第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE快樂(lè)的一天寫(xiě)童話作文（14篇）快樂(lè)的一天寫(xiě)童話作文第（1）篇陽(yáng)光明媚的一天，小鳥(niǎo)在歌唱，花兒在舞蹈。小豬小熊約好一起去森林探險(xiǎn)，尋找快樂(lè)。清晨，小豬和小熊早早地起床，穿上它們最心愛(ài)的衣服。小豬穿著粉紅色的蓬蓬裙，小熊則穿著藍(lán)色的格子襯衫。它們帶上背包，興奮地踏上探險(xiǎn)之旅。一路上，小豬和小熊歡聲笑語(yǔ)，邊走邊欣賞著沿途的風(fēng)景。突然，他們發(fā)覺(jué)一只可愛(ài)的小松鼠，它正在樹(shù)上摘松果。小豬和小熊興奮地跑過(guò)去，和小松鼠打招呼。小松鼠熱情地邀請(qǐng)他們一起去采蘑菇。在蘑菇地里，小豬和小熊遇到各種各樣的小動(dòng)物。它們互相交流，互相幫助，度過(guò)一個(gè)愉快的上午。中午，小松鼠為它們準(zhǔn)備豐盛的野餐，大家圍坐在一起，享受著美食，歡聲笑語(yǔ)不斷。午后，小豬和小熊來(lái)到一條清澈的小溪邊。它們?cè)谙墟覒颍嫫鸫蛩?。小熊靈巧地躲過(guò)小豬的攻擊，笑得前俯后仰。這時(shí)，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，落在小熊的肩膀上。小熊小心翼翼地?fù)崦孟裨谟|摸著快樂(lè)的源泉。傍晚，太陽(yáng)漸漸西沉，小豬和小熊帶著滿滿的收獲回到家。這一天，它們感受到友誼、快樂(lè)和成長(zhǎng)。小豬對(duì)小熊說(shuō)：“今天的快樂(lè)時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏?！睆拇?，小豬和小熊成最好的朋友，它們一起度過(guò)許多快樂(lè)的一天。這一天，它們明白快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要與朋友相伴，分享快樂(lè)，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光?？鞓?lè)的一天寫(xiě)童話作文第（2）篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子艾米起床后，發(fā)覺(jué)今天個(gè)特別的日子。她興奮地跳到窗邊，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光灑在她的臉上，讓她感到無(wú)比溫暖。艾米決定去森林里探險(xiǎn)，她帶上一個(gè)小背包，里面裝滿零食和玩具。她穿過(guò)一片片綠油油的草地，跳過(guò)一條條小溪，來(lái)到一片神秘的森林。森林里充滿神奇的生物，艾米看到會(huì)說(shuō)話的松鼠、會(huì)唱歌的鳥(niǎo)兒，還有會(huì)跳舞的蝴蝶。她和小動(dòng)物們一起玩耍，度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。突然，艾米發(fā)覺(jué)一個(gè)發(fā)光的蘑菇。她好奇地?fù)炱鹉⒐剑蝗?，蘑菇變成一個(gè)會(huì)說(shuō)話的小精靈。小精靈告訴艾米，這片森林里有一個(gè)神奇的寶藏，勇敢的人才能找到它。艾米鼓起勇氣，跟著小精靈來(lái)到寶藏的所在地。她發(fā)覺(jué)一個(gè)巨大的寶箱，里面裝滿閃閃發(fā)光的寶石和金幣。艾米高興地笑起來(lái)，她知道，這她一生中最快樂(lè)的一天。在回家的路上，艾米把寶藏分給森林里的動(dòng)物們。她發(fā)覺(jué)，快樂(lè)不僅僅來(lái)自于自己，更來(lái)自于與他人的分享。這一天，艾米學(xué)到很多，她明白快樂(lè)的真諦。從此，艾米每天都過(guò)得很快樂(lè)。她知道，只要心懷善良，勇敢地去追求夢(mèng)想，每一天都會(huì)快樂(lè)的一天?？鞓?lè)的一天寫(xiě)童話作文第（3）篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子艾米從夢(mèng)中醒來(lái)，她感到一股暖意涌上心頭。