2025年大學(xué)《體育旅游》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——體育旅游專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)方法研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于體育旅游教育教學(xué)的基本原則？（）A.科學(xué)性原則B.實(shí)踐性原則C.理論性原則D.發(fā)展性原則2.在體育旅游教育教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)的方法是？（）A.講授法B.案例教學(xué)法C.體驗(yàn)式教學(xué)法D.討論法3.下列哪一項(xiàng)不是體育旅游教育教學(xué)常用的評(píng)價(jià)方法？（）A.考試B.問(wèn)卷C.課堂觀察D.項(xiàng)目評(píng)估4.體育旅游教育教學(xué)中，利用戶(hù)外資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的方式屬于？（）A.實(shí)地教學(xué)法B.情境教學(xué)法C.項(xiàng)目教學(xué)法D.模擬教學(xué)法5.信息技術(shù)在體育旅游教育教學(xué)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在？（）A.紙質(zhì)教材的編寫(xiě)B(tài).在線課程的開(kāi)發(fā)C.傳統(tǒng)教學(xué)方法的取代D.教師工資的提高6.體育旅游教育教學(xué)的目標(biāo)中，不包括？（）A.知識(shí)傳授B.能力培養(yǎng)C.素質(zhì)提升D.政治覺(jué)悟7.在體育旅游教育教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法是？（）A.探究式學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.獨(dú)立學(xué)習(xí)D.閱讀學(xué)習(xí)8.下列哪一項(xiàng)不是體育旅游教育資源？（）A.體育場(chǎng)館B.旅游景點(diǎn)C.教材D.教師經(jīng)驗(yàn)9.體育旅游教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，關(guān)鍵是？（）A.教師數(shù)量的增加B.教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升C.教師工資的提高D.教師年齡的年輕化10.體育旅游教育教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探究精神的方法是？（）A.講授法B.情境教學(xué)法C.探究式學(xué)習(xí)D.合作學(xué)習(xí)二、填空題（每空1分，共10分）1.體育旅游教育教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)具備__________、__________和__________能力的專(zhuān)門(mén)人才。2.體驗(yàn)式教學(xué)法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的__________和__________。3.體育旅游教育教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循__________、__________、__________和__________的原則。4.教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用應(yīng)注重__________和__________。5.體育旅游教育的可持續(xù)發(fā)展要求關(guān)注__________、__________和__________。三、名詞解釋?zhuān)啃☆}3分，共12分）1.體育旅游教育教學(xué)2.體驗(yàn)式教學(xué)3.教學(xué)評(píng)價(jià)4.可持續(xù)發(fā)展教育四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述體育旅游教育教學(xué)的實(shí)踐性特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述體育旅游教育教學(xué)與傳統(tǒng)體育教學(xué)的主要區(qū)別。3.簡(jiǎn)述體育旅游教育教學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)扮演的角色。4.簡(jiǎn)述體育旅游教育教學(xué)評(píng)價(jià)的意義。五、論述題（10分）結(jié)合實(shí)際，論述如何運(yùn)用體驗(yàn)式教學(xué)法提高學(xué)生的體育旅游實(shí)踐能力。六、案例分析題（8分）某高校體育旅游專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了一門(mén)《戶(hù)外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)》課程，課程采用項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。教師將學(xué)生分成若干小組，每個(gè)小組選擇一個(gè)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（如徒步、攀巖、漂流等），然后圍繞該項(xiàng)目進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、路線規(guī)劃、安全保障、教學(xué)實(shí)施等環(huán)節(jié)。請(qǐng)分析該案例體現(xiàn)了哪些體育旅游教育教學(xué)方法，并說(shuō)明其優(yōu)點(diǎn)。七、設(shè)計(jì)題（10分）設(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)大學(xué)一年級(jí)學(xué)生的《體育旅游導(dǎo)論》課程的課堂活動(dòng)，主題為“體育旅游與環(huán)境保護(hù)”，要求說(shuō)明活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方法和活動(dòng)評(píng)價(jià)。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.A4.A5.B6.D7.B8.D9.B10.C二、填空題1.體育知識(shí)、旅游技能、實(shí)踐能力2.親身體驗(yàn)、深度反思3.科學(xué)性、發(fā)展性、教育性、公平性4.有效性、可持續(xù)性5.環(huán)境保護(hù)、文化傳承、社會(huì)責(zé)任三、名詞解釋1.體育旅游教育教學(xué)：指在體育和旅游交叉融合的背景下，運(yùn)用特定的教育教學(xué)理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生的體育知識(shí)、旅游技能和實(shí)踐能力的過(guò)程。2.體驗(yàn)式教學(xué)：指通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生親身參與實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐過(guò)程中獲得體驗(yàn)、反思和提升的教學(xué)方法。3.教學(xué)評(píng)價(jià)：指對(duì)教學(xué)活動(dòng)及其結(jié)果進(jìn)行的價(jià)值判斷過(guò)程，包括對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面的評(píng)價(jià)。4.可持續(xù)發(fā)展教育：指培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，使其具備可持續(xù)發(fā)展能力的教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)、資源利用、社會(huì)公平等方面的教育。四、簡(jiǎn)答題1.體育旅游教育教學(xué)的實(shí)踐性特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力；二是教學(xué)環(huán)境多樣化，利用戶(hù)外資源、體育場(chǎng)館、旅游景點(diǎn)的等進(jìn)行教學(xué)；三是教學(xué)方法靈活多樣，采用體驗(yàn)式教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等方法，提高學(xué)生的參與度和實(shí)踐效果。