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第第頁(yè)部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文7.《什么比獵豹的速度更快》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)鞏固閱讀語(yǔ)段,完成練習(xí)。2024年4月25日20時(shí)59分,長(zhǎng)征二號(hào)①huǒjiàn在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心②pēnchū③yíshù巨大的④chìsè火焰,瞬間騰空而起,把⑤dāchéng的神舟十八號(hào)載人飛船成功送入浩瀚(hànhǎn)的太空,贏(yínyíng)得了世界各國(guó)的贊譽(yù)。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 2.根據(jù)語(yǔ)境和拼音,依次書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。3.下面詞語(yǔ)與“瞬間”意思不相近的()。A.霎時(shí) B.剎那 C.好一會(huì)兒請(qǐng)按要求完成下列各題。4.“束”共畫(huà),其中第五筆是。“束”在字典里的意思:①捆,系;②量詞,用于捆在一起的東西;③控制,約束;④聚集成一條的東西。請(qǐng)選出“束”在下列詞語(yǔ)中的意思(填序號(hào))。光束一束鮮花束手無(wú)策無(wú)拘無(wú)束5.讀句子,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。①進(jìn)入太空后,關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī),火箭可以繼續(xù)前進(jìn)。②我們按下手電筒的開(kāi)關(guān),立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。6.選詞填空正確的是()。
①希望②絕望③失望
⑴面對(duì)一次一次的失敗,他()了。
⑵看到小明今天又沒(méi)做作業(yè),老師很()。
⑶不過(guò)要是你跟獵豹和鴕鳥(niǎo)賽跑的話,就一點(diǎn)兒贏的()也沒(méi)有了。A.①②③ B.③①② C.②③① D.③②①7.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空,正確的是()。
①如果……就……②只要……就……③不但……而且……④盡管……但是……
⑴你想到月球上去,需要搭乘速度更快的工具了。
⑵風(fēng)雨交加,同學(xué)們還是堅(jiān)持按時(shí)到校上課。
⑶雷鋒精神在青少年的心中生根發(fā)芽,開(kāi)出了絢麗的花朵。
⑷個(gè)人利益是合法的,應(yīng)該得到保護(hù)。A.①②③④ B.①④③② C.③②①④ D.①③④②將下列句子所用的說(shuō)明方法填在橫線上。(填序號(hào))
A.列數(shù)字B.作比較C.打比方8.聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。9.比鴕鳥(niǎo)跑得更快的動(dòng)物就要數(shù)獵豹了。10.光的速度是驚人的,大約是30萬(wàn)千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!11.下列選項(xiàng)中,能概括這段話的主要意思的一項(xiàng)是()。只要我們按下手電筒的開(kāi)關(guān),立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是30萬(wàn)千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!A.光的速度很快,是驚人的。 B.光的速度大約是30萬(wàn)千米每秒。C.流星體的速度沒(méi)有光的速度快。 D.流星體的速度非??臁?2.對(duì)于課文內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)是()。A.課文每個(gè)自然段基本上講的都是一種事物比另一種事物的速度快。B.課文以新穎的題目吸引讀者,其內(nèi)容都是圍繞“速度”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述。C.課文中多處用“大約”這個(gè)表意含糊的詞,所以其內(nèi)容不太可信。D.課文中多次運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法,增強(qiáng)了文章說(shuō)明問(wèn)題的力度。按要求寫(xiě)句子。13.聲音根本就追不上一個(gè)以超音速移動(dòng)的人。一個(gè)以超音速移動(dòng)的人是聽(tīng)不到你喊他的。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_____________________________________________________________________________________________14.