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文檔簡介

[南昌某高校]校園公共衛(wèi)生事件防控體系與措施規(guī)范第一章總則

第一條為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理[南昌某高校]校園公共衛(wèi)生事件,提升應(yīng)急響應(yīng)和處置能力,健全公共衛(wèi)生事件防控機(jī)制,最大限度地減少事件危害和損失,保障[師生]生命安全和身體健康、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教學(xué)、科研、生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》、教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)及政策文件,結(jié)合[南昌某高校]實(shí)際,制定本規(guī)范。

第二條工作原則

1.統(tǒng)一指揮與快速反應(yīng)機(jī)制。成立[南昌某高校]校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部(以下簡稱指揮部),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)校園公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制工作。建立健全市場應(yīng)急指揮體系,明確指揮部及其成員單位、人員的職責(zé)權(quán)限,形成統(tǒng)一指揮、權(quán)責(zé)明確、規(guī)范有序的應(yīng)急指揮機(jī)制。堅(jiān)持“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,確保信息報告、指揮協(xié)調(diào)、處置救援等環(huán)節(jié)緊密銜接,實(shí)現(xiàn)快速響應(yīng)、高效處置。

2.分級負(fù)責(zé)與屬地管理。[南昌某高校]校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制工作,各學(xué)院、各部門在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)分工,具體負(fù)責(zé)本學(xué)院、本部門的公共衛(wèi)生事件預(yù)防與控制工作,形成“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門協(xié)同配合、學(xué)院落實(shí)責(zé)任、師生廣泛參與”的工作格局。

3.預(yù)防為主與及時控制。堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,加強(qiáng)公共衛(wèi)生知識宣傳教育,提高[師生]的自我防護(hù)意識和能力。建立健全公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)日常排查,強(qiáng)化風(fēng)險評估,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,及時控制疫情傳播,防止疫情擴(kuò)散。

4.系統(tǒng)聯(lián)動與群防群控。建立健全學(xué)校、學(xué)院、班級、宿舍等多層級聯(lián)動的公共衛(wèi)生事件防控體系,加強(qiáng)與[南昌市]衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)作,形成信息共享、資源統(tǒng)籌、協(xié)同作戰(zhàn)的工作機(jī)制。充分發(fā)揮[師生]在公共衛(wèi)生事件預(yù)防與控制中的主體作用,鼓勵師生積極參與防控工作,形成群防群控的良好局面。

5.區(qū)分性質(zhì)與依法處置。堅(jiān)持依法依規(guī)、公開透明原則,根據(jù)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)、危害程度和可控性,采取相應(yīng)的應(yīng)急處置措施。保障[師生]的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),維護(hù)其合法權(quán)益。所有應(yīng)急處置措施應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)規(guī)定,做到程序規(guī)范、處置得當(dāng)、公開公正,最大限度地減少事件對[師生]生命安全和身體健康、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校正常教學(xué)、科研、生活秩序的影響。

第三條適用范圍

本規(guī)范適用于[南昌某高校]校內(nèi)發(fā)生的各類公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、控制與應(yīng)急處置工作。本規(guī)范所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成[師生]健康嚴(yán)重?fù)p害、死亡,或是校產(chǎn)損失,[南昌某高校]教學(xué)、科研、生活秩序受到嚴(yán)重影響,聲譽(yù)受到損害的事件。此類事件主要包括以下幾個方面:

1.社會安全類突發(fā)事件。包括:校園內(nèi)或周邊涉及[師生]的非法集會、游行、示威、請?jiān)敢约凹w罷課、罷餐等群體性事件;校園內(nèi)發(fā)生的邪教非法傳教活動、極端主義等破壞社會穩(wěn)定的活動;[師生]非正常死亡、失蹤等可能引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件。

2.重大治安和刑事類突發(fā)事件。發(fā)生在校園內(nèi)、造成一定范圍內(nèi)人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的重大治安案件和刑事案件;針對[師生]的暴力襲擊、恐怖襲擊事件。

