七年級英語下冊Unit7It'srainingSectionA第1課時（1a-2d）說課稿（新版）人教新目標版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）七年級英語下冊Unit7It'srainingSectionA第1課時（1a-2d）說課稿（新版）人教新目標版教材分析七年級英語下冊Unit7It'srainingSectionA第1課時（1a-2d）說課稿（新版）人教新目標版。本節(jié)課以天氣變化為主題，通過情景對話和聽力練習(xí)，幫助學(xué)生掌握有關(guān)天氣的詞匯和表達方式，同時提高學(xué)生的聽說能力。教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實際，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)策略。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠運用英語描述天氣變化，增強跨文化交流的意識，培養(yǎng)批判性思維，同時學(xué)會通過聽力活動和角色扮演來提高語言運用能力。此外，學(xué)生還將學(xué)會如何通過英語學(xué)習(xí)策略來提升自己的學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

學(xué)生在進入本課前，已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了英語基礎(chǔ)知識，包括26個字母、簡單的詞匯和基本的語法結(jié)構(gòu)。在之前的學(xué)習(xí)中，他們可能已經(jīng)接觸過一些描述天氣的詞匯，如sunny,cloudy,rainy等，以及簡單的日常對話。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

七年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇心，對英語學(xué)習(xí)興趣較高。他們的學(xué)習(xí)能力強，能夠通過多種方式吸收新知識。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更偏向于視覺學(xué)習(xí)，喜歡通過圖片和視頻來理解新內(nèi)容；而另一部分學(xué)生可能更傾向于聽覺學(xué)習(xí)，通過聽力和模仿來提高語言技能。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在學(xué)習(xí)本課時可能遇到的困難包括：對英語語音、語調(diào)的掌握不夠熟練，導(dǎo)致聽力理解困難；詞匯量不足，影響對話和表達；語法知識的運用不夠靈活，導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)錯誤。此外，學(xué)生在角色扮演和實際對話中可能因為缺乏自信而表現(xiàn)出羞澀或緊張。針對這些挑戰(zhàn)，教師需要提供適當?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵，幫助學(xué)生克服困難，提高英語學(xué)習(xí)效果。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解天氣變化的常用詞匯和表達方式，幫助學(xué)生建立基本概念。

2.情景教學(xué)法：設(shè)計真實的對話情景，讓學(xué)生在模擬的語境中練習(xí)對話，提高實際運用能力。

3.合作學(xué)習(xí)法：分組進行角色扮演，鼓勵學(xué)生互相幫助，共同提高。

教學(xué)手段：

1.多媒體輔助教學(xué)：利用PPT展示天氣圖片和視頻，增強直觀感受。

2.互動軟件：使用英語學(xué)習(xí)軟件進行聽力練習(xí)和詞匯測試，提高學(xué)習(xí)效率。

3.實物教具：引入雨傘、太陽等教具，讓學(xué)生直觀感受天氣變化。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標：引起學(xué)生對天氣的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們喜歡什么樣的天氣？為什么？”

展示一些關(guān)于不同天氣的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受天氣的變化和多樣性。

簡短介紹天氣對日常生活的影響，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.天氣基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學(xué)生了解天氣的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解天氣的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如溫度、濕度、風(fēng)向等。

詳細介紹天氣的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解，如天氣預(yù)報的符號含義。

3.天氣案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解天氣的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的天氣案例進行分析，如極端天氣事件和日常生活中的天氣現(xiàn)象。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解天氣的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)對不同的天氣條件。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與天氣相關(guān)的主題進行深入討論，如“如何應(yīng)對高溫天氣”或“氣候變化對生活的影響”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對天氣的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)天氣的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括天氣的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)天氣在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用天氣知識。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生觀察并記錄一段時間的天氣變化，并嘗試用英語描述。

7.課堂延伸活動（5分鐘）

目標：激發(fā)學(xué)生的興趣，拓展知識面。

過程：

提出一些與天氣相關(guān)的有趣問題，如“為什么雨后會有彩虹？”或“為什么會有臺風(fēng)？”

鼓勵學(xué)生在課后查找答案，并在下次課上分享。

8.課堂總結(jié)與反思（5分鐘）

目標：幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果，反思學(xué)習(xí)過程。

過程：

引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，反思自己在學(xué)習(xí)過程中的收獲和不足。

教師總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵學(xué)生在接下來的學(xué)習(xí)中持續(xù)努力。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-天氣預(yù)報的圖表和符號：介紹世界各地的天氣預(yù)報圖表和符號系統(tǒng)，如美國國家氣象局的天氣符號、歐洲氣象中心的天氣預(yù)報圖等。

-不同氣候類型的介紹：提供不同氣候類型的特征和分布區(qū)域的資料，如熱帶雨林氣候、沙漠氣候、地中海氣候等。

-天氣變化對人類活動的影響：收集關(guān)于天氣變化對農(nóng)業(yè)、交通、建筑等行業(yè)影響的案例研究。

-全球氣候變化的相關(guān)資料：提供關(guān)于全球氣候變化的研究報告、圖表和數(shù)據(jù)分析，如IPCC（政府間氣候變化專門委員會）的報告。

2.拓展建議：

-觀察天氣：鼓勵學(xué)生在日常生活中觀察天氣變化，記錄每天的天氣狀況，并嘗試用英語描述。

-制作天氣日志：學(xué)生可以制作一個天氣日志，記錄一周或一個月的天氣變化，包括溫度、濕度、風(fēng)向等。

-研究特定天氣現(xiàn)象：選擇一個特定的天氣現(xiàn)象，如颶風(fēng)、龍卷風(fēng)或雪崩，進行深入研究，了解其成因和影響。

-比較不同地區(qū)的天氣：讓學(xué)生比較不同地區(qū)的天氣特點，如熱帶地區(qū)和溫帶地區(qū)的天氣差異。

-設(shè)計天氣預(yù)報節(jié)目：學(xué)生可以分組設(shè)計一個天氣預(yù)報節(jié)目，包括天氣報告、天氣圖和天氣諺語。

-參與社區(qū)活動：鼓勵學(xué)生參與社區(qū)天氣預(yù)報活動，如在學(xué)校或社區(qū)中心舉辦天氣知識講座。

-利用在線資源：指導(dǎo)學(xué)生如何使用在線天氣服務(wù)，如查看實時天氣數(shù)據(jù)、歷史天氣記錄等。

-開展科學(xué)實驗：通過簡單的科學(xué)實驗，如制作簡易的氣象站，讓學(xué)生親身體驗天氣現(xiàn)象。

-閱讀相關(guān)書籍和文章：推薦一些關(guān)于天氣和氣候的書籍和文章，如《天氣的故事》、《氣候變化的真相》等。板書設(shè)計①天氣詞匯和表達

-溫度：temperature

-濕度：humidity

-風(fēng)向：winddirection

-風(fēng)速：windspeed

-云量：cloudcover

-雨量：rainfall

-霧：fog

-霜：frost

-雪花：snowflakes

②天氣狀況描述

-晴朗：sunny

-陰天：cloudy

-有雨：rainy

-有雪：snowy

-有霧：fogg