2.體育旅游教育教學(xué)與傳統(tǒng)體育教學(xué)的主要區(qū)別在于：一是教學(xué)目標(biāo)不同，體育旅游教育教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的體育知識(shí)、旅游技能和實(shí)踐能力，而傳統(tǒng)體育教學(xué)更注重體育技能和體能的培養(yǎng)；二是教學(xué)內(nèi)容不同，體育旅游教育教學(xué)的內(nèi)容是體育與旅游的交叉融合，而傳統(tǒng)體育教學(xué)的內(nèi)容主要是單一的體育項(xiàng)目；三是教學(xué)方法不同，體育旅游教育教學(xué)采用體驗(yàn)式教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等多種方法，而傳統(tǒng)體育教學(xué)主要采用講授法和練習(xí)法。3.體育旅游教育教學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)扮演的角色主要包括以下幾個(gè)方面：一是知識(shí)的傳授者，向?qū)W生傳授體育和旅游方面的知識(shí)；二是活動(dòng)的組織者，設(shè)計(jì)并組織教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐；三是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，為學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)；四是資源的開(kāi)發(fā)者，開(kāi)發(fā)和利用教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容；五是評(píng)價(jià)者，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并給予反饋。4.體育旅游教育教學(xué)評(píng)價(jià)的意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是了解教學(xué)效果，評(píng)價(jià)可以了解教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況，以及教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的有效性；二是改進(jìn)教學(xué)，評(píng)價(jià)結(jié)果可以為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)，提高教學(xué)質(zhì)量；三是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，評(píng)價(jià)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)；四是社會(huì)認(rèn)可，評(píng)價(jià)結(jié)果可以為社會(huì)了解體育旅游教育提供依據(jù)，促進(jìn)體育旅游教育的發(fā)展。五、論述題體驗(yàn)式教學(xué)法通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生親身參與實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐過(guò)程中獲得體驗(yàn)、反思和提升，可以有效提高學(xué)生的體育旅游實(shí)踐能力。具體而言，可以采取以下措施：首先，設(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)性的戶(hù)外教學(xué)活動(dòng)，如徒步穿越、攀巖、漂流等，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)；其次，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思，如在活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行討論和分享，反思自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)，以及遇到的困難和解決方法；再次，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，如在活動(dòng)中講解相關(guān)的體育知識(shí)和旅游知識(shí)，讓學(xué)生理解理論知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的意義；最后，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，如在活動(dòng)中設(shè)置團(tuán)隊(duì)任務(wù)，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中提高溝通能力和協(xié)作能力。通過(guò)以上措施，可以有效提高學(xué)生的體育旅游實(shí)踐能力。六、案例分析題該案例體現(xiàn)了項(xiàng)目教學(xué)法和體驗(yàn)式教學(xué)法。項(xiàng)目教學(xué)法是指學(xué)生以小組為單位，圍繞一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)的教學(xué)方法。體驗(yàn)式教學(xué)法是指通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生親身參與實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐過(guò)程中獲得體驗(yàn)、反思和提升的教學(xué)方法。該案例中，教師將學(xué)生分成若干小組，每個(gè)小組選擇一個(gè)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，然后圍繞該項(xiàng)目進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、路線規(guī)劃、安全保障、教學(xué)實(shí)施等環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了項(xiàng)目教學(xué)法的特點(diǎn)。同時(shí)，學(xué)生通過(guò)親身參與戶(hù)外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用了相關(guān)的知識(shí)和技能，體現(xiàn)了體驗(yàn)式教學(xué)法的特點(diǎn)。該案例的優(yōu)點(diǎn)在于：一是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性得到了提高；二是培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，學(xué)生通過(guò)親身參與項(xiàng)目，提高了實(shí)踐操作能力；三是培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中提高了溝通能力和協(xié)作能力；四是促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)了知識(shí)、鍛煉了能力、培養(yǎng)了精神。七、設(shè)計(jì)題活動(dòng)目標(biāo)：1.了解體育旅游的概念和特點(diǎn)。2.認(rèn)識(shí)體育旅游與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感?；顒?dòng)內(nèi)容：1.介紹體育旅游的概念和特點(diǎn)，以及常見(jiàn)的體育旅游項(xiàng)目。2.討論體育旅游活動(dòng)對(duì)環(huán)境可能造成的影響，如植被破壞、水質(zhì)污染、垃圾產(chǎn)生等。3.分析如何減少體育旅游活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響，如選擇環(huán)保的旅游方式、遵守環(huán)保規(guī)定、參與環(huán)?；顒?dòng)等。4.分組討論，設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保的體育旅游方案，并提出具體的環(huán)保措施?；顒?dòng)方法：1.講授法：教師介紹體育旅游的概念、特點(diǎn)以及常見(jiàn)的體育旅游項(xiàng)目。2.討論法：教師引導(dǎo)學(xué)生討論體育旅游活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響，以及如何減少這些影響。