3.事故災(zāi)害類突發(fā)事件。發(fā)生在校園內(nèi)的建筑物倒塌、火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑戎卮蟀踩鹿?;?shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品泄漏、爆炸等事件;校園重大交通安全事故;大型群體活動公共安全事故;重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故等。

4.公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。突然發(fā)生并造成或者可能造成[南昌某高校][師生]健康嚴(yán)重?fù)p害的傳染病疫情、食物中毒、職業(yè)中毒等事件。包括:在校園內(nèi)發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件;校園外發(fā)生的、可能對[南昌某高校][師生]健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

5.自然災(zāi)害類突發(fā)事件。包括:地震、洪水、臺風(fēng)、暴雨、高溫、寒潮等氣象災(zāi)害及由各類自然災(zāi)害誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等。

6.網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件。包括:利用校園網(wǎng)絡(luò)或校外網(wǎng)絡(luò)、媒體等發(fā)布有害信息,進(jìn)行反動、色情、迷信等宣傳活動和發(fā)布有損[南昌某高校]名譽(yù)、影響[南昌某高校]穩(wěn)定的信息;竊取學(xué)?;騕師生]信息,可能造成嚴(yán)重后果的事件;破壞校園網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)安全運(yùn)行的事件。

7.考試安全類突發(fā)事件。在[南昌某高校]組織的各類考試中,在命題管理、試卷印刷、運(yùn)送、保管等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的泄密事件,以及在考試實(shí)施、閱卷等過程中發(fā)生的作弊、暴力干擾考試等違規(guī)事件。

8.影響[南昌某高校]安全與穩(wěn)定的其他突發(fā)公共事件。包括但不限于:重大輿情事件、師生群體性權(quán)益事件、涉外突發(fā)事件等。

第二章應(yīng)急組織體系及職責(zé)

第四條突發(fā)事件應(yīng)急組織體系

[南昌某高校]成立校園公共衛(wèi)生事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)立社會安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組、重大治安刑事類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組、事故災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組、自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組、網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組、考試安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組、信息工作組等八個專項(xiàng)應(yīng)急處置工作組。

第五條校園公共衛(wèi)生事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及主要職責(zé)

組長:黨委書記、校長

副組長:分管疫情防控工作的校領(lǐng)導(dǎo)、分管后勤保障工作的校領(lǐng)導(dǎo)

成員:校辦公室、黨委宣傳部、紀(jì)委、保衛(wèi)處、后勤管理處、學(xué)生工作處、教務(wù)處、研究生院、財(cái)務(wù)處、資產(chǎn)處、校醫(yī)院、各學(xué)院、各職能部門主要負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮[南昌某高校]校園公共衛(wèi)生事件的預(yù)防控制、應(yīng)急處置和善后處理工作;研究確定事件的性質(zhì)、級別;部署應(yīng)急處置工作任務(wù);審查批準(zhǔn)應(yīng)急處置工作方案;統(tǒng)一發(fā)布相關(guān)信息;協(xié)調(diào)解決應(yīng)急處置工作中的重大問題;向上級主管部門報告事件處置情況。

第六條領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及主要職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé):負(fù)責(zé)收集、分析和報送校園公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息;起草領(lǐng)導(dǎo)小組會議紀(jì)要和應(yīng)急處置工作方案;協(xié)調(diào)各專項(xiàng)工作組開展工作;組織專家進(jìn)行會商研判;督促檢查各部門落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組決策部署的情況;總結(jié)事件處置經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);負(fù)責(zé)與上級主管部門和相關(guān)部門的溝通聯(lián)絡(luò)。

第七條專項(xiàng)應(yīng)急處置工作組及主要職責(zé)

針對不同類型的校園公共衛(wèi)生事件,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)相應(yīng)的專項(xiàng)應(yīng)急處置工作組:

1.社會安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組。組長由分管保衛(wèi)工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由保衛(wèi)處處長擔(dān)任。工作組成員由校辦公室、黨委宣傳部、保衛(wèi)處、學(xué)生工作處、各學(xué)院等部門負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。

