同一直線上的力的合成規(guī)律,這兩個力都是向左的,其作用效果等效的力為F=200由于物體做勻速直線運動,即處于平衡狀態(tài),所以其合力為0。9、綠燈紅燈【解析】【詳解】[1]金屬塊M原來與汽車一起保持靜止,當汽車突然啟動時,汽車由于受牽引力由靜止變成運動,而金屬塊M由于慣性仍然保持靜止,所以金屬塊M相對于汽車向后運動,使綠燈支路接通,即綠燈亮。[2]金屬塊M原來與汽車一起向前運動,當汽車急剎車時,汽車由于受到制動力由運動變成靜止,而金屬塊M由于具有慣性仍然向前運動,所以金屬塊M相對于汽車向前運動,使紅燈支路接通,即紅燈亮。10、5水平向右不變3【解析】【詳解】[1][2]以B為研究對象,對其受力分析可知,B在水平方向受彈簧測力計的拉力和物體A對其摩擦力的作用,因為B靜止,所以這兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,所以物塊B所受摩擦力的大小為5N,方向水平向右。[3]若拉力F增加至10N,由于B和A之間的壓力、接觸面的粗糙程度都沒有改變,說明滑動摩擦力不變,則彈簧測力計的示數(shù)不變。[4]用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,將AB看成一個整體,整體在水平方向上受到向左的彈簧測力計5N的拉力F彈、水平向右8N的拉力F的作用,由于做勻速直線運動,所以AB整體受力平衡,所以會受到地面對A的摩擦力f的作用,故摩擦力的大小為f=F-F拉=8N-5N=3N方向水平向左,拉力F增加至10N時,由于AB對地面的壓力、接觸面的粗糙程度都沒有改變,說明地面對物體A的滑動摩擦力不變,仍為3N。三、計算題1、(1)600N;(2)37N【詳解】解:(1)這位同學受到的重力為G=mg=60kg10N/kg=600N(2)該同學騎車勻速前進過程中所受的摩擦力是總重的0.05倍,即摩擦力為F=0.05G總=0.05(G人+G車)=0.05(600N+140N)=37N答:(1)這位同學受到的重力為600N;(2)他在騎車勻速前進過程中所受的摩擦力為37N。2、(1)100N;(2)100N;(3)300N
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