《飲湖上初晴后雨》理解與習(xí)題講解引言西湖，自古便是文人墨客筆下的寵兒，歷經(jīng)千年風(fēng)雨，依舊風(fēng)姿綽約。而在描繪西湖的無數(shù)詩篇中，北宋大文豪蘇軾的《飲湖上初晴后雨》無疑是那顆最為璀璨的明珠之一。這首詩以其精煉傳神的筆墨，捕捉了西湖在不同天氣下的神韻，更以一個精妙絕倫的比喻，將西湖的美推向了極致，流傳千古，膾炙人口。今日，我們便一同走進這首詩，細細品味其意境之妙，并輔以習(xí)題講解，以期能更深入地理解與掌握。一、詩歌理解（一）作者簡介蘇軾（1037年－1101年），字子瞻，號東坡居士，北宋眉州眉山（今屬四川）人。他才情橫溢，詩、詞、文、書、畫無一不精，是中國文學(xué)史上少有的全才。其詩題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨具風(fēng)格。蘇軾一生仕途坎坷，屢遭貶謫，卻始終保持著曠達樂觀的人生態(tài)度，這種情懷也深刻地融入了他的作品之中。他與西湖有著深厚的緣分，在杭州任通判及知州期間，不僅留下了眾多歌詠西湖的佳作，更主持了西湖的疏浚工程，筑就了著名的“蘇堤”。（二）創(chuàng)作背景《飲湖上初晴后雨》共兩首，我們通常研習(xí)的是第二首。關(guān)于其創(chuàng)作時間，一般認為是蘇軾任杭州通判期間（1073年-1074年）。據(jù)推測，詩人在西湖游宴，起初陽光明麗，后轉(zhuǎn)陰雨，兩種截然不同的景致觸發(fā)了他的創(chuàng)作靈感，于是欣然命筆，寫下了這組詩。題目“飲湖上初晴后雨”便清晰地點明了當(dāng)時的情境：在湖上飲酒時，經(jīng)歷了由晴天到雨天的天氣變化。（三）詩歌原文與注釋飲湖上初晴后雨二首·其二蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。注釋：*瀲滟（liànyàn）：水波蕩漾、波光閃動的樣子。形容水面在陽光照耀下的明亮光澤。*方好：正顯得美好。方，正。*空濛（kōngméng）：細雨迷蒙的樣子。形容雨后山巒在水汽籠罩下的朦朧之美。*亦奇：也顯得奇妙。亦，也；奇，奇妙，奇特。*欲：想要。*西子：即西施，春秋時代越國著名的美女，居古代四大美女之首。相傳其天生麗質(zhì)，無論淡妝還是濃妝都風(fēng)姿綽約。*淡妝濃抹：淡雅的妝飾和濃艷的打扮。這里指西施無論何種妝容。*總相宜：總是非常合適，都顯得很美。總，總是，皆；相宜，合適，適宜。（四）逐句賞析與整體把握1.水光瀲滟晴方好此句描繪的是西湖晴天的景象?！八鉃囦佟彼淖?，生動地勾勒出陽光普照下，西湖水面波光粼粼、閃爍不定的動態(tài)美。湖水仿佛是被打碎了的金子，耀眼奪目，充滿了生機與活力?！扒绶胶谩眲t是詩人對這種晴天美景的直接贊嘆——正是在晴朗的日子里，西湖才展現(xiàn)出它這般明媚動人的風(fēng)姿。一個“方”字，強調(diào)了晴天對于展現(xiàn)西湖這種“瀲滟”之美的恰到好處。2.山色空濛雨亦奇緊接著，詩人筆鋒一轉(zhuǎn)，描寫雨后西湖的景致。如果說上句是濃墨重彩的油畫，那么此句便是淡雅朦朧的水墨畫?！吧缴諠鳌保瑢懙氖怯旰?，山間云霧繚繞，樹木花草被雨水洗滌后更顯蒼翠，卻又在水汽氤氳中若隱若現(xiàn)，不似晴天那般清晰，卻別有一番迷離恍惚的韻味。“雨亦奇”中的“亦”字用得極妙，它與上句的“方”形成呼應(yīng)，表明雨天的西湖雖然景致與晴天迥異，但同樣具有引人入勝的奇妙之處。這里的“奇”，是奇特、奇妙，是一種不同于明媚的、帶有朦朧詩意的美。3.欲把西湖比西子這一句是全詩的點睛之筆，也是流傳千古的名句。詩人突發(fā)奇想，將美麗的西湖比作古代的絕色佳人西施。這一比喻并非憑空而來，西施的美是公認的，是一種天然去雕飾的、具有普適性的美。詩人由西湖晴雨皆宜的美景，聯(lián)想到西施無論何種境遇、何種裝扮都風(fēng)姿不減的特質(zhì)，從而找到了兩者之間最本質(zhì)的聯(lián)系——即那種超越具體形態(tài)的、永恒的、內(nèi)在的美。4.淡妝濃抹總相宜此句是對上一句比喻的進一步深化和拓展。西施之美，在于其本身的資質(zhì)超群，所以無論是略施粉黛的“淡妝”，還是精心修飾的“濃抹”，都能展現(xiàn)出其獨特的魅力，都顯得那么和諧、那么恰到好處。同樣，西湖之美，也在于其本身的自然稟賦。晴天的“水光瀲滟”如同西施的“濃抹”，熱烈奔放；雨天的“山色空濛”則如同西施的“淡妝”，清麗婉約。無論何種面貌，西湖都美得令人心醉?！翱傁嘁恕比齻€字，高度概括了西湖美之神韻——它具有一種萬變不離其宗的和諧之美、普適之美。