今天，她有一個(gè)特別的計(jì)劃，那就去森林里尋找快樂(lè)。艾米穿上她最喜歡的藍(lán)色裙子，背起小背包，興高采烈地出發(fā)。一路上，她遇見(jiàn)小鳥(niǎo)、小松鼠和蝴蝶，它們都熱情地向她打招呼，好像在告訴她，今天一定會(huì)個(gè)快樂(lè)的一天。來(lái)到森林深處，艾米發(fā)覺(jué)一片美麗的花海。五彩斑斕的花朵在陽(yáng)光下閃爍著迷人的光芒，好像森林里的精靈們?yōu)榻裉斓目鞓?lè)派對(duì)精心布置的舞臺(tái)。艾米忍不住跳起來(lái)，在花海中翩翩起舞，她的笑聲在空氣中飄蕩，感染周?chē)拿恳粋€(gè)生靈。舞累，艾米坐在一棵大樹(shù)下，拿出她帶來(lái)的面包和水果，和森林里的朋友們一起分享。小鳥(niǎo)們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，小松鼠們跳起歡快的舞蹈，蝴蝶們?cè)诨ㄩg飛舞，好像在為今天的快樂(lè)盛宴增添更多的歡樂(lè)。午后，陽(yáng)光變得熾熱，艾米決定去河邊找些清涼。她沿著小溪一路奔跑，腳下的石頭被她踩得“咯咯”作響。當(dāng)她來(lái)到河邊，看到清澈的河水在陽(yáng)光下波光粼粼，她忍不住脫下鞋子，跳進(jìn)河里，盡情地嬉戲。傍晚時(shí)分，艾米帶著滿滿的快樂(lè)回到家。她把今天的經(jīng)歷告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ念^，說(shuō)：“今天，你真?zhèn)€快樂(lè)的孩子?！卑字?，快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)，只要我們用心去感受生活中的美好，每一天都可以快樂(lè)的一天?？鞓?lè)的一天寫(xiě)童話作文第（4）篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子跳跳蹦蹦地來(lái)到森林。今天森林里一年一度的快樂(lè)節(jié)，所有的動(dòng)物們都會(huì)聚在一起，歡慶這個(gè)充滿快樂(lè)的日子。跳跳蹦蹦興奮地跑到快樂(lè)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)到處都五顏六色的彩旗，歡聲笑語(yǔ)回蕩在空氣中。小兔子迫不及待地加入歡樂(lè)的隊(duì)伍，開(kāi)始快樂(lè)的一天。上午，跳跳蹦蹦參加森林動(dòng)物們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。他參加跳高比賽，雖然跳得不很高，但他卻跳得非常開(kāi)心。在接力比賽中，他和小松鼠、小猴子一起，奮力沖刺，為森林隊(duì)贏得第一名。當(dāng)他們接過(guò)獎(jiǎng)杯的那一刻，歡呼聲、掌聲、笑聲交織在一起，快樂(lè)無(wú)比。中午，跳跳蹦蹦和小伙伴們一起享用一頓豐盛的野餐。大家圍坐在一起，分享著美食，談?wù)撝鞓?lè)節(jié)的趣事。這時(shí)，小兔子發(fā)覺(jué)一只受傷的小鳥(niǎo)，他立刻拿出自己的急救包，小心翼翼地為小鳥(niǎo)包扎傷口。小鳥(niǎo)感激地看著小兔子，好像感受到他內(nèi)心的善良和快樂(lè)。下午，跳跳蹦蹦參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。小兔子拿起吉他，彈奏一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律。當(dāng)他唱起那首《快樂(lè)歌》時(shí)，整個(gè)森林都沉浸在歡快的氛圍中。大家跟著節(jié)奏搖擺，一起感受著快樂(lè)的力量。傍晚，快樂(lè)節(jié)進(jìn)入高潮。森林里燃起篝火，小兔子們圍繞著篝火，跳起歡快的舞蹈。他們手牽手，載歌載舞，歡聲笑語(yǔ)不斷。在這美好的夜晚，小兔子們度過(guò)難忘的一天。當(dāng)夜幕降臨，跳跳蹦蹦帶著滿滿的收獲回到家中。他躺在床上，回味著這一天的快樂(lè)時(shí)光。