火箭的最大速度能達(dá)到4萬(wàn)千米左右每小時(shí)。(修改病句)_____________________________________________________________________________________________15.前面呼嘯而過(guò)的東西是什么?那是流星體?。ǚ聦?xiě)設(shè)問(wèn)句)_____________________________________________________________________________________________16.但是游隼向下俯沖時(shí)的速度更快,超過(guò)320千米每小時(shí)。這個(gè)速度是汽車在高速公路上飛速行駛時(shí)速度的兩到三倍。它俯沖時(shí)的速度比任何一種動(dòng)物奔跑時(shí)的速度都要快。①本課中,關(guān)鍵詞就是每一自然段介紹的事物,本段的關(guān)鍵詞是“”。②概括這段話的主要信息:。17.根據(jù)課文內(nèi)容選擇?!妒裁幢全C豹的速度更快》這篇課文是一篇(文章體裁)?!局行牟鸾狻吭谶@篇文章中,作者緊緊圍繞“”這一問(wèn)題展開(kāi)闡述?!緝?nèi)容重組】結(jié)合文章內(nèi)容,給事物排序。(填序號(hào))
①流星體②噴氣式飛機(jī)③游隼④人⑤光⑥火箭⑦鴕鳥(niǎo)二、閱讀提升閱讀課文片段,完成練習(xí)。什么比獵豹的速度更快(節(jié)選)看!前面呼嘯而過(guò)的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬(wàn)千米每小時(shí),是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍多?,F(xiàn)在,你一定會(huì)認(rèn)為流星體是人們所能見(jiàn)到的速度最快的物體。不過(guò),還有比流星體運(yùn)動(dòng)速度快得多的東西,而且它就在我們身邊。只要我們按下手電筒的開(kāi)關(guān),立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是30萬(wàn)千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!如果按照光速運(yùn)動(dòng),我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多,真是令人難以置信!鏈接資料:流星體是太陽(yáng)系內(nèi)分布在星際空間的細(xì)小物體和塵粒。流星體進(jìn)入地球(或其他行星)的大氣層之后,在路徑上發(fā)光并被看見(jiàn)的階段則被稱為流星。許多流星來(lái)自相同的方向,并在一段時(shí)間內(nèi)相繼出現(xiàn),則稱為流星雨。18.快速閱讀文段,從關(guān)鍵詞句可知,選段主要介紹的是和的速度。19.文中畫(huà)橫線句運(yùn)用了和的說(shuō)明方法來(lái)強(qiáng)調(diào)。20.文中加點(diǎn)字“7圈多”中的“多”字是否可以去掉?為什么?_____________________________________________________________________________________________21.快速瀏覽文段和鏈接資料,下列表述不正確的一項(xiàng)是()。A.流星體是太陽(yáng)系內(nèi)分布在星際空間的細(xì)小物體和塵粒。 B.流星雨的速度比火箭快。C.我們所看見(jiàn)的發(fā)光的流星體就是流星。 D.流星體就是流星雨。課外閱讀理解。還有什么比鼩鼱(qújīng)更小嗎鼩鼱,一般體長(zhǎng)3.5~18厘米。如果變成一只鼩鼱,你會(huì)覺(jué)得自己真的好小啊!如果你恰巧遇到一頭大象,你很可能覺(jué)得自己是世界上最小的動(dòng)物。不過(guò),鼩鼱還不是最小的。它比瓢蟲(chóng)可大多了。如果你是一只瓢蟲(chóng),你會(huì)覺(jué)得自己實(shí)在是太小了。對(duì)你來(lái)說(shuō),漂浮在水洼里的一片葉子,就好像湖泊中的一條船。看看“葉子船”上的水滴吧!里邊有無(wú)數(shù)微小的生物。瓢蟲(chóng)跟它們比起來(lái)就大多了。這滴水中有兩種單細(xì)胞生物,它們叫作原生動(dòng)物。那個(gè)樣子像拖鞋,長(zhǎng)有許多“須子”的叫草履蟲(chóng),另一個(gè)形狀不規(guī)則的是變形蟲(chóng)。細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。地球上大多數(shù)生物,即使體積很小,也是由幾百萬(wàn)個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的。我們的身體則是由億萬(wàn)個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的。不過(guò)還有更小的生物生活在水滴中。