主要職責(zé):維護(hù)校園社會治安秩序,預(yù)防和處置可能引發(fā)影響校園穩(wěn)定的群體性事件;開展輿情監(jiān)測和引導(dǎo),及時處置不實(shí)信息;配合公安機(jī)關(guān)處置涉及公共衛(wèi)生事件的治安案件和刑事案件;保障校園重要部位和人員安全。

2.重大治安刑事類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組。組長由分管保衛(wèi)工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由保衛(wèi)處處長擔(dān)任。工作組成員由校辦公室、黨委宣傳部、保衛(wèi)處、學(xué)生工作處、校醫(yī)院等部門負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。

主要職責(zé):組織現(xiàn)場警戒、人員疏散和秩序維護(hù);開展現(xiàn)場勘查、調(diào)查取證;配合公安機(jī)關(guān)處置涉及公共衛(wèi)生事件的治安案件和刑事案件;救治受傷人員。

3.事故災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組。組長由分管后勤保障工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由后勤處處長擔(dān)任。工作組成員由校辦公室、保衛(wèi)處、后勤管理處、校醫(yī)院、資產(chǎn)處等部門負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在后勤管理處。

主要職責(zé):組織校園內(nèi)發(fā)生的因公共衛(wèi)生事件引發(fā)的各類安全事故的應(yīng)急處置,如食堂食物中毒引發(fā)的踩踏事件等;調(diào)配應(yīng)急物資和設(shè)備;組織人員疏散和救援;維護(hù)現(xiàn)場秩序。

4.公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組。組長由分管疫情防控工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由校醫(yī)院院長擔(dān)任。工作組成員由校辦公室、黨委宣傳部、保衛(wèi)處、后勤管理處、學(xué)生工作處、教務(wù)處、研究生院、各學(xué)院、校醫(yī)院等部門負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在校醫(yī)院。

主要職責(zé):組織疫情監(jiān)測、排查、報告和核實(shí);開展流行病學(xué)調(diào)查;制定并實(shí)施疫情防控措施,如隔離、消毒、通風(fēng)等;組織醫(yī)療救治和健康宣教;協(xié)調(diào)醫(yī)療資源。

5.自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組。組長由主管學(xué)校行政工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由分管后勤保障工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。工作組成員由校辦公室、保衛(wèi)處、后勤管理處、資產(chǎn)處、各學(xué)院等部門負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在校辦公室。

主要職責(zé):組織應(yīng)對因自然災(zāi)害引發(fā)的公共衛(wèi)生事件,如洪水、地震后引發(fā)的疫情等;開展災(zāi)情評估和應(yīng)急處置;組織人員疏散和救援;維護(hù)現(xiàn)場秩序;協(xié)調(diào)救災(zāi)物資和設(shè)備。

6.網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組。組長由分管信息工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由現(xiàn)代教育中心主任擔(dān)任。工作組成員由校辦公室、黨委宣傳部、保衛(wèi)處、現(xiàn)代教育中心、教務(wù)處、學(xué)生工作處等部門負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在現(xiàn)代教育中心。

主要職責(zé):監(jiān)測和處置校園網(wǎng)絡(luò)中涉及公共衛(wèi)生事件的不實(shí)信息、謠言等;保障疫情防控信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行;開展網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)和應(yīng)急演練。

7.考試安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組。組長由分管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由教務(wù)處處長擔(dān)任。工作組成員由校辦公室、黨委宣傳部、保衛(wèi)處、教務(wù)處、學(xué)生工作處、研究生院、各學(xué)院等部門負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在教務(wù)處。

主要職責(zé):預(yù)防和處置在考試期間發(fā)生的公共衛(wèi)生事件,如考生、考務(wù)人員突發(fā)疾病等;制定并實(shí)施考試期間疫情防控措施;保障考試秩序穩(wěn)定。

8.信息工作組。組長由分管辦公室工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由辦公室主任擔(dān)任。工作組成員由校辦公室、黨委宣傳部、保衛(wèi)處、教務(wù)處、學(xué)生工作處、研究生院、現(xiàn)代教育中心等部門負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在校辦公室。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)校園公共衛(wèi)生事件信息的收集、整理、分析和報送;監(jiān)測和研判輿情動態(tài);組織新聞發(fā)布會和媒體溝通;發(fā)布權(quán)威信息;管理信息發(fā)布平臺。

