第4章選擇結(jié)構(gòu)掌握if語句和switch語句掌握嵌套程序設(shè)計掌握選擇結(jié)構(gòu)程序應(yīng)用if和switch語句使用選擇結(jié)構(gòu)編寫程序任務(wù)1判斷奇數(shù)偶數(shù)任務(wù)2判斷某年是否閏年任務(wù)3求一元二次方程ax2+bx+c=0的解教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)重點2教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動3

引入if條件語句分為3種基本形式。ifif…elseif…elseif1)if語句

說明：表達(dá)式的值為1或0，必須用()括住。注意表達(dá)式后不加分號。語句有多條時，用{}括住，構(gòu)成復(fù)合語句。4.1if條件語句if(表達(dá)式)

語句；4.1if條件語句

例4-1：求數(shù)的平方根#include<stdio.h>#include<math.h>voidmain(){ floatx; printf("請輸入x的值:"); scanf("%f",&x); if(x>=0) printf("x的平方根是:%.2f\n",sqrt(x));}4.1if條件語句2）雙分支if…else語句執(zhí)行過程：如果滿足表達(dá)式的值執(zhí)行語句1否則執(zhí)行語句2。

if(表達(dá)式)語句1；else語句2；4.1if條件語句

例4-2：輸入兩個數(shù),比較其大小，將較大的數(shù)輸出。#include<stdio.h>#include<math.h>voidmain(){floata,b;scanf("%f%f",&a,&b);if(a>b)printf("%f",a);elseprintf("%f",b);}4.1if條件語句3）多分支if…elseif語句執(zhí)行過程：

依次判斷if后表達(dá)式的值，如果為真，則執(zhí)行其后的語句塊，并跳過其他語句塊。如果沒有一個表達(dá)式的值為真，則執(zhí)行最后一個else中的語句塊(n+1)。無論哪個語句塊執(zhí)行完后都直接退出if多分支結(jié)構(gòu)。if(表達(dá)式1)語句塊1elseif(表達(dá)式2)語句塊2…elseif(表達(dá)式n)語句塊nelse語句塊(n+1)4.1if條件語句

例4-3：對學(xué)生的考試成績進(jìn)行等級劃分。>=90：優(yōu)；80分-89分：良好；60分-79分：中；<60分:差#include<stdio.h>voidmain(){ floatscore; scanf("%f",&score);//輸入學(xué)生成績 if(score>=90) printf("該成績的等級為優(yōu)\n elseif(score>=80) printf("該成績的等級為良好\n"); elseif(score>=60) printf("該成績的等級為中\(zhòng)n"); elseprintf("該成績的等級為差\n}4.1if條件語句4）條件語句的嵌套if(表達(dá)式1)if(表達(dá)式2)語句塊1else語句塊2elseif(表達(dá)式3)語句塊3else語句塊44.1if條件語句

例4-4：條件語句嵌套示例。#include<stdio.h>main(){floatx,y;scanf("%f",&x);if(x<=0)if(x<=-10)y=2*x;elsey=2+x;elseif(x<=10)y=x-2;elsey=x/10;printf("y=%f",y);}4.1if條件語句if~else配對原則if語句的嵌套遵循“就近原則”，即else總是與其前面最近的尚未配對的if結(jié)合。例：if(a==b)if(b==c)printf(“a==b==c”);elseprintf(“a!=b”);修改：if(a==b){if(b==c)printf(“a==b==c”);}elseprintf(“a!=b”);實現(xiàn)if~else正確配對方法：加{}4.1if條件語句思考題？1.有一函數(shù)：當(dāng)x<1時，y=x；當(dāng)x>=1且x<10時，y=2x-1；當(dāng)x>=10時，y=3x-11，寫一程序，輸入x，輸出y值2.輸入4個整數(shù)，要求按從小到大的順序輸出4.2switch條件語句

if語句是根據(jù)表達(dá)式的值是否為0來判斷執(zhí)行哪一分支的。某些情況下，要根據(jù)表達(dá)式的不同值來判斷執(zhí)行哪一分支，如表達(dá)式的值為1,2,3時，分別執(zhí)行不同的操作。雖然也可以用多條if語句來完成這一工作，但c語言中提供了一條switch語句，可以更方便的完成。4.2switch條件語句switch(表達(dá)式){case常量表達(dá)式1:

語句塊1;break;case常量表達(dá)式2:

語句塊2;break;…….case常量表達(dá)式n:

語句塊n;break;[default:

語句塊n+1

;]}switch表達(dá)式語句塊1語句塊2語句塊n語句塊n+1式1式ncase式2default說明：switch后面表達(dá)式的值只能是整型、字符型或枚舉型。case常量起語句標(biāo)號的作用，必須用break跳出。case后只能是常量或常量表達(dá)式，其值必須互不相同。case和default出現(xiàn)的次序不影響選擇結(jié)果。若多個case后的執(zhí)行語句是一樣的，則該執(zhí)行語句只需書寫一次即可。所有的語句塊都不需要帶“｛｝”。4.2switch條件語句

例4-5：對學(xué)生的考試成績進(jìn)行等級劃分(switch)。>=90：優(yōu)；80分-89分：良好；60分-79分：中；<60分:差分析：

設(shè)score為整型變量，在score≥90的范圍內(nèi)，score可取90、91、……99，100等數(shù)值。若把這些值都列出來，太繁瑣了。我們可以采取簡單策略：利用整數(shù)相除結(jié)果自動取整的特性，將score與10相除。當(dāng)score≥90時，score/10只可能取9和10兩個值。4.2switch條件語句#include<stdio.h>voidmain(){ intgrade,score; printf("請輸入合法的分?jǐn)?shù):\n"); scanf("%d",&score);//輸入學(xué)生成績 grade=score/10; switch(grade) { case10: case9:printf("該成績的等級為優(yōu)\n");break case8:printf("該成績的等級為良好\n");break; case7: case6:printf("該成績的等級為中\(zhòng)n");break; default:printf(“該成績的等級為差\n");break; }}4.3選擇結(jié)構(gòu)程序舉例

任務(wù)1輸入一個數(shù)，判斷奇偶并輸出。#include<stdio.h>#include<math.h>voidmain(){intnum; printf("請輸入一個數(shù):"); scanf("%d",&num); if(num%2==0)//判斷條件成立，num被2整除 { printf("%d是一個偶數(shù)\n",num); } else { printf("%d是一個奇數(shù)\n",num); }}4.3順序結(jié)構(gòu)程序舉例

任務(wù)2：輸入年號，判斷它是否為閏年。#include<stdio.h>voidmain(){

intyear,leap; scanf("%d",&year); if((year%400==0)||(year%4==0&&year%100!=0)) leap=1; elseleap=0; if(leap==1)printf("%d年是閏年\n",year); elseprintf("%d年是不閏年\n",year);} 4.3順序結(jié)構(gòu)程序舉例

任務(wù)3：求方程ax2+bx+c=0的實數(shù)解#include<stdio.h>voidmain(){inta,b,c; floatx1,x2; scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a==0)printf("不是二次方程\n"); elseif(b*b-4*a*c>0) {