2020-2021年閱讀理解易錯(cuò)題經(jīng)典一、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀理解練習(xí)1．閱讀文章，完成小題。

春天，陽(yáng)光燦爛，田野里百花盛開(kāi)。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。（1）短文共有________句話，寫(xiě)的是________季的景象。（2）填空：春天有燦爛的________；田野里________，散發(fā)出濃濃的________。（3）用“________”畫(huà)出文中表示顏色的詞。（4）春天，________、________、________都開(kāi)花了。除了這些，還有許多春天開(kāi)的花，它們是________?！敬鸢浮浚?）兩；春季（2）陽(yáng)光；百花盛開(kāi)；香味（3）白、粉紅、金黃。（4）梨花；桃花；油菜花；杏花、迎春花、蘭花【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，明天要遠(yuǎn)足【解析】2．閱讀理解

魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣，有圓頭的，有大眼的，還有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色的、黑色的、白色的，還有白色和金色相間的，很好看。

它們非?；顫?，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛(ài)。（1）短文共有________個(gè)自然段（2）文中的金魚(yú)有________種顏色。（3）金魚(yú)的形狀有________的，________的，________的。（4）金魚(yú)令人喜愛(ài)的原因是________?！敬鸢浮浚?）兩（2）四（3）圓頭；大眼；尾巴像花朵（4）非?；顫?、色彩美麗【考點(diǎn)】項(xiàng)鏈【解析】3．快樂(lè)閱讀愛(ài)動(dòng)腦筋（jīn）的孩子

華(huà)佗(tuó)七歲時(shí)，有一天和幾個(gè)小朋友一起摘桑(sāng)葉，一位老爺爺路過(guò)，問(wèn)他們：“誰(shuí)能摘下樹(shù)頂上的葉子？”小朋友們抬頭一看：樹(shù)那么高，樹(shù)頂上的枝條那么細(xì)，根本上不去呀！

華佗想了想，找來(lái)一根繩(shéng)子，在繩子一頭拴(shuān)了塊石頭，把石頭拋(pāo)過(guò)枝條，枝條就被壓(yā)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹(shù)頂上的葉子了。

老爺爺笑了，說(shuō)：“這孩子愛(ài)動(dòng)腦筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原來(lái)，老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟?cài)醫(yī)生。（1）這篇短文有________個(gè)自然段。（2）填一填。這篇短文寫(xiě)的是華佗________歲時(shí)候的故事，文中的老爺爺是________的蔡醫(yī)生。（3）華佗是怎樣摘到樹(shù)頂上的葉子的？從文中找出相關(guān)的句子（4）華佗是個(gè)________的孩子?！敬鸢浮浚?）3（2）七；當(dāng)?shù)赜忻?）華佗想了想，找來(lái)一根繩(shéng)子，在繩子一頭拴(shuān)了塊石頭，把石頭拋(pāo)過(guò)枝條，枝條就被壓(yā)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹(shù)頂上的葉子了。（4）愛(ài)動(dòng)腦筋【考點(diǎn)】記敘文，烏鴉喝水【解析】【分析】（1）這篇短文有3個(gè)自然段。（2）這篇短文寫(xiě)的是華佗七歲時(shí)候的故事，文中的老爺爺是地有名的蔡醫(yī)生。（3）華佗想了想，找來(lái)一根繩(shéng)子，在繩子一頭拴(shuān)了塊石頭，把石頭拋(pāo)過(guò)枝條，枝條就被壓(yā)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹(shù)頂上的葉子了。（4）華佗是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子?！军c(diǎn)評(píng)】做好每一個(gè)小題，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語(yǔ)言表達(dá)能力。4．語(yǔ)段閱讀。

江南水鄉(xiāng)景色美，有潺潺的流水，美麗的荷花，綠色的荷葉?？此械聂~(yú)兒一會(huì)兒在嬉戲，一會(huì)兒在吐泡泡，一會(huì)兒在擺尾……他們真可愛(ài)?。?）這首兒歌共________句話。（2）江南水鄉(xiāng)有________、________、________、________等四種景物。【答案】（1）2（2）流水；荷花；荷葉；魚(yú)兒【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，江南【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。數(shù)一數(shù)可以發(fā)現(xiàn)，這首兒歌共2句話，從歌曲中也可以讀出，江南水鄉(xiāng)有流水、荷花、荷葉、魚(yú)兒等四種景物?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。5．讀一讀，想一想。四季風(fēng)兒多春天里，東風(fēng)多，吹來(lái)燕子做新窩。夏天里，南風(fēng)多，吹得太陽(yáng)像盆火。秋天里，西風(fēng)多，吹熟莊稼吹紅果。冬天里，北風(fēng)多，吹得雪花紛紛落。（1）讀一讀，想一想，填一填。（沒(méi)學(xué)的字可用拼音代替）哪個(gè)季節(jié)最熱？________季最熱。哪個(gè)季節(jié)最冷？________季最冷。（2）問(wèn)問(wèn)爸爸、媽媽，燕子什么時(shí)候從南方飛回來(lái)？什么時(shí)候又去南方？燕子為什么要這樣飛來(lái)飛去？【答案】（1）夏；冬（2）春天從南方飛來(lái)，秋天又去南方，南方冬天暖和，燕子去南方過(guò)冬。【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，四季【解析】6．讀一讀，回答問(wèn)題。(填序號(hào))