他明白，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們心懷善良，珍惜友誼，快樂(lè)就會(huì)伴隨我們左右。這一天，跳跳蹦蹦體會(huì)到真正的快樂(lè)。他相信，只要大家共同努力，我們的生活將會(huì)更加美好。而快樂(lè)，也將永遠(yuǎn)伴我們。快樂(lè)的一天寫(xiě)童話作文第（5）篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一個(gè)被快樂(lè)環(huán)繞的小村莊。這個(gè)村莊里住著一位名叫小樂(lè)的小男孩，他有著一雙明亮的眼睛和一顆善良的心。這一天，陽(yáng)光明媚，小樂(lè)早早地起床，準(zhǔn)備開(kāi)始他快樂(lè)的一天。他迫不及待地跑到村口，看到一群孩子正在玩耍，他們歡聲笑語(yǔ)，嬉戲打鬧，好不熱鬧。小樂(lè)加入他們的行列，一起玩游戲。他們玩著玩著，發(fā)覺(jué)一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的翅膀受傷，無(wú)法飛翔，它驚恐地望著孩子們，眼中充滿求救的目光?！拔覀儾荒茏屝▲B(niǎo)孤零零地待在這里。”小樂(lè)說(shuō)，“我們要幫助它。”孩子們一致點(diǎn)頭，他們決定把小鳥(niǎo)帶回家照顧。小樂(lè)小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧在手里，它輕輕地掙扎著，似乎在感謝孩子們的救助。回到家，小樂(lè)的媽媽為小鳥(niǎo)清洗傷口，還給它準(zhǔn)備食物和水。小鳥(niǎo)漸漸地恢復(fù)活力，它在小樂(lè)家的窗臺(tái)上歡快地唱著歌。這天，小樂(lè)還結(jié)識(shí)一位新朋友——一只叫“快樂(lè)”的小狗。它毛茸茸的，眼睛里閃爍著快樂(lè)的光芒。小樂(lè)和快樂(lè)一起玩耍，一起探險(xiǎn)，度過(guò)美好的時(shí)光。傍晚時(shí)分，小樂(lè)帶著快樂(lè)去拜訪村子里的大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺一位智慧而又慈祥的老人，它傾聽(tīng)著小樂(lè)講述一天的快樂(lè)，微笑著說(shuō)：“快樂(lè)生活的陽(yáng)光，它能照亮我們的心靈。”小樂(lè)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，他明白快樂(lè)的意義。這一天，他收獲友誼、關(guān)愛(ài)和成長(zhǎng)，也明白快樂(lè)一種力量，它能我們戰(zhàn)勝困難，迎接美好的未來(lái)。當(dāng)夜幕降臨，小樂(lè)躺在床上，望著窗外的星空，心中充滿感激。他相信，只要心懷快樂(lè)，每一天都會(huì)變得美好?？鞓?lè)的一天寫(xiě)童話作文第（6）篇快樂(lè)的一天“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月?！笨鞓?lè)，人生最美好的追求。而這一天，我體驗(yàn)到前所未有的快樂(lè)。清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，灑在我的臉上。我迫不及待地拉開(kāi)窗簾，看到一片金黃的田野。田野里，農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作，他們臉上洋溢著幸福的笑容。我想起袁隆平爺爺，他一生致力于雜交水稻的研究，為我國(guó)糧食安全做出巨大貢獻(xiàn)。正因?yàn)橛邢裨∑綘敔斶@樣的一代代農(nóng)業(yè)科技工作者的努力，我們才能享受到今天的豐收景象。上午，我和同學(xué)們一起參加一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽場(chǎng)上，我們你追我趕，互相鼓勵(lì)。最終，我們班取得團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。我想起奧運(yùn)健兒們，他們?cè)谫悎?