廣州市東環(huán)中學(xué)2026屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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廣州市東環(huán)中學(xué)2026屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在中,,,第三邊的取值范圍是()A. B. C. D.2.如圖是雷達(dá)屏幕在一次探測(cè)中發(fā)現(xiàn)的多個(gè)目標(biāo),其中對(duì)目標(biāo)A的位置表述正確的是()A.在南偏東75o方向處 B.在5km處C.在南偏東15o方向5km處 D.在南偏東75o方向5km處3.下列運(yùn)算正確的是(A. B. C. D.4.已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于900o,則這個(gè)多邊形是()A.五邊形 B.六邊形 C.七邊形 D.八邊形5.下列命題中是假命題的是()A.兩個(gè)無(wú)理數(shù)的和是無(wú)理數(shù)B.(﹣10)2的平方根是±10C.=4D.平方根等于本身的數(shù)是零6.在二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式的有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)7.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形且只有三條對(duì)稱軸的是()A. B. C. D.8.現(xiàn)有紙片:4張邊長(zhǎng)為的正方形,3張邊長(zhǎng)為的正方形(),8張寬為,長(zhǎng)為的長(zhǎng)方形,用這15張紙片重新拼出一個(gè)長(zhǎng)方形,那么該長(zhǎng)方形較長(zhǎng)的邊長(zhǎng)為()A. B. C. D.9.甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射箭測(cè)試,每人次射箭成績(jī)的平均數(shù)都是環(huán),方差分別是,,,,則本次測(cè)試射箭成績(jī)最穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.下列各式能用平方差公式計(jì)算的是()A. B.C. D.11.已知等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為50°,則這個(gè)等腰三角形的頂角為()A.50° B.80° C.50°或80° D.40°或65°12.下列乘法運(yùn)算中不能用平方差公式計(jì)算的是()A.(x+1)(x﹣1) B.(x+1)(﹣x+1)C.(﹣x+1)(﹣x﹣1) D.(x+1)(﹣x﹣1)二、填空題(每題4分,共24分)13.根據(jù)下列已知條件,能夠畫(huà)出唯一△ABC的是_____(填寫(xiě)正確的序號(hào)).①AB=5,BC=4,∠A=60°;②AB=5,BC=6,AC=7;③AB=5,∠A=50°,∠B=60°;④∠A=40°,∠B=50°,∠C=90°.14.=______;15.關(guān)于x、y的方程組的解是,則n﹣m的值為_(kāi)____.16.分解因式:ax2-a=______.17.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為36°,則該等腰三角形的底角的度數(shù)為.18.若分式的值為零,則x的值為_(kāi)____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4),(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)B1的坐標(biāo);(2)在x軸上求作一點(diǎn)P,使△PAB的周長(zhǎng)最小,并直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).20.(8分)我們?cè)趯W(xué)習(xí)了完全平方公式后,對(duì)于一些特殊數(shù)量關(guān)系的式子應(yīng)該學(xué)會(huì)變形.如m2+2mn+2n2﹣6n+9=0;→m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0;→(m+n)2+(n﹣3)2=0,就會(huì)很容易得到m、n.已知:a,b,c是△ABC的三邊長(zhǎng),滿足a2+b2=10a+8b﹣41,且c是△ABC中最長(zhǎng)的邊,求c的取值范圍.21.(8分)某校為獎(jiǎng)勵(lì)該校在南山區(qū)第二屆學(xué)生技能大賽中表現(xiàn)突出的20名同學(xué),派李老師為這些同學(xué)購(gòu)買獎(jiǎng)品,要求每人一件,李老師到文具店看了商品后,決定獎(jiǎng)品在鋼筆和筆記本中選擇.如果買4個(gè)筆記本和2支鋼筆,則需86元;如果買3個(gè)筆記本和1支鋼筆,則需57元.(1)求筆記本和鋼筆的單價(jià)分別為多少元?(2)售貨員提示,購(gòu)買筆記本沒(méi)有優(yōu)惠:買鋼筆有優(yōu)惠,具體方法是:如果買鋼筆超過(guò)10支,那么超出部分可以享受8折優(yōu)惠,若買x(x>10)支鋼筆,所需費(fèi)用為y元,請(qǐng)你求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)在(2)的條件下,如果買同一種獎(jiǎng)品,請(qǐng)你幫忙計(jì)算說(shuō)明,買哪種獎(jiǎng)品費(fèi)用更低.22.(10分)如圖,已知AB∥DE.∠ABC=70°,∠CDE=140°,求∠C的度數(shù).23.(10分)某校為美化校園環(huán)境,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)獨(dú)立完成面積為400m2的綠化區(qū)域.已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化面積的2倍,并且甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天.(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少m2?