太陽(yáng)朝我笑，鳥(niǎo)兒喳喳叫。

我是小學(xué)生，背上新書(shū)包。

唱歌上學(xué)校，天天不遲到。

我們上學(xué)要做到________

。

①笑

②叫

③不遲到【答案】③【考點(diǎn)】詩(shī)文朗讀、默寫(xiě)、翻譯【解析】

7．讀一讀，回答問(wèn)題。一二三四五六七，七六五四___________。七個(gè)阿姨來(lái)摘果，七個(gè)籃子手中提。七個(gè)果子擺七樣，蘋(píng)果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。（1）猜一猜，補(bǔ)全兒歌。一二三四五六七，七六五四________。（2）阿姨摘了哪七樣果子?用橫線畫(huà)出來(lái)?！敬鸢浮浚?）三二一（2）蘋(píng)果；桃；石榴；柿子；李子；栗子；梨【考點(diǎn)】其他【解析】

8．讀一讀。猜一猜。小小身子細(xì)又長(zhǎng)，身穿彩衣直心腸。嘴巴尖尖會(huì)寫(xiě)算，只見(jiàn)短來(lái)不見(jiàn)長(zhǎng)。謎底：________【答案】鉛筆【考點(diǎn)】謎語(yǔ)【解析】

9．課外閱讀

很久以前，蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸角，在空中自由地飛舞著。

在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有對(duì)手：蜜蜂、蝴蝶……奪得了冠軍。于是，獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。

蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意洋洋地飛舞著，叫喊著。這以后，它就把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍?？墒沁@獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷去。

好心的朋友見(jiàn)蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯，艱難地爬行著，便勸它把獎(jiǎng)杯放下來(lái)。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒(méi)有人勸它了。

天長(zhǎng)日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎(jiǎng)杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺(jué)時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里伸出長(zhǎng)著一對(duì)觸角的頭。（1）蝸牛很久以前長(zhǎng)得什么樣？（2）蝸牛獲得的是什么獎(jiǎng)？（3）得到獎(jiǎng)杯以后它是怎么做的？【答案】（1）蝸牛很久以前長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸角。（2）蝸牛獲得飛行冠軍。（3）先是得意洋洋地飛舞叫喊，接著怕別人偷走背著獎(jiǎng)杯在地上爬，并睡在里面，最后同獎(jiǎng)杯連在一起，只能勉強(qiáng)伸出觸角與頭。【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，小蝸?！窘馕觥?0．讀一讀，回答問(wèn)題會(huì)跑的陽(yáng)光

星期六，我本想睡個(gè)懶覺(jué)?？墒?，一大早，媽媽就喊：“太陽(yáng)開(kāi)始跑步啦！”我一看，陽(yáng)光照在房間的窗戶上。我趕緊起床，抓緊時(shí)間練琴。

中午，太陽(yáng)的影子從墻上跑到了地上。陽(yáng)光跑的真快呀！

下午，我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光跑出了我的房間。一天又快過(guò)去了。（1）短文一共有________個(gè)自然段，第三自然段一共有________句話。（2）早晨，太陽(yáng)在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。（選擇序號(hào)填在括號(hào)里）①地上

②“我”的房間

③“我”房間的窗戶上（3）時(shí)間過(guò)得真快，我們要珍惜時(shí)間，這讓我想起了一句名言________。①種瓜得瓜，種豆得豆。②一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。③千里之行，始于足下?！敬鸢浮浚?）3；3（2）③；①；②（3）②【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】11．寫(xiě)一寫(xiě)。電電的用處可大啦！有了電，電燈就會(huì)亮，還可以看電視、聽(tīng)音樂(lè)。爸爸說(shuō)，有了電，工人叔叔會(huì)生產(chǎn)出許多東西，我們的生活會(huì)更好。（1）選擇正確的音節(jié)。就（jiù

jìu）________叔（shū

sū）________

許（xǔ

qǔ）________（2）這一段話共有________句。（3）從這一段話中我知道________?！敬鸢浮浚?）

jiù；shū；xǔ（2）3（3）電的用處可大啦！【考點(diǎn)】說(shuō)明文，比尾巴【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，就，讀作jiù，叔，一種身份，許，許多。這一段一共3句話，從這段話中我知道：電的用處可大啦！【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。12．閱讀下文，回答問(wèn)題。人有兩件寶

