2025年大學(xué)《數(shù)字人文》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——數(shù)字人文與電子游戲開(kāi)發(fā)的合作考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、簡(jiǎn)述數(shù)字人文研究中的“數(shù)據(jù)”概念，并說(shuō)明這種數(shù)據(jù)概念與電子游戲開(kāi)發(fā)中所需的數(shù)據(jù)（如游戲資產(chǎn)、玩家行為數(shù)據(jù)等）有何本質(zhì)區(qū)別。二、數(shù)字人文強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史文化進(jìn)行細(xì)致的考證與闡釋?zhuān)娮佑螒蜷_(kāi)發(fā)則追求沉浸式的玩家體驗(yàn)。請(qǐng)分析這兩種目標(biāo)在合作項(xiàng)目（如歷史題材游戲開(kāi)發(fā)）中可能產(chǎn)生的張力，并提出至少三種調(diào)和這種張力的策略。三、舉例說(shuō)明電子游戲作為一種交互式媒介，在呈現(xiàn)數(shù)字人文研究成果（如文本分析可視化、口述史敘事等）方面具有哪些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)結(jié)合具體的表現(xiàn)形式（如游戲機(jī)制、敘事方式、交互設(shè)計(jì)等）進(jìn)行闡述。四、數(shù)字人文與電子游戲開(kāi)發(fā)的合作可能涉及復(fù)雜的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，例如文化遺產(chǎn)數(shù)字化數(shù)據(jù)的歸屬、游戲敘事中對(duì)歷史人物的演繹等。請(qǐng)?zhí)接懺谶@一合作中可能出現(xiàn)的幾種主要知識(shí)產(chǎn)權(quán)沖突，并分析如何構(gòu)建相對(duì)合理的合作機(jī)制以規(guī)避或解決這些沖突。五、假設(shè)你是一位數(shù)字人文研究員，計(jì)劃與游戲開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)合作，開(kāi)發(fā)一款旨在讓玩家體驗(yàn)特定歷史時(shí)期城市生活的教育類(lèi)游戲。請(qǐng)描述你將如何界定項(xiàng)目的數(shù)字人文目標(biāo)，并設(shè)計(jì)至少兩個(gè)具體的游戲機(jī)制或內(nèi)容模塊來(lái)服務(wù)于這些目標(biāo)，無(wú)需詳述技術(shù)實(shí)現(xiàn)。試卷答案一、答案：數(shù)字人文研究中的“數(shù)據(jù)”概念通常指代任何可用于數(shù)字分析、可視化或建模的文化、歷史或社會(huì)信息，形式多樣，包括文本、圖像、音頻、視頻、網(wǎng)絡(luò)日志、數(shù)據(jù)庫(kù)記錄等，強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的生成、組織、分析和闡釋過(guò)程本身。這種數(shù)據(jù)概念更側(cè)重于信息的潛在價(jià)值和文化意義。電子游戲開(kāi)發(fā)中所需的數(shù)據(jù)則更具體，主要包括用于構(gòu)建游戲世界的美術(shù)資源（模型、貼圖、動(dòng)畫(huà)等）、程序代碼、游戲規(guī)則邏輯、預(yù)設(shè)的角色屬性與技能、以及運(yùn)行時(shí)收集的玩家行為數(shù)據(jù)等，強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的可操作性、表現(xiàn)力和性能效率。本質(zhì)區(qū)別在于，數(shù)字人文數(shù)據(jù)更偏向于對(duì)“過(guò)去”或“現(xiàn)在”信息的挖掘與理解，而游戲開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)更側(cè)重于對(duì)“虛擬世界”的構(gòu)建與交互體驗(yàn)的實(shí)現(xiàn)。