社區(qū)六一活動方案

社區(qū)六一活動方案「篇一」

活動主題

溫暖社區(qū)行，親子運動會

活動時間

9:30——11:00

活動地點

活動主旨

幫助家長了解早期教育的意義和方法，讓科學的早期教育走進千家萬戶而組織

的。

活動著力體現(xiàn)三大特點：互動性一一構(gòu)筑孩子與孩子之間、家長與家長之間、

孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁；

趣味性一一讓孩子愛游戲，體驗參與活動的樂趣；

過程性一一我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培

養(yǎng)。

同時，借助活動平臺推廣紅黃藍親子園的品牌，提高家長的認知度，獲得適齡

名單促進新報。

參與人員

非會員25組家庭（8個月一一1歲五組必須會爬）

主持人

控場營銷

指導(dǎo)老師

工作老師

招募方式

電話邀約

物品準備

購物袋、雨傘、抽獎號碼牌、宣傳單、發(fā)聲玩具、海洋球、計時器、籃子、彩

虹傘、蠟筆、嬰幼兒玩具、兌獎券、餐具套裝、現(xiàn)金抵用券。

活動流程

1、開場舞；（紅包抽獎尾數(shù)9）

2、熱身指導(dǎo)活動；

3、相識問好；

4、8——12個月爬行賽

5、1——3歲寶貝向前沖

6、抽獎②（紅包尾數(shù)6）

7、彩虹傘

8、介紹紅黃藍并抽大獎

詳案：

負責人

開場舞

音樂《寶寶之歌》

《竹兜歡樂跳》

熱身指導(dǎo)活動

背景音樂

《小跳蛙》

1、家長小朋友圍坐一圈，老師帶領(lǐng)給寶寶進行按摩操（3分鐘）

相識活動

讓家長和小朋友盡快融入到活動氛圍當中

音樂《XXX》

由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)所有家庭圍坐成圓圈，請每一個家庭來介紹自己的寶寶（盡可

能讓寶寶自我介紹），讓大家相互認識。大家共唱XX歌，請小朋友和家長一起打

節(jié)奏跳舞（10分鐘）

8—12個月

翻山越嶺（5組家庭）

在爬行的基礎(chǔ)上學習翻越障礙，促進寶寶身體協(xié)調(diào)性發(fā)展。

軟墊、發(fā)聲玩具，計時器

1、準備好跑道軟墊。

2、寶寶俯趴在跑道的一邊，家長在跑道的另一邊用發(fā)聲玩具逗引寶寶從軟墊

跑道上爬過來，拿取玩具。

3、寶寶活動時間，教師給予指導(dǎo)。

注：家長只能引導(dǎo)而不能粗碰孩子，如都不能完成，距離最遠者獲勝。

1一一2歲寶貝向前沖（10個家庭分兩組）

練習寶寶的獨立行走能力以及身體的平衡控制

軟墊，海洋球若干，籃子5個，計時器

1、寶寶在跑道一端手拿海洋球，家長在跑道另外一端進行引導(dǎo)；

2、寶寶必須獨立行走至家長處并把海洋球丟進籃子中計一次成功；

3、寶寶來回行走三次并運輸海洋球三次到籃子中方為最后勝利；

2——3歲寶貝向前沖（10個家庭分兩組）

練習寶寶的奔跑能力以及跨越障礙能力

軟墊，海洋球若干，隧道5個，計時器

1、寶寶在跑道一端手拿海洋球，家長在跑道另外一端進行引導(dǎo);