(2)若學(xué)校計(jì)劃對(duì)面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用為0.4萬(wàn)元,乙隊(duì)為0.25萬(wàn)元,要使這次的綠化總費(fèi)用不超過(guò)8萬(wàn)元,至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天?24.(10分)在中,,,,垂足為,且.,其兩邊分別交邊,于點(diǎn),.(1)求證:是等邊三角形;(2)求證:.25.(12分)(模型建立)(1)如圖1,等腰直角三角形中,,,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),過(guò)作于點(diǎn),過(guò)作于點(diǎn).求證:;(模型應(yīng)用)(2)已知直線:與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)、,將直線繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至直線,如圖2,求直線的函數(shù)表達(dá)式;(3)如圖3,長(zhǎng)方形,為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)、分別在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)是直線上的動(dòng)點(diǎn)且在第四象限.若是以點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).26.如圖,直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=﹣x+4的圖象l1分別與x,y軸交于A,B兩點(diǎn),正比例函數(shù)的圖象l2與l1交于點(diǎn)C(m,3),過(guò)動(dòng)點(diǎn)M(n,0)作x軸的垂線與直線l1和l2分別交于P、Q兩點(diǎn).(1)求m的值及l(fā)2的函數(shù)表達(dá)式;(2)當(dāng)PQ≤4時(shí),求n的取值范圍;(3)是否存在點(diǎn)P,使S△OPC=2S△OBC?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】已知兩邊,則第三邊的長(zhǎng)度應(yīng)是大于兩邊的差而小于兩邊的和,這樣就可求出第三邊的邊長(zhǎng)的取值范圍.【詳解】∵AB=3,AC=5,∴5-3<BC<5+3,即2<BC<8,故選D.【點(diǎn)睛】考查了三角形三邊關(guān)系,一個(gè)三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.熟練掌握三角形的三邊關(guān)系是解題關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)方向角的定義解答即可.【詳解】觀察圖形可得,目標(biāo)A在南偏東75°方向5km處,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了方向角的定義,正確理解方向角的意義是解題關(guān)鍵.3、C【分析】分別根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則、積的乘方運(yùn)算法則、冪的乘方運(yùn)算法則和同底數(shù)冪的除法法則逐項(xiàng)計(jì)算即可.【詳解】解:A、,所以本選項(xiàng)運(yùn)算錯(cuò)誤,不符合題意;B、,所以本選項(xiàng)運(yùn)算錯(cuò)誤,不符合題意;C、,所以本選項(xiàng)運(yùn)算正確,符合題意;D、,所以本選項(xiàng)運(yùn)算錯(cuò)誤,不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是合并同類項(xiàng)的法則和冪的運(yùn)算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握冪的運(yùn)算性質(zhì)是解題關(guān)鍵.4、C【解析】試題分析:多邊形的內(nèi)角和公式為(n-2)×180°,根據(jù)題意可得:(n-2)×180°=900°,解得:n=1.考點(diǎn):多邊形的內(nèi)角和定理.5、A【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的概念、平方根和立方根的概念逐一分析即可.【詳解】解:A、,0不是無(wú)理數(shù),∴兩個(gè)無(wú)理數(shù)的和是無(wú)理數(shù),是假命題;B、(﹣10)2=100,100的平方根是±10,∴(﹣10)2的平方根是±10,是真命題;C、==4,本選項(xiàng)說(shuō)法是真命題;D、平方根等于本身的數(shù)是零,是真命題;故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查真假命題,掌握平方根,立方根的求法和無(wú)理數(shù)的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式是被開(kāi)方數(shù)不含分母,被開(kāi)方數(shù)不含開(kāi)的盡的因數(shù)或因式,依次判斷即可.【詳解】,故不是最簡(jiǎn)二次根式,,被開(kāi)方數(shù)是小數(shù)。故不是最簡(jiǎn)二次根式,不能化簡(jiǎn),故是最簡(jiǎn)二次根式,不能化簡(jiǎn),故是最簡(jiǎn)二次根式,,故不是最簡(jiǎn)二次根式,故選A.【點(diǎn)睛】此題考查了最簡(jiǎn)二次根式,熟練掌握最簡(jiǎn)二次根式定義是解本題的關(guān)鍵.7、C【解析】首先確定軸對(duì)稱圖形,再根據(jù)對(duì)稱軸的概念,確定對(duì)稱軸的條數(shù).【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形;B、是軸對(duì)稱圖形,有2條對(duì)稱軸;C、是軸對(duì)稱圖形,有3條對(duì)稱軸;D、是軸對(duì)稱圖形,有4條對(duì)稱軸;故選:C.【點(diǎn)睛】掌握軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.能夠熟練說(shuō)出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù).8、A【分析】先計(jì)算所拼成的長(zhǎng)方形的面積(是一個(gè)多項(xiàng)式),再對(duì)面積進(jìn)行因式分解,即可得出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬.【詳解】解:根據(jù)題意可得:

拼成的長(zhǎng)方形的面積=4a2+3b2+8ab,

又∵4a2+3b2+8ab=(2a+b)(2a+3b),且b<3b,

∴那么該長(zhǎng)方形較長(zhǎng)的邊長(zhǎng)為2a+3b.

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解的應(yīng)用.能將所表示的長(zhǎng)方形的面積進(jìn)行因式分解是解決此題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)方差的意義先比較出甲、乙、丙、丁四人誰(shuí)的方差最小,則誰(shuí)的射箭成績(jī)最穩(wěn)定.【詳解】∵甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射箭測(cè)試,每人10次射箭成績(jī)的平均數(shù)都是9.1環(huán),方差分別是,,,,丁的方差最小,∴射箭成績(jī)最穩(wěn)定的是?。蔬x:D.【點(diǎn)睛】此題考查了方差的意義,方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.在解題時(shí)要能根據(jù)方差的意義和本題的實(shí)際,得出正確結(jié)論是本題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)平方差公式的特點(diǎn):兩個(gè)二項(xiàng)式相乘,并且這兩個(gè)二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù),對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A.相同字母的系數(shù)不同,不能用平方差公式計(jì)算;B.含y的項(xiàng)系數(shù)符號(hào)相反,但絕對(duì)值不同,不能用平方差公式計(jì)算;C.含y的項(xiàng)符號(hào)相同,含x的項(xiàng)符號(hào)相反,能用平方差公式計(jì)算;D.含x、y的項(xiàng)符號(hào)都相反,不能用平方差公式計(jì)算.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式,注意兩個(gè)二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù),并且相同的項(xiàng)和互為相反數(shù)的項(xiàng)必須同時(shí)具有,熟記公式結(jié)構(gòu)是解答本題的關(guān)鍵.11、C【解析】試題分析:若50°是底角,則頂角的度數(shù)是180°-50°×2=80°,同時(shí)50°也可以作為頂角,故這個(gè)等腰三角形的頂角的度數(shù)是50°或80°,本題選C.考點(diǎn):等腰三角形12、D【分析】根據(jù)平方差公式的特點(diǎn)逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:選項(xiàng)A:(x+1)(x-1)=x2-1,故選項(xiàng)A可用平方差公式計(jì)算,不符合題意,選項(xiàng)B:(x+1)(-x+1)=1-x2,故選項(xiàng)B可用平方差公式計(jì)算,不符合題意,選項(xiàng)C:(-x+1)(-x-1)=x2-1,故選項(xiàng)C可用平方差公式計(jì)算,不符合題意,選項(xiàng)D:(x+1)(-x-1)=-(x+1)2,故選項(xiàng)D不可用平方差公式計(jì)算,符合題意,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查平方差公式,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是根據(jù)平方差公式的形式解答.二、填空題(每題4分,共24分)13、②③【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法可知只有②③能畫(huà)出唯一三角形.【詳解】①當(dāng)兩邊及其中一邊的對(duì)角確定時(shí),此時(shí)是ASS,可知這個(gè)三角形是不確定的;②當(dāng)三角形的三邊確定時(shí),由SSS可知這個(gè)三角形是確定的;③此時(shí)可知三角形的兩角及其夾邊確定,由ASA可知這個(gè)三角形是確定的;④根據(jù)∠A=40°,∠B=50°,∠C=90°不能畫(huà)出唯一三角形;故答案為:②③.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定方法,掌握全等三角形的判定方法,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL是解題的關(guān)鍵,注意AAA和ASS不能判定兩個(gè)三角形全等.14、【分析】分別計(jì)算零指數(shù)冪和負(fù)指數(shù)冪,然后把結(jié)果相加即可.【詳解】解:==.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查零指數(shù)冪和負(fù)指數(shù)冪.理解任意非零數(shù)的零指數(shù)冪都等于0和靈活運(yùn)用負(fù)指數(shù)冪的計(jì)算公式是解題關(guān)鍵.15、1【分析】根據(jù)方程組的解滿足方程組,把解代入,可得關(guān)于m、n的二元一次方程組,求解該方程組即可得答案.【詳解】把代入,得,求解關(guān)于m、n的方程組可得:,故.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組,求解時(shí)常用代入消元法或加減消元法,其次注意計(jì)算仔細(xì)即可.16、【解析】先提公因式,再套用平方差公式.【詳解】ax2-a=a(x2-1)=故答案為:【點(diǎn)睛】掌握因式分解的一般方法:提公因式法,公式法.17、63°或27°.【解析】試題分析:等腰三角形分銳角和鈍角兩種情況,求出每種情況的頂角的度數(shù),再利用等邊對(duì)等角的性質(zhì)(兩底角相等)和三角形的內(nèi)角和定理,即可求出底角的度數(shù):有兩種情況;(1)如圖當(dāng)△ABC是銳角三角形時(shí),BD⊥AC于D,則∠ADB=90°,∵∠ABD=36°,∴∠A=90°-36°=54°.∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=×(180°-54°)=63°.(2)如圖當(dāng)△EFG是鈍角三角形時(shí),F(xiàn)H⊥EG于H,則∠FHE=90°,∵∠HFE=36°,∴∠HEF=90°-36°=54°,∴∠FEG=180°-54°=126°.∵EF=EG,∴∠EFG=∠G=×(180°-126°),=27°.考點(diǎn):1.等腰三角形的性質(zhì);2.三角形內(nèi)角和定理;分類思想的應(yīng)用.18、1【分析】由題意根據(jù)分式的值為0的條件是分子為0,分母不能為0,據(jù)此可以解答本題.【詳解】解:,則x﹣1=0,x+1≠0,解得x=1.故若分式的值為零,則x的值為1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查分式的值為0的條件,注意掌握分式為0,分母不能為0這一條件.三、解答題(共78分)19、(1)詳見(jiàn)解析,B1的坐標(biāo)為(﹣4,2);(2)(2,0).【分析】(1)分別作出三個(gè)頂點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn),再首尾順次連接即可得;(2)作點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn),再連接A′B,與x軸的交點(diǎn)即為所求.【詳解】(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求,其中點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(﹣4,2).(2)如圖所示,點(diǎn)P即為所求,其坐標(biāo)為(2,0).【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)軸畫(huà)圖的問(wèn)題,掌握坐標(biāo)軸的性質(zhì)以及關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、5≤c<1.【分析】根據(jù)a2+b2=10a+8b﹣41,可以求得a、b的值,由a,b,c為正整數(shù)且是△ABC的三邊長(zhǎng),c是△ABC的最長(zhǎng)邊,可以求得c的值,本題得以解決.【詳解】解:∵a2+b2=10a+8b﹣41,∴a2﹣10a+25+b2﹣8b+16=0,即(a﹣5)2+(b﹣4)2=0,∴a﹣5=0,b﹣4=0,.解得a=5,b=4,∵c是△ABC中最長(zhǎng)的邊,∴5≤c<1.【點(diǎn)睛】本題考查配方法的應(yīng)用、非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方,解題的關(guān)鍵是明確題意,明確配方法和三角形三邊的關(guān)系.21、(1)筆記本,鋼筆單價(jià)分別為14元,15元;(2)y=-2x+310;(3)買鋼筆費(fèi)用低.【解析】(1)設(shè)筆記本,鋼筆單價(jià)分別為x,y元列方程組求解;