解析思路：首先需準(zhǔn)確界定數(shù)字人文中“數(shù)據(jù)”的廣泛性和過(guò)程性特征，強(qiáng)調(diào)其與文化信息關(guān)聯(lián)。然后區(qū)分電子游戲開(kāi)發(fā)中數(shù)據(jù)的具體類(lèi)型（資產(chǎn)、邏輯、行為等）和核心目標(biāo)（可操作性、表現(xiàn)力）。最后對(duì)比兩者的側(cè)重點(diǎn)，點(diǎn)明數(shù)字人文偏重信息價(jià)值與闡釋?zhuān)螒蜷_(kāi)發(fā)偏重虛擬世界構(gòu)建與交互。二、答案：張力主要源于考證的精確性/客觀性與體驗(yàn)的藝術(shù)性/主觀性之間的沖突。調(diào)和策略：1.明確合作目標(biāo)與界限：在項(xiàng)目初期就清晰界定哪些歷史細(xì)節(jié)必須嚴(yán)格考證，哪些可以為了游戲性進(jìn)行藝術(shù)化處理，設(shè)立“歷史真實(shí)度”的彈性區(qū)間。2.融合而非替代：將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C成果轉(zhuǎn)化為可供玩家探索和發(fā)現(xiàn)的元素，例如設(shè)置隱藏的歷史文獻(xiàn)供玩家搜集解讀，或設(shè)計(jì)基于史實(shí)的決策點(diǎn)影響游戲進(jìn)程，讓玩家在體驗(yàn)中感受歷史的多面性。3.引入專(zhuān)家顧問(wèn)機(jī)制：聘請(qǐng)歷史學(xué)家、社會(huì)學(xué)家等數(shù)字人文專(zhuān)家作為游戲開(kāi)發(fā)全程的顧問(wèn)，提供專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)，確保核心歷史邏輯的合理性，同時(shí)參與部分內(nèi)容的創(chuàng)作過(guò)程。解析思路：先識(shí)別核心張力所在（精確性vs藝術(shù)性/主觀性）。然后提出具體、可操作的策略，如明確標(biāo)準(zhǔn)、改變呈現(xiàn)方式（融合）、引入外部智力支持。每個(gè)策略需說(shuō)明其如何作用于張力雙方，以達(dá)到平衡。三、答案：電子游戲的優(yōu)勢(shì)在于其交互性和沉浸感，這使得數(shù)字人文成果的呈現(xiàn)更具吸引力和參與度：1.交互式數(shù)據(jù)可視化：可以將復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析結(jié)果（如社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系、人口遷移流、文本情感分布等）轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)、可交互的游戲地圖或圖表，允許玩家自主探索數(shù)據(jù)背后的模式和關(guān)聯(lián)，加深理解。2.沉浸式敘事與情境體驗(yàn)：通過(guò)游戲引擎構(gòu)建逼真的歷史或文化場(chǎng)景，讓玩家扮演特定角色，親身體驗(yàn)歷史事件或文化實(shí)踐，將抽象的數(shù)字人文研究成果（如社會(huì)生活狀況、特定群體經(jīng)歷）轉(zhuǎn)化為具體的、可感可知的體驗(yàn)，增強(qiáng)情感連接和共情能力。3.模擬與推演：基于數(shù)字人文對(duì)社會(huì)機(jī)制、歷史進(jìn)程的研究，可以設(shè)計(jì)模擬系統(tǒng)，讓玩家在虛擬環(huán)境中進(jìn)行決策和實(shí)驗(yàn)，觀察不同因素如何影響結(jié)果，服務(wù)于對(duì)復(fù)雜現(xiàn)象因果關(guān)系的探究。解析思路：重點(diǎn)圍繞游戲的核心特征“交互性”和“沉浸感”展開(kāi)。結(jié)合數(shù)字人文的具體研究方向（數(shù)據(jù)可視化、敘事、模擬），分別闡述游戲如何利用這些特征增強(qiáng)呈現(xiàn)效果、深化理解或拓展研究能力。需給出具體的表現(xiàn)形式作為例證。