水滴中還生活著大量的細(xì)菌。和細(xì)菌相比,草履蟲(chóng)就像海里的大妖怪。細(xì)菌有很多種類。部分細(xì)菌對(duì)人體有害,但這只是少數(shù)情況。有一些細(xì)菌還是人體不可缺少的。細(xì)菌是由分子構(gòu)成的,那分子有多大呢?分子有很多種,它們的大小不一樣。即使是最大的分子也需要借助精密儀器才能觀察得到。組成分子的又是什么呢?它們是原子!地球上有一百多種原子,它們以不同的組合方式構(gòu)成不同的分子。當(dāng)兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合時(shí),就形成了水分子。22.看到短文題目,我產(chǎn)生的問(wèn)題:帶著問(wèn)題閱讀,可以加快閱讀速度。23.我讀短文用了分鐘。24.抓住關(guān)鍵詞句,照樣子梳理第2~4自然段的主要信息。自然段主要信息1如果變成一只鼩鼱,你會(huì)覺(jué)得自己真的好小。23425.下列對(duì)提高閱讀速度的方法的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A.讀短文時(shí),不明白“鼩鼱”這個(gè)詞語(yǔ),但能猜出它是一種動(dòng)物,不影響理解短文內(nèi)容,就不管它,繼續(xù)往下讀。B.閱讀時(shí)一眼看一整句話,就比看單個(gè)詞語(yǔ)快得多。C.本文每個(gè)自然段講的基本上都是一種事物比另一種事物更小,了解了這個(gè)特點(diǎn),就能讀得更快。D.跳著讀,把自己不喜歡的內(nèi)容略過(guò)去不讀,可以加快閱讀速度。26.結(jié)合短文,按體積從大到小給下面的事物排序,照樣子填序號(hào)。
大象(1)原子()細(xì)菌()
瓢蟲(chóng)()分子()鼩鼱()三、綜合實(shí)踐27.語(yǔ)言實(shí)踐。我們常把很慢的速度叫“龜速”。事實(shí)上,有許多動(dòng)物比烏龜?shù)乃俣嚷枚?。結(jié)合資料,選取一種事物,仿照課文,運(yùn)用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和比較說(shuō)明,寫(xiě)寫(xiě)什么比烏龜?shù)乃俣雀?。烏龜:約60米每小時(shí)蚯蚓:約18米每小時(shí)蝸牛:約8.5米每小時(shí)海參:約4米每小時(shí)28.小練筆。就像本文中說(shuō)的“如果按照光速運(yùn)動(dòng),我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多,真是令人難以置信!”生活中還有哪些令人難以置信的事?先想一想,再寫(xiě)下來(lái)。_____________________________________________________________________________________________
部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文7.《什么比獵豹的速度更快》同步練習(xí)答案解析部分【答案】1.hàn、yíng2.火箭、噴出、一束、赤色、搭乘3.C【解析】【點(diǎn)評(píng)】考查了字音、看拼音寫(xiě)字詞、近義詞??雌匆魧?xiě)字詞應(yīng)根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫(xiě)出相應(yīng)的字詞。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。1.考查了字音。浩瀚:[hàohàn]水勢(shì)深廣,比喻廣大、繁多。贏得:[yíngdé]博得;經(jīng)過(guò)努力而得到。
故答案為:hàn、yíng2.書(shū)寫(xiě)時(shí)注意,不要把“火箭”的“箭”寫(xiě)成“劍”,不要把“搭乘”的“乘”寫(xiě)成“乖”。
故答案為:火箭、噴出、一束、赤色、搭乘3.瞬間:霎時(shí),剎那;頃刻間。
故答案為:C【答案】4.7;丨;④;②;①;③5.即使;也;只要;就【解析】【點(diǎn)評(píng)】考查了筆畫(huà)筆順、多義字詞、關(guān)聯(lián)詞。我國(guó)的語(yǔ)言文字豐富多彩,同一個(gè)字或同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境里,它所表達(dá)的意思不一樣,這就是“多義字”和“多義詞”的現(xiàn)象。4.“束”共7畫(huà),其中第五筆是丨。光束:呈束狀的光線,如探照燈的光。束:聚集成一條的東西。“一束鮮花”的“束”是量詞,用于捆在一起的東西。束手無(wú)策:意思是手被綁住,無(wú)法解脫。形容遇到問(wèn)題毫無(wú)解決的辦法。束:捆,系。無(wú)拘無(wú)束:自由自在,沒(méi)有限制,不受約束。束:控制,約束。
故答案為:7、丨、④、②、①、③5.①句子前后之間是假設(shè)關(guān)系,因此用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“即使……也……”。
②句子前后之間是條件關(guān)系,因此用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“只要……就……”。