2、寶寶奔跑過程中必須順著跑道，并且穿過隧道，將海洋球丟進籃子中計一

次成功；

3、寶寶來回奔跑三次并完成動作及運輸海洋球到籃子中方為最后勝利；

彩虹傘游戲

促進寶寶對顏色的視覺感知，通過轉(zhuǎn)傘、抖傘和飛傘建立良好的空間感知能

力。

彩虹傘

1、出示彩虹傘，給家長介紹彩虹傘的特點和作用，如彩虹傘有鮮艷的色彩，

可以很好地刺激寶寶的視覺感知，我們等下會通過各種專'上的游戲活動發(fā)展寶寶的

空間感。

2、鋪開彩虹傘，教師組織家長和寶寶一起參與拉火車的活動，1個老師帶頭

拉火車鉆山洞；

3、上下抖傘，家長跟小朋友一起

自由創(chuàng)作活動

將家長跟小朋友留在現(xiàn)場，進行資料收集跟營銷活動

0——1歲玩玩具，1——3歲進行蠟筆畫畫自由創(chuàng)作

注：

1、活動提前1個小時入場，布置檢查現(xiàn)場、核對道具、測試麥克風，音晌等

設(shè)備;

2、活動開場，維持好入場順序并做好入場家庭登記，數(shù)據(jù)及時給到現(xiàn)場主持

及活動負責老師，方便每一輪活動核對人數(shù)及分組；

3、每一輪的活動獲勝者憑獎票到兌獎處兌獎，營銷人員可進行課程講解及推

介；

4、活動過程中盡量留意每組家庭，獲勝的家庭給予贊揚，失敗的家庭給予鼓

勵，并做二次資料收集方便以后營銷；

5、每?輪活動結(jié)束盡快做好道具回收清點工作；

6、每一輪活動注意安全，小孩出現(xiàn)哭鬧及時幫家長安撫；

7、活動結(jié)束，及時清理好場地衛(wèi)生，點算道具并核驗，最終大合影

禮品設(shè)置：進場禮品：禮盒裝方巾、宣傳單、抽獎號碼牌

兌獎禮品：300元現(xiàn)金抵用券+精美禮品（餐具套裝）

抽獎禮品：500元現(xiàn)金抵用券+精美禮品（雨傘）

社區(qū)六一活動方案「篇二」

活動目標

1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情。

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

3.通過活動體現(xiàn)出“長醫(yī)大家庭”的關(guān)愛。

活動時間

20xx年6月1日下午14：30

活動準備：

1.做好活動前的宣芍工作，招募參加活動的家庭。

2.準備活動所需的材料。

3.布置活動場地。

4.設(shè)置獎品。

活動流程

一、活動主持

1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項：

1）在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

2）在活動中請遵守游戲規(guī)則。

3）在游戲中請勿擁珞，應(yīng)相互謙讓。

4）參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特

別獎品。

3.工會主席陽秀英同志致辭！

4.馬上開始我們的游戲環(huán)節(jié)，但游戲開始之前，問大家一個問題，大家知道

“六一兒童節(jié)”的由來嗎?給大家講個小故事，說說兒童節(jié)的由來!

二、介紹游戲名稱:

游戲開始：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，

托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達

終點者為勝。

活動2

綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù)：每個家庭為1對，每組比賽3-4對，每對由一家長帶一孩子參加比

賽。

比賽距離：30米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

規(guī)則：

(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，用時最短的前五名獲得獎

勵。

活動3

跳繩（每個家庭一大一?。?/p>

家長部分：單人雙手搖跳繩：以腳起跳，身體腌空后，跳繩自雙腳下沿身體額

狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一個，如未完成，則算為一次失敗，時間一分鐘。

規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束

時的次數(shù)為個人最后成績。

小孩部分：規(guī)則相同，時間為30秒。

活動4

吹氣球（每個家庭一大一?。?/p>

材料準備：氣球、綁繩

游戲方法：每個家庭發(fā)放5個氣球，由小孩吹氣球，家長綁氣球，相互合作，

直到把5個氣球全部吹好綁好。看誰的氣球吹得最大，并且沒有爆，用時最短的前

五名獲得獎勵。

活動5

帶你走（每個家庭一大一?。?/p>

材料者準備：報紙

游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時

的方法評比，報紙不能說壞，先跑完的隊伍為勝。

三、為孩子和家長頒獎:

由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵?？梢龑?dǎo)孩子們自我評價、

互相評價如：

1.今天你快樂嗎?為什么？

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣？

3.卜次你想玩什么游戲？為什么？

四、活動應(yīng)急措施：

1.事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。

2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照顧孩子的

安全，注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應(yīng)適中，家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中

的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。

4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

5.隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

五、活動結(jié)束：

由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影

中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌娮影妫┮约熬佬《Y品。

社區(qū)六一活動方案「篇三」

一、活動目的。

通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與

交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時

對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子

有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備。

1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到

90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節(jié)目。

3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責

4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負責。

5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由王枚園長負責。

6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責。

7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。

三、文藝匯演流程。

1、介紹來賓。

2、鳴炮宣布活動開始。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、園長致辭。

5、家長代表講話。

6、觀看幼兒文藝表演。

7、文藝匯演結(jié)束。

四、活動地點：童樂幼兒園園外空地。

五、活動時間：20xx年5月31日上午。

六、主辦單位：童樂幼兒園。

七、組織編排：

八、安全：制定安全預(yù)案。

社區(qū)六一活動方案「篇四」

20xx年社區(qū)六一兒童節(jié)活動方案

篇一

為“喜迎十八”及全面落實中央及省委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)

工作的重要部署，切實組織好XX年“六一”國際兒童節(jié)各項慶?；顒?，讓兒童度

過i個快樂而有意義的節(jié)日，根據(jù)全國婦聯(lián)、中央文明辦等17個部門聯(lián)合下發(fā)的

《關(guān)于慶祝XX年“六一”國際兒童節(jié)的聯(lián)合通知》要求，福建省少年兒童圖書館

特舉辦了一系列精彩的讀者公益活動，以此慶祝我館開館以來的第一個國際兒童

節(jié)C

一、《迎六一讀經(jīng)典國學經(jīng)典誦讀及文藝表演活動》

時間：5月26日（周六）上午9：45-11：30

地點：一樓報告廳

本場文藝匯演將組織部分分館如福州市鼓樓區(qū)第一中心小學、鼓樓區(qū)第二中心

小學、晉安區(qū)第二實驗小學、晉安區(qū)第三中心小學等幾所學校的數(shù)百名學生帶來眾

多的精彩表演，節(jié)目有中國傳統(tǒng)國學經(jīng)典朗誦、歌舞文藝表演、器樂演奏等多種形

式。希望通過此次活動，豐富少年兒童的文化生活，慶祝屬于自己的節(jié)日，過一個

有意義、不平凡的“六一”兒童節(jié)。

二、《快樂英語角手工制作》

時間：5月26日（周六）上午10：3011：30

地點：三樓低幼專業(yè)教室

為了讓少年兒童們度過一個不一樣的.“六一”兒童節(jié)，福建省少年兒童圖書

館與約克外語共同舉辦了本期快樂英語角，該活動寓教于樂，讓孩子們在玩游戲、

做手工的同時，學到知設(shè)。本期活動外教老師tom和cody將教一些與天氣相關(guān)的

英文單詞，指導(dǎo)孩子們進行手工制作，讓孩子增加實踐活動，更深刻地記憶所教的

課堂內(nèi)容。活動結(jié)尾，還專門安排英文的小游戲，讓大家更好地記住當天的活動內(nèi)

容。

三、公益少兒國學經(jīng)典誦讀班

時間:5月26日（周六）下午2:30-4:00

地點：三樓低幼專業(yè)教室

在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，通過學習中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，做一名

儒雅的陽光少年，福州孔子學會秘書長，大學《儒學》客座教授，福建省百場講座

進基層十大主講人，孔子后裔孔海欽老師來到公益少兒國學經(jīng)典誦讀班授課，帶領(lǐng)