第三章預(yù)防和預(yù)警機(jī)制

第八條預(yù)防預(yù)警信息管理規(guī)范

為有效預(yù)防和控制[南昌某高校]校園公共衛(wèi)生事件,建立規(guī)范的信息報送和管理機(jī)制,確保信息暢通、準(zhǔn)確、及時,特制定本規(guī)范。

1.信息報送核心原則

校園公共衛(wèi)生事件信息的報送應(yīng)當(dāng)遵循以下核心原則:

(1)及時性。信息報送要做到快速反應(yīng),事件發(fā)生后第一時間啟動報送程序。

(2)首報意識。各責(zé)任部門發(fā)現(xiàn)或接到可能發(fā)生的校園公共衛(wèi)生事件信息后,必須第一時間向校辦公室報告,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。

(3)真實(shí)性。報送的信息必須客觀真實(shí),準(zhǔn)確反映事件情況,不得主觀臆斷或隱瞞歪曲。

(4)完整性。報送的信息應(yīng)包含應(yīng)急信息核心要素清單所列內(nèi)容,確保信息全面、完整。

(5)續(xù)報要求。事件發(fā)生、發(fā)展或處置過程中,信息報送部門應(yīng)按照要求進(jìn)行續(xù)報,直至事件處置完畢。

2.[校內(nèi)]信息報送流程

校園公共衛(wèi)生事件信息的[校內(nèi)]報送流程如下:

責(zé)任部門(如各學(xué)院、后勤管理處、校醫(yī)院等)→校辦公室→校園公共衛(wèi)生事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組→[南昌某高校]→上級主管部門(如省教育廳、市衛(wèi)健委等)。

3.緊急書面信息報送流程

對于重大或特別重大校園公共衛(wèi)生事件,除按規(guī)定進(jìn)行電話報告外,還須按照以下流程進(jìn)行緊急書面信息報送:

責(zé)任部門(如各學(xué)院、后勤管理處、校醫(yī)院等)→校辦公室→校園公共衛(wèi)生事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核→校主要領(lǐng)導(dǎo)審批→以[南昌某高校]名義報送省委、省政府及上級主管部門。

4.應(yīng)急信息核心要素清單

報送的事件信息應(yīng)包含以下核心要素:

(1)時間:事件發(fā)生、發(fā)現(xiàn)、報告的具體時間;

(2)地點(diǎn):事件發(fā)生的具體位置;

(3)規(guī)模:事件影響范圍、涉及人數(shù)等;

(4)傷亡:事件造成的人員傷亡情況;

(5)起因:事件發(fā)生的初步原因分析;

(6)評估:對事件性質(zhì)、危害程度、發(fā)展趨勢的初步評估;

(7)措施:已采取或擬采取的應(yīng)急處置措施;

(8)進(jìn)展:事件發(fā)展變化情況、處置工作進(jìn)展;

(9)其他:需要說明的其他事項(xiàng)。

5.重大突發(fā)事件緊急報告要求

下列校園公共衛(wèi)生事件信息須在事件發(fā)生后40分鐘內(nèi)通過電話向省委辦公廳口頭報告,并在2小時內(nèi)報送書面報告:

(1)重大自然災(zāi)害;

(2)重大事故災(zāi)難;

(3)重大公共衛(wèi)生事件;

(4)涉國防、港澳臺、外交領(lǐng)域重要緊急動態(tài);

(5)可能引發(fā)重大突發(fā)事件的敏感性、預(yù)警性、行動性動向;

(6)其他涉國家安全和社會穩(wěn)定的重要緊急情況。

第九條預(yù)防預(yù)警行動

在校園公共衛(wèi)生事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,各專項(xiàng)應(yīng)急處置工作組、相關(guān)部門及學(xué)院必須常態(tài)化開展以下預(yù)防預(yù)警行動:

1.加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)制日常管理。各工作組、部門及學(xué)院應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,健全應(yīng)急管理工作制度,明確職責(zé)分工,完善工作機(jī)制,定期檢查評估應(yīng)急準(zhǔn)備情況,確保應(yīng)急機(jī)制有效運(yùn)行。

2.持續(xù)完善各類應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)法律法規(guī)變化、學(xué)校發(fā)展實(shí)際以及校園公共衛(wèi)生事件發(fā)生的新情況、新問題,定期組織對各類應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善,確保預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性。主要包括:

(1)校園公共衛(wèi)生事件總體應(yīng)急預(yù)案;

(2)傳染病疫情、食物中毒、職業(yè)中毒等專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案;

(3)與其他應(yīng)急預(yù)案的銜接機(jī)制。

3.加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支專業(yè)素質(zhì)高、實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)的校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置隊(duì)伍,包括:

(1)醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍:加強(qiáng)校醫(yī)院及各學(xué)院衛(wèi)生室建設(shè),配齊配強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員,提升診療和隔離觀察能力;

(2)應(yīng)急處置隊(duì)伍:組建學(xué)生志愿者、后勤保障、安全保障等應(yīng)急隊(duì)伍,明確人員組成、職責(zé)分工和培訓(xùn)要求;

(3)專家隊(duì)伍:建立校園公共衛(wèi)生事件專家?guī)?,為事件處置提供專業(yè)咨詢和技術(shù)支持。

4.定期組織應(yīng)急培訓(xùn)和模擬演練。定期組織開展針對不同類型校園公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急培訓(xùn),提高[師生]的防范意識和自救互救能力。定期組織應(yīng)急模擬演練,檢驗(yàn)預(yù)案的可行性、隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力和各部門的協(xié)同配合能力。演練應(yīng)覆蓋各類主要事件類型,并逐步提高演練的復(fù)雜程度和實(shí)戰(zhàn)性。

5.做好關(guān)鍵應(yīng)急物資的儲備、管理和維護(hù)。根據(jù)校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際需要,儲備充足的關(guān)鍵應(yīng)急物資,并建立規(guī)范的儲備、管理和維護(hù)制度,確保物資的質(zhì)量和數(shù)量。主要包括:

(1)醫(yī)療器械:口罩、消毒液、體溫計(jì)、防護(hù)服、呼吸機(jī)等;

(2)藥品:抗病毒藥品、抗生素、退燒藥、解毒藥等;

(3)防護(hù)用品:手套、護(hù)目鏡、隔離衣等;

(4)生活用品:方便面、飲用水、應(yīng)急照明等;

(5)消毒設(shè)施:紫外線消毒燈、消毒噴霧器等。

建立物資臺賬,定期檢查、補(bǔ)充和更新物資,確保應(yīng)急物資需要時能夠充足、及時供應(yīng)。

第四章應(yīng)急響應(yīng)

第十條按事件等級響應(yīng)

1.事件等級劃分

根據(jù)事件性質(zhì)、危害程度、影響范圍和可控性等因素,將[南昌某高校]校園公共衛(wèi)生事件劃分為以下四個等級:

(1)I級(紅色預(yù)警):特別重大事件。指突然發(fā)生,造成或者可能造成30人以上死亡(含失蹤)或危及30人以上生命安全,或100人以上中毒(含重傷),或嚴(yán)重影響校園穩(wěn)定,需要上級主管部門協(xié)調(diào)處置的校園公共衛(wèi)生事件。

(2)II級(橙色預(yù)警):重大事件。指突然發(fā)生,造成或者可能造成10人以上30人以下死亡(含失蹤)或危及10人以上30人以下生命安全,或50人以上100人以下中毒(含重傷),或?qū)π@穩(wěn)定造成較大影響,需要學(xué)校層面統(tǒng)籌處置的校園公共衛(wèi)生事件。

(3)III級(黃色預(yù)警):較大事件。指突然發(fā)生,造成或者可能造成3人以上10人以下死亡(含失蹤)或危及3人以上10人以下生命安全,或30人以上50人以下中毒(含重傷),或?qū)π@穩(wěn)定造成一定影響,需要相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)處置的校園公共衛(wèi)生事件。