故答案為:即使、也、只要、就6.【答案】C【解析】【分析】希望:指美好的愿望或理想,或指愿望或理想所寄托的對(duì)象,也有仰望、瞻望。絕望:斷絕希望。失望:1.喪失希望;不遂所望。2.因希望未實(shí)現(xiàn)而不愉快。結(jié)合語(yǔ)境,應(yīng)依次選填“絕望”“失望”“希望”。
故答案為:C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,完成時(shí)要注意辨析每組詞的不同,然后結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇填空。7.【答案】B【解析】【分析】⑴分句之間是假設(shè)關(guān)系,故選關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”進(jìn)行連接。
⑵分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選關(guān)聯(lián)詞“盡管……但是……”進(jìn)行連接。
⑶分句之間是遞進(jìn)關(guān)系,故選關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”進(jìn)行連接。
⑷分句之間是條件關(guān)系,故選關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”進(jìn)行連接。
故答案為:B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用。熟讀句子,分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系。然后再來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),使句子連貫?!敬鸢浮?.A9.B10.AB【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是說(shuō)明方法。認(rèn)真分析所給句子的特點(diǎn),結(jié)合對(duì)說(shuō)明方法的學(xué)習(xí)選擇。8.結(jié)合句中“1050千米每小時(shí)”可知,運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。
故答案為:A9.句中將鴕鳥(niǎo)的速度與獵豹相比較,運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。
故答案為:B10.句中將流星體的速度與光速相比較,運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法,“30萬(wàn)千米每秒”則又運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。
故答案為:AB11.【答案】A【解析】【分析】文段開(kāi)篇通過(guò)按下手電筒開(kāi)關(guān)出現(xiàn)光柱引出光,接著重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“光的速度是驚人的”,然后用“大約是30萬(wàn)千米每秒”“比流星體的速度要快幾千倍”這些內(nèi)容來(lái)具體說(shuō)明光的速度很快,是驚人的。
故答案為:A
【點(diǎn)評(píng)】考查了概括段意或?qū)右?。要想概括好一段文章的段意,首先要?duì)文段有一個(gè)整體的把握,然后讀懂這段話的內(nèi)容,抓住要點(diǎn)進(jìn)行概括。12.【答案】C【解析】【分析】說(shuō)明文運(yùn)用“大約”更能體現(xiàn)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
故答案為:C
【點(diǎn)評(píng)】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!敬鸢浮?3.因?yàn)槁曇舾揪妥凡簧弦粋€(gè)以超音速移動(dòng)的人,所以他是聽(tīng)不到你喊他的。14.火箭的最大速度能達(dá)到4萬(wàn)千米每小時(shí)。15.什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。16.游隼;游隼的俯沖速度很快【解析】【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了關(guān)聯(lián)詞、修改病句、句子仿寫(xiě)、句子理解等,要根據(jù)具體的題目要求來(lái)分析作答。13.兩個(gè)句子之間是因果關(guān)系,因此用“因?yàn)椤浴边B接。
故答案為:因?yàn)槁曇舾揪妥凡簧弦粋€(gè)以超音速移動(dòng)的人,所以他是聽(tīng)不到你喊他的。14.考查了修改病句,刪去“左右”。
故答案為:火箭的最大速度能達(dá)到4萬(wàn)千米每小時(shí)。15.仿寫(xiě)設(shè)問(wèn)句,通順合理即可。比如,什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。