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，為國(guó)家贏得榮譽(yù)。正這種永不放棄的精神，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得勝利。中午，我和家人一起品嘗豐盛的午餐。桌上擺滿各式各樣的美食，香氣撲鼻。我想起我國(guó)著名的烹飪大師董克平，他精通各種烹飪技藝，為人們帶來(lái)美味的佳肴。正因?yàn)橛邢穸似酱髱熯@樣的一代代烹飪大師，我們才能享受到今天的美食盛宴。下午，我參加一場(chǎng)公益活動(dòng)。我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐贈(zèng)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品?？粗麄兪盏蕉Y物時(shí)的喜悅，我感到無(wú)比的幸福。我想起我國(guó)著名慈善家馬云，他創(chuàng)辦巴巴，為無(wú)數(shù)人提供就業(yè)機(jī)會(huì)。正因?yàn)橛邢耨R云這樣的一代代慈善家，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。傍晚，我和朋友們一起在公園散步。夕陽(yáng)西下，天空被染成金黃色。我們談笑風(fēng)生，享受著這美好的時(shí)光。我想起我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅，他關(guān)注民生，為人們揭示社會(huì)的黑暗。正因?yàn)橛邢耵斞高@樣的一代代文學(xué)家，我們的國(guó)家才會(huì)走向繁榮昌盛。這一天，我體驗(yàn)到快樂(lè)?？鞓?lè)源于生活的點(diǎn)滴，源于我們對(duì)生活的熱愛(ài)。我們珍惜每一個(gè)快樂(lè)的瞬間，努力成為更好的自己。快樂(lè)的一天寫(xiě)童話作文第（7）篇陽(yáng)光明媚的一天，小明和小紅相約去公園玩。他們帶著好吃的零食，手牽手走在公園的小路上，心情美美噠！到公園，小明和小紅發(fā)覺(jué)一片花海。五彩斑斕的花朵在陽(yáng)光下閃耀，好像在向他們招手呢！他們興奮地跑過(guò)去，把花瓣一片片摘下來(lái)，戴在頭上，像兩個(gè)美麗的小精靈。突然，他們看到一只小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在找東西吃。小明和小紅悄悄地跟過(guò)去。他們發(fā)覺(jué)小松鼠掉一顆松果，正焦急地找著。小明趕緊把松果撿起來(lái)，遞給小松鼠。小松鼠感激地看著他們，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”天色漸晚，小明和小紅不舍地離開(kāi)公園。這一天，他們玩得特別開(kāi)心，也學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。他們決定，以后還要來(lái)公園，和更多的小朋友一起分享這份快樂(lè)！快樂(lè)的一天寫(xiě)童話作文第（8）篇陽(yáng)光明媚的一天，小兔子阿兔早早地起床。它伸個(gè)懶腰，對(duì)著鏡子笑瞇瞇地自我介紹：“哈嘍，我快樂(lè)的小兔子阿兔！”說(shuō)完，它就蹦蹦跳跳地去森林里找它的好朋友。阿兔來(lái)到森林，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌，小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在玩捉迷藏。阿兔跑過(guò)去，熱情地和小鳥(niǎo)、小松鼠打招呼：“嗨，你們好??！今天天氣真好，我們一起玩吧！”小鳥(niǎo)、小松鼠聽(tīng)，開(kāi)心地答應(yīng)。他們一起在森林里玩捉迷藏，阿兔跑得最快，總第一個(gè)找到其他兩個(gè)小伙伴。玩累，他們就坐在草地上，一邊吃著美味的野果，一邊聊著天。太陽(yáng)漸漸升高，阿兔他們玩得越來(lái)越開(kāi)心。