(4)IV級(藍(lán)色預(yù)警):一般事件。指突然發(fā)生,造成或者可能造成3人以下死亡(含失蹤)或危及3人以下生命安全,或30人以下中毒(含重傷),對校園穩(wěn)定造成較小影響,由學(xué)校自行處置的校園公共衛(wèi)生事件。

2.各級事件應(yīng)急響應(yīng)程序

校園公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急響應(yīng)遵循分級負(fù)責(zé)、統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對的原則。事件發(fā)生后,各責(zé)任部門應(yīng)立即核實(shí)情況,并按照事件等級啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)程序。

(1)特別重大事件(I級)應(yīng)急響應(yīng)

特別重大事件(I級)發(fā)生后,應(yīng)立即采取以下行動:

20分鐘內(nèi):事件發(fā)生部門以電話形式向校辦公室報告簡要情況,并啟動本單位應(yīng)急預(yù)案。

20分鐘內(nèi):校辦公室接報后,立即向校園公共衛(wèi)生事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,并同步向[南昌市]衛(wèi)健委、[南昌市]教育局報告。

1小時內(nèi):校園公共衛(wèi)生事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布啟動學(xué)??傮w應(yīng)急預(yù)案,成立現(xiàn)場指揮部,并組織首批應(yīng)急救援力量趕赴現(xiàn)場。同時,校辦公室以書面形式向[南昌市]衛(wèi)健委、[南昌市]教育局報告詳細(xì)情況,并根據(jù)需要請求上級部門指導(dǎo)和支持。

核心動作:現(xiàn)場指揮部立即開展現(xiàn)場處置,控制事態(tài)發(fā)展,組織開展醫(yī)療救治、人員疏散、信息核實(shí)和輿論引導(dǎo)等工作,并持續(xù)向上級部門報告事件進(jìn)展和處置情況。

(2)重大事件(II級)應(yīng)急響應(yīng)

重大事件(II級)發(fā)生后,應(yīng)立即采取以下行動:

20分鐘內(nèi):事件發(fā)生部門以電話形式向校辦公室報告簡要情況,并啟動本單位應(yīng)急預(yù)案。

20分鐘內(nèi):校辦公室接報后,立即向校園公共衛(wèi)生事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,并同步向[南昌市]衛(wèi)健委、[南昌市]教育局報告。

1小時內(nèi):校園公共衛(wèi)生事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布啟動學(xué)??傮w應(yīng)急預(yù)案,成立現(xiàn)場指揮部,并組織應(yīng)急救援力量趕赴現(xiàn)場。同時,校辦公室以書面形式向[南昌市]衛(wèi)健委、[南昌市]教育局報告詳細(xì)情況。

核心動作:現(xiàn)場指揮部立即開展現(xiàn)場處置,控制事態(tài)發(fā)展,組織開展醫(yī)療救治、人員疏散、信息核實(shí)和輿論引導(dǎo)等工作,并持續(xù)向上級部門報告事件進(jìn)展和處置情況。

(3)較大事件(III級)應(yīng)急響應(yīng)

較大事件(III級)發(fā)生后,應(yīng)立即采取以下行動:

20分鐘內(nèi):事件發(fā)生部門以電話形式向校辦公室報告簡要情況,并啟動本單位應(yīng)急預(yù)案。

20分鐘內(nèi):校辦公室接報后,立即向校園公共衛(wèi)生事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并同步向[南昌市]衛(wèi)健委報告。

1小時內(nèi):校園公共衛(wèi)生事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情況決定是否成立現(xiàn)場指揮部,并組織應(yīng)急救援力量趕赴現(xiàn)場。同時,校辦公室以書面形式向[南昌市]衛(wèi)健委報告詳細(xì)情況。

核心動作:現(xiàn)場指揮部(或由相關(guān)部門)立即開展現(xiàn)場處置,控制事態(tài)發(fā)展,組織開展醫(yī)療救治、信息核實(shí)和輿論引導(dǎo)等工作,并持續(xù)向上級部門報告事件進(jìn)展和處置情況。