整體把握：這首詩以其精煉的二十八字，描繪了西湖在晴天和雨天兩種不同天氣下的風(fēng)姿。前兩句“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”是實寫，分別展現(xiàn)了西湖的“晴之美”與“雨之奇”，一明一暗，一濃一淡，對比鮮明而又各臻其妙。后兩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”則是虛寫，詩人以西施作比，將西湖的自然之美提升到了人文審美與哲學(xué)思辨的高度。西施的美是內(nèi)在的、恒定的，西湖的美亦是如此，無論外在條件如何變化，其本質(zhì)的魅力始終如一。全詩構(gòu)思精巧，比喻新奇貼切，語言清麗流暢，毫無雕琢之感。詩人不僅寫出了西湖的形，更捕捉到了西湖的神，表達了對西湖無比的喜愛與贊美之情。此詩之所以能成為詠西湖的絕唱，正在于它超越了對具體景物的描摹，而達到了對美的普遍性認知。二、習(xí)題講解為幫助同學(xué)們更好地理解和掌握這首詩，下面我們結(jié)合一些常見的習(xí)題類型進行講解。（一）字詞解釋例題1：解釋下列加點的詞語。（1）水光瀲滟晴方好（2）山色空濛雨亦奇（3）淡妝濃抹總相宜參考答案：（1）瀲滟：水波蕩漾、波光閃動的樣子。（2）空濛：細雨迷蒙的樣子。（3）相宜：合適，適宜。解題思路：這類題目考查對古詩中重點詞語含義的掌握。答題時，需結(jié)合上下文語境理解，并盡量使用書面語準(zhǔn)確表述。平時學(xué)習(xí)中應(yīng)注意積累課下注釋中的重點字詞。（二）句子翻譯例題2：用現(xiàn)代漢語翻譯下面的詩句。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。參考答案：我想把西湖比作古代美女西施，無論是淡雅的妝飾還是濃艷的打扮，她總是顯得那么適宜，那么美麗。解題思路：翻譯詩句時，要做到“信、達、雅”?！靶拧奔礈?zhǔn)確，忠于原文；“達”即通順，符合現(xiàn)代漢語表達習(xí)慣；“雅”即優(yōu)美，盡量體現(xiàn)原詩的韻味。注意“欲”、“西子”、“淡妝濃抹”、“總相宜”等詞語的準(zhǔn)確翻譯。（三）內(nèi)容理解與概括例題3：詩歌前兩句描繪了西湖哪兩種不同的景色？詩人對這兩種景色分別有何評價？參考答案：詩歌前兩句描繪了西湖晴天和雨天兩種不同的景色。晴天時，西湖水面波光粼粼，詩人評價為“方好”（正顯得美好）；雨天時，西湖山色迷蒙，詩人評價為“亦奇”（也顯得奇妙）。解題思路：此類題目要求概括詩句內(nèi)容并提取關(guān)鍵信息。首先需明確詩句所寫的具體景物和情境（晴天、雨天），然后找出詩人表達主觀感受的詞語（“方好”、“亦奇”）。答題時要條理清晰，語言簡潔。（四）名句賞析例題4：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”是千古傳誦的名句，請簡要賞析其妙處。參考答案：這兩句詩運用了巧妙的比喻手法，將西湖比作古代著名美女西施。西施以美貌著稱，其美在于天然，無論淡雅梳妝還是濃艷打扮都風(fēng)姿綽約。詩人以此喻西湖，不僅形象地寫出了西湖在不同天氣（晴雨）下呈現(xiàn)出的不同風(fēng)姿——晴天的明媚如同“濃抹”，雨天的朦朧恰似“淡妝”，更揭示了西湖美之精髓：其美是內(nèi)在的、本質(zhì)的，無論外在條件如何變化，總能展現(xiàn)出適宜的、令人賞心悅目的美。這種比喻新奇貼切，生動形象，賦予西湖以人的神韻，使其美具有了永恒性和普遍性，從而升華了詩歌的意境，表達了詩人對西湖由衷的贊美。解題思路：賞析名句，通?？蓮男揶o手法、描繪的景象、表達的情感、蘊含的哲理以及語言特色等方面入手。此句的核心在于“比喻”，因此應(yīng)重點分析比喻的本體（西湖）、喻體（西施）及其相似點（淡妝濃抹總相宜所體現(xiàn)的內(nèi)在美、恒常美），以及這種比喻所達到的表達效果和詩人寄托的情感。（五）主旨情感例題5：這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？參考答案：這首詩通過描繪西湖在晴天和雨天不同的美麗景色，并以西施作比，生動形象地展現(xiàn)了西湖的自然之美和神韻，表達了詩人對西湖景色的無比喜愛和高度贊美之情。解題思路：把握詩歌主旨情感，要結(jié)合全詩內(nèi)容、意象、關(guān)鍵詞句以及作者的生平背景。本詩通篇都是對西湖美景的描繪與贊嘆，“好”、“奇”、“相宜”等詞都洋溢著積極愉悅的情感，因此不難判斷詩人對西湖的喜愛與贊美。三、總結(jié)《飲湖上初晴后雨》（其二）是蘇軾詠景詩中的