四、答案：可能出現(xiàn)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)沖突主要有：1.文化遺產(chǎn)數(shù)字化數(shù)據(jù)歸屬：由公共機(jī)構(gòu)或研究資助產(chǎn)生的數(shù)字化文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)（如掃描的古籍、三維掃描的文物），其使用權(quán)和所有權(quán)歸屬可能不明確，涉及機(jī)構(gòu)、研究者、甚至公眾之間的權(quán)益分配。2.游戲內(nèi)容與第三方版權(quán)的沖突：游戲中使用的特定歷史人物形象、文學(xué)作品片段、音樂(lè)、美術(shù)風(fēng)格等，若未獲得合法授權(quán)，可能侵犯原作者或版權(quán)持有者的著作權(quán)。3.衍生作品的權(quán)利界定：基于某一歷史事件或文化主題開(kāi)發(fā)的游戲，其本身作為一種衍生作品，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬（是屬于開(kāi)發(fā)者、委托方還是基于原始文化素材的公共領(lǐng)域創(chuàng)作）可能存在爭(zhēng)議。規(guī)避或解決機(jī)制：構(gòu)建清晰的合作協(xié)議，明確各方（數(shù)字人文團(tuán)隊(duì)、游戲公司、數(shù)據(jù)提供方、授權(quán)方等）的權(quán)利、義務(wù)和收益分配；在項(xiàng)目早期進(jìn)行充分的知識(shí)產(chǎn)權(quán)盡職調(diào)查，獲取必要的授權(quán)；對(duì)于公共領(lǐng)域或已明確授權(quán)的內(nèi)容，建立明確的標(biāo)注和使用規(guī)范；引入法律顧問(wèn)，確保合作過(guò)程合規(guī)。解析思路：首先識(shí)別合作中涉及的主體和核心資源，從而推斷出主要的知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。然后具體分析每種沖突的表現(xiàn)形式。最后提出系統(tǒng)性的解決方案，包括合同約定、盡職調(diào)查、授權(quán)獲取、法律支持等環(huán)節(jié)，體現(xiàn)解決沖突的系統(tǒng)性思維。五、答案：數(shù)字人文目標(biāo)可設(shè)定為：讓玩家理解特定歷史時(shí)期城市的空間結(jié)構(gòu)、社會(huì)階層分化、主要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、日常生活細(xì)節(jié)以及城市生活的互動(dòng)規(guī)則。具體設(shè)計(jì)：1.基于地圖的探索與任務(wù)系統(tǒng)：設(shè)計(jì)一個(gè)包含歷史信息的交互式城市地圖。玩家可通過(guò)探索不同區(qū)域（如市場(chǎng)、官府、住宅區(qū)）解鎖與該區(qū)域相關(guān)的任務(wù)（如為商人送貨、向官員遞交報(bào)告、參與鄰里糾紛調(diào)解）。任務(wù)和區(qū)域描述中嵌入數(shù)字人文研究成果，如建筑風(fēng)格、物價(jià)水平、職業(yè)分布、社會(huì)規(guī)范等，引導(dǎo)玩家觀察和思考。2.模擬經(jīng)濟(jì)/社交互動(dòng)機(jī)制：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)模擬系統(tǒng)，玩家可以從事特定職業(yè)（如商人、工匠、學(xué)徒），通過(guò)完成任務(wù)賺取虛擬貨幣，購(gòu)買(mǎi)商品或服務(wù)，體驗(yàn)不同階層的生活壓力與機(jī)遇。同時(shí)設(shè)計(jì)社交互動(dòng)界面，允許玩家與其他NPC（市民）進(jìn)行交易、交流甚至沖突，其互動(dòng)結(jié)果可受玩家行為、歷史背景知識(shí)（如了解某些群體偏見(jiàn)）的影響，模擬歷史時(shí)期復(fù)雜的人際關(guān)系和社會(huì)動(dòng)態(tài)。解析思路：先清晰闡述項(xiàng)目的核心