故答案為:什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。16.考查了語(yǔ)句的理解。本段的關(guān)鍵詞是“游隼”。這段話的主要意思是游隼的俯沖速度很快。
故答案為:游隼游隼的俯沖速度很快17.【答案】說(shuō)明文;什么比獵豹的速度更快;④,⑦,③,②,⑥,①,⑤【解析】【分析】這是一篇說(shuō)明文,全文緊緊圍繞“什么比獵豹的速度更快”展開(kāi)闡述,按照由慢到快的順序,層層推進(jìn),告訴我們比獵豹速度更快的有游隼、噴氣式飛機(jī)、火箭、流星體、光,激發(fā)人們求知的興趣。因此將下列事物的速度進(jìn)行排序:人的速度<鴕鳥(niǎo)的速度<獵豹的速度<游集的速度<噴氣式飛機(jī)的速度<火箭的速度<流星體的速度<光的速度。
故答案為:說(shuō)明文;什么比獵豹的速度更快;④,⑦,③,②,⑥,①,⑤
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于文體知識(shí)、課文理解的積累,我們平時(shí)要注意課外知識(shí)的積累與搜集,這樣不但能豐富我們的知識(shí),還能提高我們的能力。【答案】18.流星體;光19.作比較;列數(shù)字;光的運(yùn)動(dòng)速度比流星體的速度還要快得多20.不可以去掉?!岸唷北硎救绻凑展馑龠\(yùn)動(dòng),我們一秒鐘沿著赤道不止轉(zhuǎn)7圈,去掉則說(shuō)明正好7圈,過(guò)于絕對(duì)且與事實(shí)不符?!岸唷弊煮w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)謹(jǐn)性。21.D【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于課內(nèi)語(yǔ)段的理解。完成時(shí)要根據(jù)課文原文的理解及課內(nèi)學(xué)習(xí)完成。18.從關(guān)鍵詞句可知,選段主要介紹的是流星體和光的速度。
故答案為:流星體光19.考查了說(shuō)明方法及作用。文中畫(huà)橫線句運(yùn)用了作比較和列數(shù)字的說(shuō)明方法來(lái)強(qiáng)調(diào)光的運(yùn)動(dòng)速度比流星體的速度還要快得多。
故答案為:作比較、列數(shù)字、光的運(yùn)動(dòng)速度比流星體的速度還要快得多20.考查了說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)。文中加點(diǎn)字“7圈多”中的“多”字不可以去掉?!岸唷北硎救绻凑展馑龠\(yùn)動(dòng),我們一秒鐘沿著赤道不止轉(zhuǎn)7圈,去掉則說(shuō)明正好7圈,過(guò)于絕對(duì)且與事實(shí)不符?!岸唷弊煮w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)謹(jǐn)性。
故答案為:不可以去掉?!岸唷北硎救绻凑展馑龠\(yùn)動(dòng),我們一秒鐘沿著赤道不止轉(zhuǎn)7圈,去掉則說(shuō)明正好7圈,過(guò)于絕對(duì)且與事實(shí)不符?!岸唷弊煮w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)謹(jǐn)性。21.本題考查的是對(duì)短文內(nèi)容的理解。A、B、C正確。
D.有誤,結(jié)合短文【資料鏈接】中“流星體是太陽(yáng)系內(nèi)分布在星際空間的細(xì)小物體和塵粒?!薄霸S多流星來(lái)自相同的方向,并在一段時(shí)間內(nèi)相繼出現(xiàn),則稱為流星雨”可知流星體是一種天體,流星雨是一種現(xiàn)象,二者概念不同。故選D。
故答案為:D【答案】22.看來(lái)鼩鼱不大,那什么東西比它更???23.324.鼩鼱還不是最小的,它比瓢蟲(chóng)可大多了。;小水滴里的原生動(dòng)物比瓢蟲(chóng)小。;水滴中的細(xì)菌比單細(xì)胞原生動(dòng)物小。25.D26.64352【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題是閱讀理解。首先要讀懂短文內(nèi)容,把握短文的主旨,然后根據(jù)具體的題目來(lái)分析作答。22.考查了質(zhì)疑能力,根據(jù)題目來(lái)提出一個(gè)問(wèn)題即可,比如:看來(lái)鼩鼱不大,那什么東西比它更小?
故答案為:看來(lái)鼩鼱不大,那什么東西比它更???23.根據(jù)閱讀的實(shí)際情況作答即可。
故答案為:324.考查了梳理概括能力。抓住關(guān)鍵句來(lái)填寫(xiě)即可。比如,第二自然段主要寫(xiě)了鼩鼱還不是最小的,它比瓢蟲(chóng)可大多了。
故答案為:鼩鼱還不是最小的,它比瓢蟲(chóng)可大多了。小水滴里的原生動(dòng)物比瓢蟲(chóng)小。水滴中的細(xì)菌比
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