人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。

用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造考勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。（1）這首兒歌一共有________句。（2）人有兩件寶是指________和________。________會(huì)做工，________會(huì)思考。（3）做事情要用________又用________，這樣才能________?！敬鸢浮浚?）六（2）雙手；大腦；雙手；大腦（3）手；腦；有創(chuàng)造【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，其他，大還是小【解析】13．閱讀下文，回答問(wèn)題。小貝殼小貝殼，小貝殼，請(qǐng)你告訴我：為啥你長(zhǎng)得這樣美，身上五顏六色的？小貝殼，笑呵呵，悄悄對(duì)我說(shuō)：那是大海媽媽給我畫(huà)的花。小貝殼，小貝殼，請(qǐng)你告訴我：為啥你長(zhǎng)得這樣怪，身子像個(gè)大耳朵？小貝殼，笑呵呵，悄悄對(duì)我說(shuō)：那是我在聽(tīng)大海媽媽唱歌。（1）為什么小貝殼身上五顏六色的？（2）小貝殼的身子像個(gè)大耳朵，是因?yàn)開(kāi)_______?！敬鸢浮浚?）那是大海媽媽給我畫(huà)的花。（2）那是它在聽(tīng)大海媽媽唱歌【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，項(xiàng)鏈【解析】14．閱讀文章，完成下列各題。秋天到，秋天到。園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡（pú）萄（táo）。黃澄澄（dēnɡ）的是梨，紅通通的是棗。（1）這一段話共有________句。（2）這段話中寫(xiě)了顏色的詞語(yǔ)有________

________。（3）這段話寫(xiě)了哪幾種果子？【答案】（1）四（2）黃澄澄；紅通通（3）柿子、葡萄、梨、棗【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，秋天（天氣涼了……）【解析】15．閱讀下文，回答問(wèn)題

有趣的天空

小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚(yú)，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它們招招手：“朋友們，快來(lái)和我一起跳舞，好嗎？”（1）這篇短文有________小段，在文中標(biāo)上小段號(hào)。（2）讀一讀，圈一圈：天上的白云像什么？（3）【答案】（1）2（2）金魚(yú)、山羊、白馬、白熊（3）【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】16．和大人二起讀《小松鼠找花生》，回答問(wèn)題。（1）為什么小松鼠沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)花生?(

)(填序號(hào))①花生被人摘走了。

②花生死掉了，沒(méi)有結(jié)果。

③花生長(zhǎng)在土里。（2）你還知道哪些和花生類似的植物?和大人說(shuō)一說(shuō)。【答案】（1）③（2）土豆、紅薯【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解【解析】

17．讀一讀，回答問(wèn)題

都說(shuō)春天是個(gè)愛(ài)美的孩子。她用花呀葉呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。

其實(shí)，冬天也是個(gè)愛(ài)美的孩子。你瞧，她用雪花膏，抹了一層又一層，終于有了一張白白的臉。（1）春天用________和________來(lái)打扮自己。（2）雪花膏”指的是（

）(填序號(hào))A.

化妝品。

B.

面粉。

C.

雪。（3）想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。

秋天也是個(gè)愛(ài)美的孩子，她用________打扮自己?！敬鸢浮浚?）花；葉（2）B（3）五顏六色的果實(shí)【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】18．讀一讀，做一做。大蘿卜，水盈盈，小白菜，綠盈盈，西紅柿像燈籠，黃瓜一咬脆生生，多吃蔬菜身體好，壯壯實(shí)實(shí)少生病。（1）兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)有：。（重復(fù)的只寫(xiě)一個(gè)）（2）連一連。（3）請(qǐng)你再寫(xiě)出兩種你愛(ài)吃的蔬菜。________、________【答案】（1）yíngshìyichīshí（2）（3）qiézi；qíncà【考點(diǎn)】?jī)焊琛窘馕觥?9．按課文填空。影子

yǐngzizàiqián

影子在前，

yǐngzizàihòu

影子在后，

yǐngzichángchánggēnzhewǒ

影子常常跟著我，

jiùxiàngyìtiáoxiǎohēigǒu

就像一條小黑狗。

yǐngzizàizu