2025年大學(xué)《斯瓦希里語》專業(yè)題庫——大學(xué)生藝術(shù)鑒賞與文化傳承考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個選項是斯瓦希里語國家最具代表性的傳統(tǒng)樂器？A.卡龍戈（Kanga）B.馬庫佳（Makonde）C.班布拉（Bambra）D.姆布約（Mbinyo）2.“烏溫吉”（Ujenzi）在斯瓦希里語中是什么意思？A.舞蹈B.建筑物C.樹木D.故事3.斯瓦希里語國家的傳統(tǒng)建筑風格深受哪種文化的影響？A.阿拉伯B.中國C.印度D.希臘4.下列哪位作家是斯瓦希里語文學(xué)中最著名的詩人？A.約瑟夫·卡魯瑪（JosephKarume）B.阿卜杜勒·拉希德·卡里姆（AbdulRazakKarim）C.穆罕默德·侯賽因·哈吉（MuhammadHusainHaj）D.薩米爾·阿卜杜勒·薩拉姆（SamirAbdulSamir）5.斯瓦希里語國家最重要的傳統(tǒng)節(jié)日是什么？A.伊德·阿爾-阿達（Idal-Adha）B.伊德·法itr（Idal-Fitr）C.克里斯瑪（Kristo）D.米爾吉德（Mwigidi）6.下列哪種藝術(shù)形式在斯瓦希里語國家的桑給巴爾島非常流行？A.木雕B.繪畫C.陶器D.紡織7.斯瓦希里語國家的殖民歷史主要是由哪個國家主導(dǎo)的？A.英國B.法國C.葡萄牙D.荷蘭8.下列哪個斯瓦希里語詞匯的意思是“藝術(shù)”？A.KumbushoB.MitoC.UshahidiD.Sanifu9.斯瓦希里語國家當代藝術(shù)發(fā)展的一個重要趨勢是什么？A.回歸傳統(tǒng)藝術(shù)形式B.探索現(xiàn)代藝術(shù)表達方式C.減少藝術(shù)教育投入D.停止藝術(shù)文化交流10.保護和傳承斯瓦希里語國家藝術(shù)文化的重要意義是什么？A.維護民族身份認同B.促進經(jīng)濟發(fā)展C.提高國際地位D.以上都是二、填空題（每題2分，共20分）1.斯瓦希里語是東非多個國家的官方語言之一，其中使用人數(shù)最多的是______。2.斯瓦希里語國家的傳統(tǒng)舞蹈“恰奇恰奇”（Chakacha）通常由______人表演。3.著名的斯瓦希里語諺語“Hakikishakumbe,huzunikakwaupindewamvua”的意思是______。4.斯瓦希里語文學(xué)中最重要的作品之一是《奧貝杜·丁達萊》（OdunduDingi），它的作者是______。5.斯瓦希里語國家的建筑風格通常融合了______和阿拉伯元素。6.斯瓦希里語國家最著名的木雕藝術(shù)家是來自______島的馬庫onde族。7.斯瓦希里語中“文化”一詞是______。8.斯瓦希里語國家的獨立運動通常與______運動聯(lián)系在一起。9.斯瓦希里語詩歌中常用的修辭手法之一是______。10.在斯瓦希里語國家，藝術(shù)教育通常被認為是______的重要組成部分。三、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述斯瓦希里語國家音樂的三大主要風格。2.簡述斯瓦希里語國家傳統(tǒng)建筑的特點。3.簡述斯瓦希里語國家桑給巴爾島文學(xué)的特殊地位。4.簡述殖民歷史對斯瓦希里語國家藝術(shù)文化的影響。5.簡述斯瓦希里語國家當代藝術(shù)面臨的挑戰(zhàn)。四、論述題（15分）結(jié)合具體事例，論述斯瓦希里語國家藝術(shù)文化傳承的意義，并分析在當代社會如何更好地進行藝術(shù)文化傳承。五、翻譯題（10分）將以下這段關(guān)于斯瓦希里語國家傳統(tǒng)舞蹈的斯瓦希里語短文翻譯成中文：“Chakachanidansalinalotuanakatiyawatuwengiwakufikirika.Inaonekanakwamabondeyenyemawingumeupeyanayotualikitoamwangawakipitiakatiyamawingu.Inaonekananainasababishawatuwengiwakipitiakatiyahisaninamawingu,ikipitiakatiyadhahabniupindewamvuawakupendeza.”