(4)一般事件(IV級)應(yīng)急響應(yīng)

一般事件(IV級)發(fā)生后,應(yīng)立即采取以下行動:

20分鐘內(nèi):事件發(fā)生部門以電話形式向校辦公室報告簡要情況,并啟動本單位應(yīng)急預(yù)案。

20分鐘內(nèi):校辦公室接報后,立即向校園公共衛(wèi)生事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并同步向[南昌市]衛(wèi)健委報告。

1小時內(nèi):校園公共衛(wèi)生事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情況決定由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)處置,并組織開展應(yīng)急處置工作。校辦公室負(fù)責(zé)信息收集和上報工作。

核心動作:相關(guān)職能部門立即開展現(xiàn)場處置,控制事態(tài)發(fā)展,組織開展醫(yī)療救治、信息核實(shí)和輿論引導(dǎo)等工作,并向上級部門報告事件處置情況。

3.現(xiàn)場指揮部核心任務(wù)

校園公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場指揮部是應(yīng)急處置工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),其主要任務(wù)包括:

(1)控制事態(tài):迅速采取有效措施,控制事件蔓延和擴(kuò)大,防止次生災(zāi)害發(fā)生。

(2)掌握進(jìn)展:及時掌握事件發(fā)展態(tài)勢、[師生]傷亡情況、財(cái)產(chǎn)損失情況,為應(yīng)急處置提供決策依據(jù)。

(3)及時報告:按照規(guī)定及時向上級部門報告事件處置情況,確保信息暢通、準(zhǔn)確、及時。

(4)適時發(fā)布信息:根據(jù)事件性質(zhì)和處置情況,適時向社會發(fā)布權(quán)威信息,回應(yīng)社會關(guān)切,引導(dǎo)輿論走向,維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。

第五章應(yīng)急保障

第十一條通訊與信息保障

建立健全校園公共衛(wèi)生事件信息收集、分析、傳遞、報送、處理全流程工作機(jī)制,確保信息渠道暢通、信息傳遞及時、信息處理高效。主要包括:

(1)信息收集機(jī)制。明確信息收集的范圍、來源和方式,建立健全信息收集網(wǎng)絡(luò),落實(shí)信息收集責(zé)任,確保信息來源廣泛、信息內(nèi)容準(zhǔn)確、信息報告及時。建立健全信息核實(shí)機(jī)制,確保信息真實(shí)可靠。

(2)信息傳遞機(jī)制。充分利用校園網(wǎng)、專用通訊線路、應(yīng)急廣播等渠道,確保信息傳遞的時效性和保密性。建立健全信息共享機(jī)制,加強(qiáng)各部門、各學(xué)院之間的信息溝通,實(shí)現(xiàn)信息互聯(lián)互通、資源共享。

(3)信息報送機(jī)制。明確信息報送的流程、時限和內(nèi)容要求,確保信息報送規(guī)范、及時、準(zhǔn)確。建立健全信息通報制度,及時向相關(guān)部門和人員通報事件信息,確保信息暢通、準(zhǔn)確、及時。

(4)信息處理機(jī)制。建立健全信息分析研判機(jī)制,對收集到的信息進(jìn)行綜合分析研判,為應(yīng)急處置提供決策依據(jù)。建立健全信息發(fā)布機(jī)制,確保信息發(fā)布權(quán)威、準(zhǔn)確、及時。

第十二條物資與資金保障

(1)經(jīng)費(fèi)保障。將校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度預(yù)算,并根據(jù)事件等級和應(yīng)急處置需要,及時追加經(jīng)費(fèi)投入,確保應(yīng)急處置資金充足、規(guī)范使用。建立健全應(yīng)急經(jīng)費(fèi)管理辦法,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管,提高資金使用效益。