(2)若買x(x>10)支鋼筆,則買(20-x)本筆記本,根據(jù)單價(jià)可寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)分別計(jì)算購(gòu)買20本筆記本和20支鋼筆的費(fèi)用,比較即可.【詳解】(1)設(shè)筆記本,鋼筆單價(jià)分別為x,y元,根據(jù)題意得解得x=14,y=15,答:筆記本,鋼筆單價(jià)分別為14元,15元;(2)y=14(20-x)+15×10+15×0.8(x-10)=-2x+310;(3)買20本筆記本費(fèi)用:20×14=280元;買20支鋼筆費(fèi)用:10×15+10×15×0.8=270元,所以買鋼筆費(fèi)用低.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)相關(guān)知識(shí).正確列出表達(dá)式是解答關(guān)鍵.22、30°.【分析】延長(zhǎng)ED到M,交BC于F,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠MFC=∠B=70°,求出∠FDC=40°,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得出∠C=∠MFC﹣∠MDC,代入求出即可.【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)ED到M,交BC于F,∵AB∥DE,∠ABC=70°,∴∠MFC=∠B=70°,∵∠CDE=140°,∴∠FDC=180°﹣140°=40°,∴∠C=∠MFC﹣∠MDC=70°﹣40°=30°.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì),解此題的關(guān)鍵是作出輔助線并求出∠MFC的度數(shù).23、(1)甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是100m2、50m2;(2)至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作10天.【分析】(1)根據(jù)題意列分式方程、解分式方程、重要驗(yàn)根;(2)由綠化總費(fèi)用不超過(guò)8萬(wàn)元,列不等式、解不等式即可.【詳解】解:(1)設(shè)乙工程隊(duì)每天能完成綠化的面積是x(m2),根據(jù)題意得:﹣=4,解得:x=50,經(jīng)檢驗(yàn)x=50是原方程的解,則甲工程隊(duì)每天能完成綠化的面積是50×2=100(m2),答:甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是100m2、50m2;(2)設(shè)應(yīng)安排甲隊(duì)工作y天,根據(jù)題意得:0.4y+×0.25≤8,解得:y≥10,答:至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作10天.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的實(shí)際應(yīng)用、不等式的應(yīng)用等知識(shí),是常見(jiàn)重要考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.24、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析.【分析】(1)連接BD,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)得∠BAD=∠DAC=×120°,再根據(jù)等邊三角形判定可得結(jié)論;(2)根據(jù)等邊三角形性質(zhì)得∠ABD=∠ADB=60°,BD=AD,證△BDE≌△ADF(ASA)可得.【詳解】(1)證明:連接BD,