大家學習《學庸論語》，在經(jīng)典誦讀的同時教導(dǎo)少年兒童如何知禮、懂禮、行禮，

讓他們過一個有意義的節(jié)日。

四、迎“六一”親子活動：帶著孩子重溫兒時的游戲

時間:5月27日（周日）上午9:30-11:30

地點：二樓多功能廳

協(xié)辦單位：《東南快報》

現(xiàn)場家長帶領(lǐng)孩子重溫兒時游戲，有跳皮筋、挑方格、翻花繩、拋石子、滾鐵

圈等。屆時將邀請福州民俗專家方炳桂親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，同時，鼓山苑小學體育老師

和玩這些游戲的學生高手，還將到現(xiàn)場教親子家庭一起玩。

五、迎六一《感受生命感受生活》兒童畫展覽

時間：5月29日-6月28日

地點：一樓展廳

活動主題：童話、童語、童跡

此次畫展師生共展出國畫花鳥、國畫人物、水粉畫、卡通畫、兒童畫、寫生線

描、想象線描等作品兩百多幅，一幅幅天真、稚嫩的作品出自一群四歲以上天使般

孩子們的手，年齡雖小，每個畫種學畫時間才一兩年，但熱愛生活的他們，用天真

無邪之眼感悟生活中的點點滴滴，用繪畫這一獨特的表達方式，描繪出生命中的感

動。

六、迎“六一”《感受生命感受生活》兒童畫現(xiàn)場交流活動

時間：6月1日（周五）下午3:00-4:30

地點：一樓展廳

為迎接屬于孩子們的快樂兒童節(jié)，豐富兒童的精神文化生活，使兒童在參與本

次活動中開闊視野、增長知識、愉悅身心、受到教育，福建省少年兒童圖書館舉辦

了此次現(xiàn)場指導(dǎo)交流活動。屆時，我們將邀請老師對學生的作品進行現(xiàn)場交流、指

導(dǎo)，讓我們兒童過一個愉快而有意義的節(jié)日，為促進兒童全面發(fā)展作出貢獻。

七、公益講座《從閱讀開始的童年》

時間：6月2日（周六）上午9:45-11:30

對象：小學中高年級學生及家長

主講嘉賓：商曉娜

為慶祝“六一”兒童節(jié)，著名兒童文學作家商曉娜將來到福建省少年兒童圖書

館，為小讀者們帶來精彩的閱讀、寫作指導(dǎo)講座，帶領(lǐng)孩子們體驗閱讀的情境，分

享文學創(chuàng)作的樂趣;通過對別具一格的“校園輕幻想”兒童文學作品的閱讀和賞

析，開拓孩子們的閱讀視野，從而愛上閱讀與寫作。

八、公益少兒國學堂體驗課程

時間：6月2日（周六）下午2:305:00

地點：一樓報告廳

少年兒童是家庭的希望，是祖國的未來，少年強則國強。6月2日下午，國學

各專業(yè)老師將帶領(lǐng)大家一起感受詩情、畫意、琴韻、墨趣，享受精彩的國學盛宴，

并希望來館的參與本次國學體驗課的少年朋友們能對我國傳統(tǒng)禮儀、文化有初步的

了解，并通過努力學習，全面發(fā)展，成為國家的有用人才。

Atfr-

扁--

活動目的：一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，城郊置業(yè)擬一改往年

的發(fā)放錢物的簡單方式，通過開展六一親子活動，使兒童在積極地參與中體驗合作

與交往的快樂，感知生命的可貴，從而度過一個幸福難忘的六一兒童節(jié)，使城郊置

業(yè)的員工（家長）們在參與兒童節(jié)日的慶?；顒印⒂H子交流中進一步感悟家庭與社交

的觀念，健康積極地營造家庭生活氛圍，感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關(guān)

懷、城郊企業(yè)文化建設(shè)的用心與細致入微，增強員工榮譽感與凝聚力。

活動流程安排：

1.親子diy蛋糕現(xiàn)場制作（見附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動

文本）

Diy蛋糕活動分兩步進行：

第一，現(xiàn)場制作，總公司0-14歲適