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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》定向測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,是因為:A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高;B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低;C.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越大;D.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越小2、聲音的三個特征中,與距發(fā)聲體遠近有關(guān)的是A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.音調(diào)和響度3、昆蟲飛行時翅膀都要振動,蝴碟每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,當(dāng)它們都從你身后飛過時,憑你的聽覺:A.能感到蝴蝶從你身后飛過;
B.能感到蜜蜂從你身后飛過;C.都能感到它們從你身后飛過;
D.都不能感到它們從你身后飛過.4、昆蟲飛行時翅膀要振動,甲昆蟲飛行時翅膀每秒振動200次,乙昆蟲飛行時翅膀每秒振動40次,一位聽力正常的人能聽到飛行時發(fā)出聲音的昆蟲是A.甲昆蟲
B.乙昆蟲
C.都能聽到
D.都聽不到5、當(dāng)喇叭里響起“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”時,小偉和小明齊聲說:“是韋唯在演唱?!彼麄兊呐袛嗍歉鶕?jù)聲音的:A.音調(diào)不同;B.響度不同;C.音色不同;D.頻率不同.6、當(dāng)喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村……”的男聲演唱時,小明和小亮齊聲說:“是劉歡在演唱!”他們作出判斷的依據(jù)是:不同演員聲音的A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.聲速不同7、有經(jīng)驗的鐵路工作人員,在檢查火車的車輪和支承彈簧是否正常時,常用錘子敲敲就會找出故障,這主要是根據(jù):A.聲音的響度來判;
B.聲音的音色來判斷;C.聲音的音調(diào)來判斷;
D.聲音是否悅耳來判斷.8、盲人歌手楊光不但唱功好,而且他的模仿能力超強,在春節(jié)晚會上他模仿了單田芳、文興宇、劉歡、馬三立等很多曲藝名人的聲音,惟妙惟肖、難辨真假,他主要模仿這些人聲音的
(
)A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.音調(diào)和音色9、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)聲音的音色來判斷說話者D.“隔墻有耳”說明固體能傳聲10、聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時:A.聲波波速逐漸變小;
B.聲波頻率逐漸變小;C.聲音響度逐漸變小;
D.聲音的音色逐漸變化.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?2、動畫片的配音常用慢錄快放,把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做加快了錄音機喇叭紙盒的__________,使__________變高。3、日常用語中聲音的“高“與低,有時指音調(diào),有時指響度,含義不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放聲高唱“,這里的低是指
。高是指
。4、買瓷碗時,人們常會敲一敲通過聲音來判斷是否破損,這是利用了聲音的____來識別的。5、在物理學(xué)中,把人們由聽覺所感受到的聲音的高低稱為
,聽覺所感受到的聲音的大小稱為
;即使是高低、大小都相同的聲音聽起來也不一定完全一樣,可見聲音除了高低、大小這些特征外,還有第三個特征,這第三個特征就是
。習(xí)慣上稱聲音的這三個特征為聲音的三要素。6、男低音歌唱時女高音輕聲伴唱,男低音與女高音相比較,男低音的響度
(填“大”或“小”),女高音的音調(diào)
(填“高”或“低”).7、樂音具有
,
和
三要素,反映聲音高低特性的是
,反映聲音大小特性的是
,人們能把不同種樂器發(fā)出的聲音區(qū)分出來這是因為它們的______
不同。8、我們聽到的鑼鼓聲是通過________傳入耳中,我們主要是根據(jù)________(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)來辨別鑼聲和鼓聲的.9、聲音可分為樂音和
,其中樂音的三要素是
、
和
。有個同學(xué)在教室外講話我們能聽出是誰是根據(jù)
,女同學(xué)說話“尖細”,其中“尖”是指
,“細”是指
。10、在聽熟悉的人打電話時,以聲音的特點很容易辨別出對方是誰,這是因為不同的人說話時,聲音的_________不同。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖所示,在試管里(或其他管,或鋼筆帽)裝入深度不同的水.當(dāng)向各試管口由A向D逐個輕輕吹氣時,會發(fā)出不同的聲音,這聲音是靠什么振動產(chǎn)生的,聲音有什么不同?2、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?3、小雪拎起水壺向暖瓶中灌開水,小林在一旁提醒她:“小雪,快滿了!”小雪仔細一看真的滿了,奇怪地問:“你怎么知道快滿了?”小林說:“聽出來的?!蹦隳苷f出其中的奧秘嗎?-參考答案-一、單選題1、答案:C重敲一下后,鼓面振動振幅變大,響度增加。故選C。2、答案:B3、答案:B人耳能夠聽到的聲音頻率范圍是20赫茲~20000赫茲。蝴蝶翅膀振動頻率不在這個范圍,因而聽不到蝴蝶振翅聲,只能聽到蜜蜂發(fā)出的聲音。故憑聽覺能感到蜜蜂從身后飛過,故選B。4、答案:A5、答案:C6、答案:C7、答案:C8、答案:C9、答案:B10、答案:C聲音在傳播過程中,能量逐漸散失。故響度逐漸變小。音色和頻率由發(fā)聲體決定,波速不變。故選C。二、填空題1、答案:媽媽是通過聽到的音調(diào)升高而知道的。因為隨著水量的增多,空氣柱越來越短,振動越來越快,頻率越來越大,音調(diào)越來越高2、答案:頻率
音調(diào)3、答案:音調(diào)響度4、答案:音調(diào)5、答案:音調(diào),響度,音色6、答案:大
高7、答案:
音調(diào)
響度
音色,音調(diào),響度,音色;8、答案:空氣
音色9、答案:噪聲
響度音調(diào)音色音色
音調(diào)高
響度大10、答案:音色三、簡答題1、答案:試題詳解:聲音是由于水面上空氣柱振動產(chǎn)生的,從A到D發(fā)出的聲音音調(diào)越來越高.2、答案:媽媽是通過聽到的音調(diào)升高而知道的。因為隨著水量的增多,空氣柱越來越短,振動越來越快,頻率越來越大
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