ACongeeandamealarehardtocomeby;Halfthread,halfthread,constantlythinkingaboutthedifficultiesofmaterialresources匯報人：某某某時間：20XX.X一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱202X年少先隊活動課統(tǒng)一課件世界儉日【主題班隊會】勤前言PREFACE一粒米，當思來之不易;一張紙，當用之有度;一度電，當省之又省;勤儉節(jié)約，當持之以恒。世界勤儉日來臨之際，勤儉節(jié)約你做到了嗎?“世界勤儉日”節(jié)日設定01這些數(shù)字你知道嗎？02勤儉節(jié)約從小事做起03“世界勤儉日”光盤行動04目錄CONTENTS節(jié)日設定ACongeeandamealarehardtocomeby;Halfthread,halfthread,constantlythinkingaboutthedifficultiesofmaterialresourcesWORLDTHRIFTDAYPART0101“世界勤儉日”節(jié)日設定“世界勤儉日”節(jié)日設定10月31日世界勤儉日（WorldThriftDay）最早是在1924年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上由意大利教授FilippoRavizza提出并最終于2006年由聯(lián)合國確立的。01“世界勤儉日”節(jié)日設定號召人們勤儉節(jié)約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。設立宗旨：01世界勤儉日的確立，可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉，已經(jīng)為世界所“矚目”成為了一個國際性的主題！02這些數(shù)字你知道嗎ACongeeandamealarehardtocomeby;Halfthread,halfthread,constantlythinkingaboutthedifficultiesofmaterialresourcesWORLDTHRIFTDAYPART0202這些數(shù)字你知道嗎？這些數(shù)字你知道嗎？據(jù)統(tǒng)計,我國每年僅在糧食儲存、運輸和加工環(huán)節(jié)造成的損失浪費就在700億斤以上,接近全年糧食總產(chǎn)量的6

%。餐飲食物浪費量約為每年1700萬至1800萬噸，相當于3000萬到5000萬人一年的口糧。這些數(shù)字你知道嗎？每年消耗一次性木筷子800億雙,首尾相接，可以從地球往返月球21次。每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。02這些數(shù)字你知道嗎？如果所有私家車每月少開一天,每年能節(jié)油約10億升?？吹竭@些數(shù)字你有什么想說的？如果水龍頭關不緊,1個月就可以流掉1-6立方米水。勤儉節(jié)約從小事做起ACongeeandamealarehardtocomeby;Halfthread,halfthread,constantlythinkingaboutthedifficultiesofmaterialresourcesWORLDTHRIFTDAYPART0303勤儉節(jié)約從小事做起珍惜每一滴水隨時關上水龍頭，別讓水白流;看見漏水的龍頭一定要擰緊它。盡量一水多用，養(yǎng)成節(jié)水好習慣。1節(jié)約用電電器用完后及時關閉電源，只要沒有關閉電源，或仍插在插座上，家用電器就仍在耗電使用節(jié)能燈，耗電量更少，使用壽命更長。203勤儉節(jié)約從小事做起保護森林少用快餐盒、紙杯、紙盒等，尤其要少用一次性筷子;雙面打印，提高紙張利用率。3低碳此行出行盡量選擇公交車、地鐵、自行車，少開私家車;樓層不高就不要坐電梯啦，爬樓梯也是一項不錯的運動。4光盤行動ACongeeandamealarehardtocomeby;Halfthread,halfthread,constantlythinkingaboutthedifficultiesofmaterialresourcesWORLDTHRIFTDAYPART0404光盤行動光盤行動：指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。04光盤行動不浪費食物和水能吃多少打多少在飯店沒吃完的食物打包帶回去把剩菜可以給豬一些動物當飼料向這些同學學習：04光盤行動節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任，我們都是學校的主人，我們生活在這個大家庭中，我們要用心去愛護它，關心它，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者和示范者，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園蔚然成風，用實際行動參與到“光盤行動”中來，從細微處做起，用實際行動做建設“節(jié)約型校園”的帶頭人為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻！讓節(jié)約成為習慣!ACongeeandamealarehardtocomeby;Halfthread,halfthread,constantlythinkingabout