∵AB=AC,AD⊥BC,

∴∠BAD=∠DAC=∠BAC,

∵∠BAC=120°,

∴∠BAD=∠DAC=×120°=60°,

∵AD=AB,

∴△ABD是等邊三角形;

(2)證明:∵△ABD是等邊三角形,

∴∠ABD=∠ADB=60°,BD=AD

∵∠EDF=60°,

∴∠BDE=∠ADF,

在△BDE與△ADF中,

,

∴△BDE≌△ADF(ASA),

∴BE=AF.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)定理與判定定理、等邊三角形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是證明△BDE≌△ADF.25、(1)見(jiàn)解析;(2)y=?7x?21;(3)D(4,?2)或(,).【分析】(1)根據(jù)△ABC為等腰直角三角形,AD⊥ED,BE⊥ED,可判定;(2)①過(guò)點(diǎn)B作BC⊥AB,交l2于C,過(guò)C作CD⊥y軸于D,根據(jù)△CBD≌△BAO,得出BD=AO=3,CD=OB=4,求得C(?4,7),最后運(yùn)用待定系數(shù)法求直線l2的函數(shù)表達(dá)式;(3)根據(jù)△APD是以點(diǎn)D為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,當(dāng)點(diǎn)D是直線y=?2x+6上的動(dòng)點(diǎn)且在第四象限時(shí),分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)D在矩形AOCB的內(nèi)部時(shí),當(dāng)點(diǎn)D在矩形AOCB的外部時(shí),設(shè)D(x,?2x+6),分別根據(jù)△ADE≌△DPF,得出AE=DF,據(jù)此列出方程進(jìn)行求解即可.【詳解】解:(1)證明:∵△ABC為等腰直角三角形,∴CB=CA,∠ACD+∠BCE=90°,又∵AD⊥ED,BE⊥ED,∴∠D=∠E=90°,∠EBC+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠EBC,在△ACD與△CBE中,,∴(AAS);(2)①如圖2,過(guò)點(diǎn)B作BC⊥AB,交l2于C,過(guò)C作CD⊥y軸于D,∵∠BAC=45°,∴△ABC為等腰直角三角形,由(1)可知:△CBD≌△BAO,∴BD=AO,CD=OB,∵直線l1:y=x+4中,若y=0,則x=?3;若x=0,則y=4,∴A(?3,0),B(0,4),∴BD=AO=3,CD=OB=4,∴OD=4+3=7,∴C(?4,7),設(shè)l2的解析式為y=kx+b,則,解得:,∴l(xiāng)2的解析式為:y=?7x?21;(3)D(4,?2)或(,).理由:當(dāng)點(diǎn)D是直線y=?2x+6上的動(dòng)點(diǎn)且在第四象限時(shí),分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)D在矩形AOCB的內(nèi)部時(shí),如圖,過(guò)D作x軸的平行線EF,交直線OA于E,交BC于F,設(shè)D(x,?2x+6),則OE=2x?6,AE=6?(2x?6)=12?2x,DF=EF?DE=8?x,由(1)可得,△ADE≌△DPF,則DF=AE,即:12?2x=8?x,解得x=4,∴?2x+6=?2,∴D(4,?2),此時(shí),PF=ED=4,CP=6=CB,符合題意;當(dāng)

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