這時(shí)，阿兔的媽媽在遠(yuǎn)處喊：“阿兔，吃飯啦！”阿兔興奮地跳起來(lái)，對(duì)著媽媽喊：“媽媽?zhuān)以谶@兒呢！今天玩得太開(kāi)心，下次我們還一起玩！”說(shuō)完，阿兔和媽媽一起回家吃飯。這一天，阿兔過(guò)得非?？鞓?lè)。它覺(jué)得，只要和好朋友在一起，每一天都快樂(lè)的?？鞓?lè)的一天寫(xiě)童話作文第（9）篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子早早地起床。它跳到窗臺(tái)上，看著外面的世界，心情格外愉快。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小兔子心里想：“今天一定會(huì)個(gè)快樂(lè)的一天！”小兔子來(lái)到森林里，它遇到小松鼠。小松鼠正忙于收集堅(jiān)果，看到小兔子來(lái)，興奮地喊道：“小兔子，你也來(lái)幫忙嗎？”小兔子笑著搖搖頭：“不用，我來(lái)森林里散心?！毙∷墒蠛闷娴貑?wèn)：“那你今天有什么計(jì)劃？”小兔子想想，說(shuō)：“我要去湖邊看魚(yú)兒游泳，還要去山上看風(fēng)景?！毙⊥米影凑沼?jì)劃，先來(lái)到湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)。小兔子坐在湖邊，看著魚(yú)兒，心情愈發(fā)愉悅。接著，它來(lái)到山上，山上的風(fēng)景美不勝收。小兔子在山頂上大喊：“今天真快樂(lè)的一天??！”傍晚時(shí)分，小兔子回到家。它看著窗外的夕陽(yáng)，感嘆道：“今天真美好的一天！”小兔子躺在床上，回味著今天的快樂(lè)時(shí)光，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。快樂(lè)的一天寫(xiě)童話作文第（10）篇陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在房間里，金色的光斑在地板上跳躍，這新的一天，一個(gè)充滿希望和快樂(lè)的一天。小明從床上躍起，伸一個(gè)懶腰，然后拉開(kāi)窗簾，望著窗外的藍(lán)天白云，心中涌起一股莫名的喜悅。早餐桌上，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備一桌豐盛的早餐。小明迫不及待地拿起筷子，夾起一塊煎蛋，放進(jìn)嘴里，滿滿的幸福感油然而生。他一邊享受著美食，一邊聽(tīng)著媽媽講述昨天的趣事，臉上洋溢著幸福的笑容。吃完早餐，小明背起書(shū)包，告別媽媽?zhuān)ど先W(xué)校的路。路上，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，陽(yáng)光灑在臉上，暖洋洋的。小明的心情格外愉悅，他覺(jué)得今天一定會(huì)一個(gè)快樂(lè)的一天。到學(xué)校，小明和同學(xué)們熱情地打招呼，分享著彼此的趣事。課堂上，老師講解得生動(dòng)有趣，小明聽(tīng)得津津有味。他積極參與課堂互動(dòng)，和同學(xué)們一起討論問(wèn)題，享受著知識(shí)的海洋。中午放學(xué)后，小明約幾個(gè)好朋友去操場(chǎng)上踢足球。陽(yáng)光明媚，綠草茵茵，小明在球場(chǎng)上盡情奔跑，汗水濕透球衣，但他卻覺(jué)得無(wú)比暢快。球場(chǎng)上，歡聲笑語(yǔ)不斷，這他們快樂(lè)的時(shí)光。傍晚時(shí)分，小明回到家。媽媽已經(jīng)做好美味的晚餐，一家人圍坐在一起，共享天倫之樂(lè)。小明邊吃飯邊聽(tīng)爸爸講述他的工作經(jīng)歷，他好像看到爸爸年輕時(shí)奮斗的場(chǎng)景，心中充滿敬意。晚餐后，小明拿出作業(yè)本，開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。他沉浸在知識(shí)的海洋中，忘記時(shí)間的流逝。當(dāng)最后一道題目解答完畢，小明長(zhǎng)舒一口氣，覺(jué)得今天的努力沒(méi)有白費(fèi)。