2026屆四川省遂寧高級實驗學校數(shù)學七年級第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆四川省遂寧高級實驗學校數(shù)學七年級第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列變形正確的是()A.4x-5=3x+2變形得4x-3x=-2+5 B.x-1=x+3變形得4x-6=3x+18C.3(x-1)=2(x+3)變形得3x-1=2x+6 D.6x=2變形得x=32.-5的絕對值是()A. B. C.5 D.-53.某車間有30名工人,生產某種由一個螺栓兩個螺母組成的產品,每人每天生產螺母16個或螺栓22個,若分配x名工人生產螺栓,其他工人生產螺母,恰好使每天生產的螺栓和螺母配套,則下列所列方程正確的是()A.22x=16(30﹣x) B.16x=22(30﹣x) C.2×16x=22(30﹣x) D.2×22x=16(30﹣x)4.如圖,在方格紙中,三角形經(jīng)過變換得到三角形,正確的變換是()A.把三角形向下平移4格,再繞點逆時針方向旋轉180°B.把三角形向下平移5格,再繞點順時針方向旋轉180°C.把三角形繞點逆時針方向旋轉90°,再向下平移2格D.把三角形繞點順時針方向旋轉90°,再向下平移5格5.下列各式計算正確的是()A.6a+a=6a2 B.-2a+5b=3abC.4m2n-2mn2=2mn D.3ab2-5b2a=-2ab26.點A、B為數(shù)軸上的兩點,若點A表示的數(shù)是1,且線段,則點所表示的數(shù)為()A. B. C.或 D.或7.“今有五十鹿進舍,小舍容四鹿,大舍容六鹿,需舍幾何?(改編自《緝古算經(jīng)》)”大意為:今有50只鹿進圈舍,小圈舍可以容納4頭鹿,大圈舍可以容納6頭鹿,求所需圈舍的間數(shù).求得的結果有()A.3種 B.4種 C.5種 D.6種8.如圖,C、D是線段AB上兩點,已知圖中所有線段的長度都是正整數(shù),且總和為29,則線段AB的長度是()A.8 B.9 C.8或9 D.無法確定9.在數(shù)3,﹣3,,中,最小的數(shù)為()A.﹣3 B. C. D.310.某汽車隊運送一批貨物,每輛汽車裝4t,還剩下8t未裝,每輛汽車裝4.5t就恰好裝完.該車隊運送貨物的汽車共有多少輛?設該車隊運送貨物的汽車共有x輛,可列方程為()A.4x+8=4.5x B.4x-8=4.5xC.4x=4.5x+8 D.4(x+8)=4.5x11.據(jù)了解,受到臺風“海馬”的影響,某地農作物受損面積約達35800畝,將數(shù)35800用科學記數(shù)法可表示為()A.0.358×105 B.3.58×104 C.35.8×103 D.358×10212.如圖是由幾個大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中數(shù)字表示該位置小正方體的個數(shù),則該幾何體的左視圖是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如果是方程的解,那么的值是_____.14.已知p=(m+2)﹣(n﹣3)xy|n|﹣1﹣y,若P是關于x的四次三項式,又是關于y的二次三項式,則的值為_____.15.如圖,∠1=∠2,若△ABC≌△DCB,則添加的條件可以是__________.16.在科幻電影《銀河護衛(wèi)隊》中,星球之間的穿梭往往靠宇宙飛船沿固定路徑“空間跳躍”完成,如圖所示:兩個星球之間的路徑只有條,三個星球之間的路徑有條,四個星球之間的路徑有條,···,按此規(guī)律,則七個星球之間“空間跳躍”的路徑有____________.17.計算:______________________________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,直線AB,CD交于點O,OE平分,OF是的角平分線.(1)說明:;(2)若,求的度數(shù);(3)若,求的度數(shù).19.(5分)為了便于廣大市民晚上出行,政府計劃用24天的時間在徒駭河大橋至下注段公路兩側修建路燈便民設施,若此項工程由甲隊單獨做需要40天完成,由乙隊單獨做需要20天完成.在甲隊單獨做了一段時間后,為了加快工程進度乙隊也加入了工程建設,正好按原計劃完成了此項工程,問此項工程甲隊單獨做了多少天?20.(8分)為開展陽光體育活動,某班需要購買一批羽毛球拍和羽毛球,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售同樣品牌的羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每副定價30元,羽毛球每盒定價5元,且兩家都有優(yōu)惠:甲店每買一副球拍贈一盒羽毛球;乙店全部按定價的9折優(yōu)惠.(1)若該班需購買羽毛球拍5副,購買羽毛球盒(不小于5盒).當購買多少盒羽毛球時,在兩家商店購買所花的錢相等?(2)若需購買10副羽毛球拍,30盒羽毛球,怎樣購買更省錢?21.(10分)化簡、求值2(a2b+2b3-ab2)+3a3-(2ba2-3ab2+3a3)-4b3,其中a=-3,b=222.(10分)數(shù)學中,運用整體思想方法在求代數(shù)式的值時非常重要.例如:已知a2+2a=2,則代數(shù)式2a2+4a+3=2(a2+2a)+3=2×2+3=1.請你根據(jù)以上材料解答以下問題:(1)若,求的值.(2)當x=1時,代數(shù)式px3+qx-1的值是5,求當x=-1時,代數(shù)式px3+qx-1的值.(3)當x=2020時,代數(shù)式ax5+bx3+cx+6的值為m,直接寫出當時,代數(shù)式ax5+bx3+cx+6的值.(用含m的代數(shù)式表示)23.(12分)先化簡,再求值,其中x=3,y=-1.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】利用去分母,去括號,移項合并,將x系數(shù)化為1的方法分別計算得到結果,即可判斷.【詳解】解:A、4x-5=3x+2變形得:4x-3x=-2-5,故選項錯誤;

