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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》專項訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、鋼琴和小提琴分別有“樂器之王”和“樂器皇后”的美稱,當(dāng)它們合奏同一旋律的樂曲時,我們?nèi)阅鼙鎰e出它們的聲音,這是因為它們有不同的A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率2、小宇在同學(xué)生日宴會上,敲擊注入高度水的幾個相同玻璃杯,為同學(xué)演奏一曲優(yōu)美動聽的《生日快樂》歌,如圖所示注入不同高度的水是為了改變聲音的()A.響度
B.音調(diào)
C.
音色
D.振幅3、在電話中聽到熟人說話可辨別對方是誰,是靠辨別對方發(fā)出的聲音的:A.音色;
B.頻率;
C.音調(diào)
;
D.響度.4、醫(yī)生常用聽診器為病人診病,來自患者的聲音通過橡皮管傳遞到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的A、頻率
B、音調(diào)
C、響度
D、音色5、蜜蜂采蜜前,飛行時翅膀的振動頻率為440Hz,采蜜歸來,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振動頻率為300Hz,有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能很準(zhǔn)確地辨別出蜜蜂是飛出去采蜜的,還是采蜜歸來的。養(yǎng)蜂人是根據(jù)什么來辨別的:(
)A、飛的高低不同
B、飛行聲音的音調(diào)不同
C、飛行聲音的響度不同
D、飛行方向不同6、王勇二胡拉得很好,他在演出前總要調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度,他是在調(diào)A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.振幅7、聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時:A.聲波波速逐漸變小;
B.聲波頻率逐漸變小;C.聲音響度逐漸變小;
D.聲音的音色逐漸變化.8、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率9、蜜蜂載花蜜飛行時,它的翅膀平均每秒振動約300次;不載花蜜飛行時,翅膀平均每秒振動約440次.有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜,還是采蜜回來.養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是:A.聲音的音調(diào)不同
B.聲音的響度不同C.聲音的音色不同
D.飛行的路線和高度不同10、“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.“呼麥”中高音、低音指聲音的響度
B.“呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的C.“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波
D.“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、同學(xué)們在探究聲音的特性時,把一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,當(dāng)伸出桌外的長度不同,用相同的力敲擊它,振動時發(fā)出聲音的
不同;用力擊鼓比輕擊鼓產(chǎn)生的聲音大,在物理學(xué)聲音的特性中應(yīng)表敘成
不同。2、如圖所示,在同一個軸上固定著三個齒數(shù)不同的齒輪。當(dāng)齒輪旋轉(zhuǎn)時,用紙片分別接觸齒輪,使紙片發(fā)出聲音的音調(diào)最低的是_______(選填“上面”、“中間”或“下面”)的齒輪。3、女同學(xué)說話的聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的
高,這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動
比較高的緣故,那么一個大聲說話的男聲與一個小聲說話的女聲相比,音調(diào)高的是
(選填“男生”或“女生”)。4、我們聽到的鑼鼓聲是通過________傳入耳中,我們主要是根據(jù)________(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)來辨別鑼聲和鼓聲的.5、如圖,將一根長約30cm的鋼鋸條緊壓在桌面的邊沿,使它長度的3/4伸出桌外。撥動它的頂端,可以觀察到鋸條在振動的同時發(fā)出聲音。然后回縮一些,使它的1/2伸出桌外,再次撥動它,可以觀察到鋸條振動變快,并能感受到聲音隨之發(fā)生變化。類似實驗再做幾次,可以得出的與聲音有關(guān)的結(jié)論是:
。6、女高音和男低音中的“高”與“低”是指聲音的__________不一樣,它主要是由聲源的振動_____________決定的。7、在物理學(xué)中,把人們由聽覺所感受到的聲音的高低稱為
,聽覺所感受到的聲音的大小稱為
;即使是高低、大小都相同的聲音聽起來也不一定完全一樣,可見聲音除了高低、大小這些特征外,還有第三個特征,這第三個特征就是
。習(xí)慣上稱聲音的這三個特征為聲音的三要素。8、口技演員能惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音,他主要是模仿這些聲音的
____;臺下聽到口技演員的聲音是靠
____傳播的。9、往暖水瓶里灌水,能引起水瓶中空氣柱的振動發(fā)聲,隨著水面的升高,空氣柱逐漸____,振動的頻率____,音調(diào)也逐漸升高,所以聽灌水時的聲音就可以判斷水是否灌滿。10、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、夏日里買西瓜,要捧起來拍兩下聽聲音,這是為什么?2、昆蟲飛行時翅膀要振動.蝴蝶飛行時翅膀每秒振動5―6次,蜜蜂飛行時翅膀每秒振動300-400次,為什么憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶?3、有人認(rèn)為憑聽覺能發(fā)覺飛行中的蒼蠅,卻不能發(fā)現(xiàn)飛行中的蝴蝶,這是因為蒼蠅發(fā)聲大,蝴蝶發(fā)聲小,你認(rèn)為對嗎?-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B解:玻璃杯中盛有水,敲擊時玻璃杯和水一起振動發(fā)出聲音.水位越高,質(zhì)量越大,越難振動,頻率越小,音調(diào)越低.所以注入不同高度的水是為了改變聲音的音調(diào).3、答案:A4、答案:C5、答案:B6、答案:A7、答案:C聲音在傳播過程中,能量逐漸散失。故響度逐漸變小。音色和頻率由發(fā)聲體決定,波速不變。故選C。8、答案:C9、答案:A10、答案:B二、填空題1、答案:聲調(diào)(頻率);響度2、答案:
上面
3、答案:音調(diào)
頻率女生4、答案:空氣
音色5、答案:頻率越大,音調(diào)越高【振動越快,音調(diào)越高】【鋸條越短,振動頻率越大,音調(diào)越高】【音調(diào)的高低與振動快慢有關(guān)】【音調(diào)的高低與振動頻率有關(guān)】6、答案:音調(diào);頻率;7、答案:音調(diào),響度,音色8、答案:音色,空氣,9、答案:變短
變快10、答案:媽媽是通過聽到的音調(diào)升高而知道的。因為隨著水量的增多,空氣柱越來越短,振動越來越快,頻率越來越大,音調(diào)越來越高三、簡答題1、答案:西瓜的生熟使內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同,在拍擊時西瓜振動頻率就不一樣,有的清脆,有的沉悶,有經(jīng)驗的賣瓜人和買瓜人就能據(jù)此分辨出西瓜的好壞.2、答案:因為蜜蜂翅膀振動的頻率是300-400Hz,在人的聽覺頻率范圍之內(nèi);而蝴蝶翅膀振動的頻率僅5-6Hz,低
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