(2)物資保障。建立校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置物資儲備制度,根據(jù)事件類型和需求,制定物資儲備目錄,明確儲備規(guī)模、品種、數(shù)量和更新周期。在后勤管理處設(shè)立應(yīng)急物資儲備庫,配備必要的倉儲設(shè)施和設(shè)備,確保物資儲存安全、整潔、有序。建立健全物資出入庫管理制度,規(guī)范物資的領(lǐng)用、登記、檢查和補(bǔ)充工作,確保物資管理規(guī)范、高效。

(3)特殊物資管理。對特殊應(yīng)急物資實(shí)行專人專柜保管,建立臺賬,定期檢查,確保物資完好、可用。建立健全特殊物資領(lǐng)用審批制度,確保特殊物資專物專用。

第十三條人員與技術(shù)保障

(1)人員保障。組建由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家、醫(yī)務(wù)人員、后勤保障人員、安保人員等組成的校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置隊(duì)伍,并建立人員庫,明確各類人員的職責(zé)和任務(wù)。加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍的日常管理和培訓(xùn),提高隊(duì)伍的應(yīng)急處置能力。根據(jù)事件需要,及時調(diào)配人員,確保應(yīng)急處置力量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬。

(2)技術(shù)保障。加強(qiáng)校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,提升應(yīng)急處置的科技含量。建立健全技術(shù)支撐體系,加強(qiáng)與相關(guān)科研院所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位的合作,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)設(shè)備,提升應(yīng)急處置的技術(shù)支撐能力。建立健全技術(shù)專家咨詢機(jī)制,為應(yīng)急處置提供技術(shù)指導(dǎo)和支持。

第十四條培訓(xùn)與演練保障

(1)培訓(xùn)保障。制定校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織開展針對不同層次、不同崗位人員的培訓(xùn),提高[師生]的防范意識和自救互救能力,提升應(yīng)急處置隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和應(yīng)急處置能力。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括相關(guān)法律法規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置知識、自救互救技能等。采取多種培訓(xùn)方式,如集中授課、現(xiàn)場觀摩、案例分析等,確保培訓(xùn)效果。

(2)演練保障。制定校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置演練計(jì)劃,定期組織開展不同規(guī)模、不同場景的應(yīng)急模擬演練,檢驗(yàn)預(yù)案的可行性、隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力和各部門的協(xié)同配合能力。演練應(yīng)注重實(shí)戰(zhàn)性、針對性和指導(dǎo)性,及時總結(jié)演練情況,完善應(yīng)急預(yù)案和處置措施。

(3)交流協(xié)作。加強(qiáng)與[南昌市]衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、教育部門以及兄弟院校的交流與協(xié)作,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),共同提升校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。建立健全信息共享、資源整合、技術(shù)交流等機(jī)制,形成應(yīng)急處置合力。

第十五條加強(qiáng)保障建設(shè)

[南昌某高校]應(yīng)從制度建設(shè)、組織架構(gòu)、物資儲備、軟硬件設(shè)施等全方位加強(qiáng)保障體系建設(shè),確保校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作順利開展。

(1)制度建設(shè)。建立健全校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置相關(guān)規(guī)章制度,包括信息報告、指揮協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置、輿情引導(dǎo)、信息發(fā)布、監(jiān)督檢查、責(zé)任追究等,形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系,為應(yīng)急處置提供制度保障。

(2)組織保障。明確校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置組織體系的構(gòu)成、職責(zé)權(quán)限和工作機(jī)制,確保組織架構(gòu)科學(xué)合理、職責(zé)分工明確、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

(3)物資保障。建立完善應(yīng)急物資儲備制度,明確物資種類、數(shù)量、保管要求、補(bǔ)充機(jī)制,確保應(yīng)急物資充足、調(diào)撥及時、使用規(guī)范,滿足應(yīng)急處置需要。

(4)軟硬件設(shè)施保障。加強(qiáng)應(yīng)急處置所需軟硬件設(shè)施建設(shè),包括應(yīng)急指揮系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、應(yīng)急通信系統(tǒng)、應(yīng)急照明系統(tǒng)、應(yīng)急電源系統(tǒng)、醫(yī)療救治設(shè)施、消毒設(shè)施等,確

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