B、x-1=x+3變形得:4x-6=3x+18,故選項正確;

C、3(x-1)=2(x+3)變形得:3x-3=2x+6,故選項錯誤;

D、6x=2變形得x=,故選項錯誤.

故選B.【點睛】本題考查解一元一次方程,步驟為:去分母,去括號,移項合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.2、C【分析】根據(jù)求絕對值的法則,直接求解,即可.【詳解】|-5|=-(-5)=5,故答案是:C【點睛】本題主要考查求絕對值的法則,熟練掌握求絕對值的法則是解題的關鍵.3、D【分析】設分配x名工人生產螺栓,則(30-x)人生產螺母,根據(jù)題意可得等量關系:螺母的數(shù)量=螺栓的數(shù)量×2,然后再列出方程即可.【詳解】解:設分配x名工人生產螺栓,則(30﹣x)人生產螺母,由題意得:2×22x=16(30﹣x),故選:D.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,再設出未知數(shù),列出方程.4、D【分析】觀察圖象可知,先把△ABC繞著點C順時針方向90°旋轉,然后再向下平移5個單位即可得到.【詳解】解:根據(jù)圖象知,把△ABC繞點C順時針方向旋轉90°,再向下平移5格即可得到△DEF,故選:D.【點睛】本題考查了幾何變換的類型,幾何變換只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀與大小,本題用到了旋轉變換與平移變換,對識圖能力要求比較高.5、D【分析】直接利用合并同類項法則分別判斷得出答案.【詳解】解:A、6a+a=7a,故A選項錯誤;

B、-2a+5b無法計算,故B選項錯誤;

C、4m2n-2mn2無法計算,故C選項錯誤;

D、3ab2-5b2a=-2ab2,正確.

故選D.【點睛】此題主要考查了合并同類項,正確掌握運算法則是解題關鍵.6、C【解析】試題解析:∵點B到點A的距離是5,點A表示的數(shù)是1,∴點B表示的數(shù)為1-5=-4或1+5=1.故選C.7、B【分析】設小舍有x間,大舍有y間,根據(jù)題意得出,然后利用x與y均為非負整數(shù)進一步分析可能性即可.【詳解】設小舍有x間,大舍有y間,∴,∵x與y均為非負整數(shù),∴當時,,不符合題意,舍去;當時,,不符合題意,舍去;當時,,符合題意;當時,,不符合題意,舍去;當時,,不符合題意,舍去;當時,,符合題意;當時,,不符合題意,舍去;當時,,不符合題意,舍去;當時,,符合題意;當時,,不符合題意,舍去;當時,,不符合題意,舍去;當時,,符合題意;當時,,不符合題意,舍去;綜上所述,共有4種情況,故選:B.【點睛】本題主要考查了方程的實際應用,熟練掌握相關方法是解題關鍵.8、C【詳解】解:根據(jù)題意可得:AC+AD+AB+CD+CB+DB=29,即(AC+CB)+(AD+DB)+(AB+CD)=29,3AB+CD=29,∵圖中所有線段的長度都是正整數(shù),∴當CD=1時,AB不是整數(shù),當CD=2時,AB=9,當CD=3時,AB不是整數(shù),當CD=4時,AB不是整數(shù),當CD=5時,AB=1,…當CD=1時,AB=7,又∵AB>CD,∴AB只有為9或1.故選C.【點睛】本題考查兩點間的距離.9、A【分析】有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:∵1>>>﹣1,∴在數(shù)1,﹣1,,中,最小的數(shù)為﹣1.故選:A.【點睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而?。?0、A【解析】設這個車隊有x輛車,根據(jù)題意可知等量關系為:兩種裝法貨物的總量是一定的,據(jù)此列方程.【詳解】設這個車隊有x輛車,由題意得,.故選:A.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數(shù),找出合適的等量關系,列方程.11、B【解析】35800=3.58×104.故選B.點睛:對于一個絕對值較大的數(shù),用科學計數(shù)法寫成的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).12、A【解析】左視圖從左往右看,正方形的個數(shù)依次為:3,1.故選A.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-1【分析】此題可將x=1代入方程,然后得出關于a的一元一次方程,解方程即可得出a的值.【詳解】將x=1代入方程x+a=-1得1+a=-1,解得:a=-1.故答案為-1.【點睛】此題考查的是一元一次方程的解法,方程兩邊可同時減去1,即可解出a的值.14、【解析】分析:根據(jù)多項式的概念即可求出m,n的值,然后代入求值.詳解:依題意得:m2=4且m+2≠0,|n|-1=2且n-3≠0,解得m=2,n=-3,所以=.故答案是:.點睛:本題考查多項式的概念,解題的關鍵是熟練運用多項式概念15、AC=BD(答案不唯一)【分析】只要滿足三角形全等的判定條件都可以.【詳解】∵AC=BD,∠1=∠2,BC=BC,∴△ABC≌△DCB(SAS)故答案是:AC=BD.【點睛】此題考查三角形全等的判定定理:SAS,SSS,ASA,AAS.16、【分析】設n個星球之間的路徑有an條(n為正整數(shù),且n≥2),觀察圖形,根據(jù)各圖形中星球之間“空間跳躍”的路徑的條數(shù)的變化,可得出變化規(guī)律,(n為正整數(shù),且n≥2),再代入n=7即可求出結論.【詳解】解:設n個星球之間的路徑有an條(n為正整數(shù),且n≥2).