六、鑒賞題（10分）閱讀以下這首斯瓦希里語詩歌，并進行分析評論：“Wingulinalotua,wingulinalotua,Wingulinalotua,namawingumeupeyanayotua.Wingulinalotua,wingulinalotua,Inaonekananainasababishawatuwengiwakipitiakatiyahisaninamawingu.”請分析詩歌的主題、意象、修辭手法等，并評論其藝術(shù)價值。試卷答案一、選擇題1.A2.D3.A4.C5.B6.A7.A8.D9.B10.D二、填空題1.坦桑尼亞2.兩人3.條件不好，就往瀑布邊跑（意指環(huán)境艱苦，要另尋出路）4.阿卜杜勒·哈邁德·哈吉5.非洲6.桑給巴爾7.Ushoko8.非洲民族解放9.夸飾10.教育體系三、簡答題1.斯瓦希里語國家音樂的三大主要風格是：伊辛雅拉（Isingyala），一種快速的舞蹈音樂；吉吉（Giggi），一種慢節(jié)奏的音樂；馬庫佳（Makonde），源自桑給巴爾島的一種音樂形式，通常由馬庫onde族藝術(shù)家演奏。2.斯瓦希里國家傳統(tǒng)建筑的特點包括：使用本地材料，如木材、石頭和茅草；建筑風格融合了非洲和阿拉伯元素，如平頂、拱門和裝飾性雕刻；注重社區(qū)功能和集體生活。3.桑給巴爾島文學(xué)在斯瓦希里語國家中具有特殊地位，因為該島在19世紀后期至20世紀中期是重要的文化和教育中心，孕育了許多著名的斯瓦希里語作家和詩人，如阿卜杜勒·哈邁德·哈吉和法蒂瑪·希巴蒂，并在斯瓦希里語文學(xué)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。4.殖民歷史對斯瓦希里國家藝術(shù)文化的影響主要體現(xiàn)在：殖民者帶來了新的藝術(shù)形式和觀念，對當?shù)厮囆g(shù)產(chǎn)生了沖擊；殖民統(tǒng)治導(dǎo)致文化同化和傳統(tǒng)藝術(shù)形式的衰落；殖民教育體系強調(diào)歐洲文化，忽視了本土藝術(shù)文化。5.斯瓦希里國家當代藝術(shù)面臨的挑戰(zhàn)包括：全球化帶來的文化沖擊，導(dǎo)致傳統(tǒng)藝術(shù)形式面臨生存危機；藝術(shù)教育體系不完善，缺乏專業(yè)的藝術(shù)人才培養(yǎng)；藝術(shù)市場不成熟，藝術(shù)家難以獲得經(jīng)濟支持；政治不穩(wěn)定影響藝術(shù)創(chuàng)作和發(fā)展。四、論述題斯瓦希里國家藝術(shù)文化是非洲文化寶庫的重要組成部分，具有豐富的歷史和獨特的魅力。藝術(shù)文化傳承對于維護民族身份認同、促進社會和諧、推動經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。斯瓦希里國家的藝術(shù)文化傳承主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是通過家庭和社會教育，將傳統(tǒng)藝術(shù)技能和知識代代相傳；二是通過學(xué)校教育，將藝術(shù)文化納入課程體系，培養(yǎng)年輕一代的藝術(shù)素養(yǎng)；三是通過藝術(shù)機構(gòu)和組織，如文化中心、藝術(shù)團體等，開展藝術(shù)研究和推廣活動；四是利用現(xiàn)代科技手段，如互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體等，傳播藝術(shù)文化，擴大其影響力。在當代社會，更好地進行藝術(shù)文化傳承需要政府、社會和個人的共同努力。政府應(yīng)加大對藝術(shù)文化事業(yè)的投入，完善藝術(shù)教育體系，支持藝術(shù)家和藝術(shù)團體的發(fā)展；社會應(yīng)營造良好的藝術(shù)文化氛圍，鼓勵人們參與藝術(shù)文化活動；個人應(yīng)增強文化自信，積極學(xué)習和傳承優(yōu)秀的藝術(shù)文化傳統(tǒng)。通過多方合作，才能確保斯瓦希里國家藝術(shù)文化在當代社會得到有效傳承和發(fā)展。五、翻譯題“白色的云彩飄浮，白色的云彩飄浮，白色的云彩飄浮，連同藍色的天空。白色的云彩飄浮，白色的云彩飄浮，它們讓人們沉浸在夢幻之中，如同通往天堂的階梯?！绷?、鑒賞題這首詩歌的主題是