夜幕降臨，小明洗漱完畢，躺在床上，望著窗外的星空，心中充滿對(duì)明天的期待。他知道，明天又將一個(gè)快樂(lè)的一天，他期待著每一天都充滿陽(yáng)光和快樂(lè)?？鞓?lè)的一天寫(xiě)童話作文第（11）篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和他的小伙伴們一起來(lái)到森林里。小明個(gè)好奇心十足的孩子，他總能發(fā)覺(jué)別人注意不到的奇妙事物。他們穿過(guò)一片茂密的樹(shù)林，來(lái)到一個(gè)美麗的小湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，碧綠如鏡，小魚(yú)兒在水中自由自在地游弋。小明興奮地跑過(guò)去，想要抓一條小魚(yú)回家養(yǎng)。就在這時(shí)，他發(fā)覺(jué)一只可愛(ài)的小松鼠，它正坐在樹(shù)上，用小爪子捧著一顆松果。小明小心翼翼地靠近，輕聲對(duì)它說(shuō)：“小松鼠，你能幫我抓一條小魚(yú)嗎？”小松鼠眨眨眼睛，似乎聽(tīng)懂小明的話，然后跳到地上，領(lǐng)著小明來(lái)到湖邊。小明看著小松鼠跳進(jìn)水中，瞬間消失在碧波蕩漾的湖面。他緊張地等待著，突然，小松鼠帶著一條小魚(yú)跳出來(lái)，小魚(yú)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小明高興地接過(guò)小魚(yú)，感謝小松鼠的幫助。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣花香。小明抬頭望去，只見(jiàn)一片花海，五彩斑斕，美不勝收。他情不自禁地跑進(jìn)花海，和朋友們一起歡快地玩耍?？鞓?lè)的一天就這樣過(guò)去，小明帶著滿滿的收獲和美好的回憶回到家。他知道，這個(gè)世界上有很多美好的事物等待著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)，只要我們用心去感受，每一天都會(huì)變得快樂(lè)無(wú)比?？鞓?lè)的一天寫(xiě)童話作文第（12）篇快樂(lè)的一天陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶我去公園玩。我興奮得像只小鹿，一蹦一跳地跑進(jìn)綠油油的草地。那里的花真美，紅的、黃的、紫的，像小小的彩球散落在大地上。我和媽媽找個(gè)安靜的角落，鋪上野餐布。我看著媽媽從包里拿出好吃的，心里暖暖的。我們邊吃邊聊，媽媽給我講她小時(shí)候的故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著，覺(jué)得好笑又感動(dòng)。突然，一只小松鼠跳到我們面前，媽媽輕聲說(shuō)：“看，松鼠。”我緊張地望著它，心里有點(diǎn)害怕。但它只好奇地看看我們，又跳到樹(shù)上去玩。那一刻，我感受到大自然的神奇和溫柔。午后的陽(yáng)光有些烈，我們?cè)跇?shù)蔭下玩捉迷藏。我躲在一個(gè)大樹(shù)下，心里有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)期待。媽媽找我時(shí)，我忍不住笑出來(lái)。原來(lái)，快樂(lè)就在這么簡(jiǎn)單的游戲中?；丶业穆飞?，我看著天空中飄過(guò)的朵朵白云，心里裝滿今天的快樂(lè)。我想，這就我理解的快樂(lè)，簡(jiǎn)單、純粹，充滿愛(ài)和溫暖?？鞓?lè)的一天寫(xiě)童話作文第（13）篇哦，今天可真快樂(lè)的一天啊！早上起床，我發(fā)覺(jué)自己居然睡過(guò)頭，一看表，哇塞，七點(diǎn)五十！趕緊穿衣服，刷牙洗臉，然后像離弦的箭一樣沖向?qū)W校。一進(jìn)教室，發(fā)覺(jué)同學(xué)們都到，大家都在聊天，好不熱鬧。我找個(gè)位置坐下，拿出書(shū)包，準(zhǔn)備開(kāi)始上課。這時(shí)候，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)，