觀察圖形,可知:,,,…,∴(n為正整數(shù),且n≥2),∴,故答案為:1.【點睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)各圖形中星球之間“空間跳躍”的路徑的條數(shù)的變化,找出變化規(guī)律,(n為正整數(shù),且n≥2),是解題的關鍵.17、【分析】兩個度數(shù)相加,度與度,分與分對應相加,分的結果若滿60則轉化為度.【詳解】解:故答案為:.【點睛】本題考查的知識點是角度的計算,注意度分秒之間的進率為60即可.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)見解析;(2)57.5o;(3)40o【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義可得∠COB=2∠COE,然后根據(jù)對頂角相等可得∠AOD=∠COB,從而證出結論;(2)根據(jù)對頂角相等和平角的定義即可求出∠BOD和∠COB,然后根據(jù)角平分線的性質即可求出∠EOB,從而求出∠EOD,再根據(jù)角平分線的定義即可求出∠EOF;(3)設∠AOC=x°,根據(jù)對頂角相等可得∠BOD=∠AOC=x°,利用角的關系和角平分線的定義分別用x表示出∠DOF、∠EOF、∠EOB、∠COB,然后利用∠AOC+∠COB=180°列方程即可求出∠AOC.【詳解】解:(1)∵OE平分,∴∠COB=2∠COE∵∠AOD=∠COB∴∠AOD=2∠COE(2)∵,∴∠BOD=∠AOC=50°,∠COB=180°-∠AOC=130°∵OE平分,∴∠EOB=∠COB=65°∴∠EOD=∠EOB+∠BOD=115°∵OF是的角平分線∴∠EOF=∠EOD=(3)設∠AOC=x°∴∠BOD=∠AOC=x°∴∠DOF=∠BOD+∠BOF=(x+15)°∵OF是的角平分線∴∠EOF=∠DOF=(x+15)°∴∠EOB=∠EOF+∠BOF=(x+30)°∵OE平分,∴∠COB=2∠EOB=(2x+60)°∵∠AOC+∠COB=180°∴x+(2x+60)=180解得x=40∴∠AOC=40°【點睛】此題考查的是角的和與差,掌握各角的關系、角平分線的定義和對頂角相等是解決此題的關鍵.19、此項工程甲隊單獨做了16天.【分析】設甲隊單獨做了x天,根據(jù)題意,甲隊一天做,乙隊一天做,由甲隊x天修建的工作量+兩隊合作修建的工作量=1列方程,解之即可.【詳解】設甲隊單獨做了x天,根據(jù)題意,得:x+(24-x)(+)=1,解得:x=16,答:此項工程甲隊單獨做了16天.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用-工程問題,認真審題,把工作總量看著單位1,得出工作量、工作時間和工作效率三個數(shù)量之間的相互關系是解答的關鍵.20、(1)當購買羽毛球20盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣;(2)最省錢的方案為:到甲店購買10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店購買20盒羽毛球,需費用390元.【分析】(1)設當購買羽毛球x盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣,根據(jù)甲、乙兩店的優(yōu)惠方式,分別用x表示出兩店的費用,再根據(jù)甲店的費用等于乙店的費用列出方程解答即可;

(2)分別計算出①全部在甲店購買所需費用,②全部在乙店購買所需費用,③到甲店購買10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店購買20盒羽毛球所需費用,進行對比可得出最省方案.【詳解】(1)設當購買羽毛球x盒時,兩

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