羅星中學(xué)2025學(xué)年第一學(xué)期八年級物理練習(xí)(考試時(shí)間50分鐘滿分100分)2025.10.17一、選擇題(下列各題均只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是A.教室的高度約為3mB.你正常呼吸一次所用時(shí)間約1minC.一名中學(xué)生走路的速度大約1km/hD.人眼睛眨一次的時(shí)間大約1s2.下列工具中，不能用來測量時(shí)間的是A.日晷B.刻度尺C.秒表D.脈搏3.我們堅(jiān)持與新型冠狀病毒作斗爭。新型冠狀病毒在顯微鏡下的形狀如圖所示，它的直徑大小約為A.0.1微米B.1毫米C.1厘米D.1米4.如圖所示，在下面運(yùn)動(dòng)中，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是A.沿筆直鐵軌勻速行駛的列車B.過山車C.人造地球衛(wèi)星D.踢到空中的足球5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)實(shí)例中，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是甲：在鼓面上放一些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)。乙：放在真空罩里的手機(jī)，當(dāng)有來電時(shí)，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲。丙：吹自制的哨子，上下拉動(dòng)活塞可使聲音變得悅耳或低沉。丁：字航員在飛船艙外工作時(shí)，他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行。A.甲、乙、丁B.甲、丙、丁C.乙、丙、丁D.甲、乙、丙6.甲、乙兩小車同時(shí)同地沿同一直線做勻速運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像分別如圖所示。根據(jù)圖像分析可知A.經(jīng)過6秒兩車一定相距1.8米B.經(jīng)過6秒兩小車可能相距3米C.經(jīng)過12秒兩車一定相距1.2米D.經(jīng)過12秒兩車相距可能為4.8米7.在學(xué)校、醫(yī)院和科學(xué)研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標(biāo)志。在下列措施中，與這種控制噪聲的方法相同的是A.工人戴上防噪聲耳罩B.在道路旁設(shè)置隔聲板C.上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗D.在摩托車上安裝消聲器8.如圖是研究物體運(yùn)動(dòng)的“頻閃照片”。照片分別記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球從左向右每隔0.1s的不同位置，根據(jù)照片可以判斷下列說法正確的是A.甲、乙兩球都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.甲球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙球做變速直線運(yùn)動(dòng)C.記錄的甲球運(yùn)動(dòng)時(shí)間比乙球運(yùn)動(dòng)時(shí)間短D.乙照片記錄的時(shí)間是0.4秒9.體重指數(shù)BMI是衡量人體胖瘦程度和健康狀況的一個(gè)依據(jù)，將體重m(kg)、身高h(yuǎn)(m)按照下列哪種方式計(jì)算適合作為體重指數(shù)A.mB.hC.mh2D.m/h210.超聲波指紋識(shí)別的工作原理與聲吶探測海底深度類似。放大手指局部，表面是凸凹不平的。圖中是超聲波指紋識(shí)別系統(tǒng)，手機(jī)發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個(gè)位置，測得回收信號的時(shí)間分別為0.30毫秒、0.36毫秒、0.30毫秒、0.36毫秒、0.26毫秒，根據(jù)時(shí)間，求出手指與手機(jī)平面的距離，就可以繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的形狀大致如哪張圖所示?二、填空題(諸將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置)11.測量的目的就是進(jìn)行可靠的比較，因此首先要有一個(gè)大家公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，叫做。12.在國際單位制中，長度的主單位是，質(zhì)量的主單位是，時(shí)間的主單位是。13.為測量一根粗細(xì)均勻電線的直徑，將電線緊密纏繞在一支鉛筆上，共繞了25圈，然后用刻度尺測量，如圖所示，該刻度尺的分度值是毫米，所繞電線的寬度是毫米，電線的直徑是毫米。14.請?zhí)钊牒线m的單位或數(shù)值：①初二某班同學(xué)的平均身高為163；②一袋牛奶的質(zhì)量約為220。③一節(jié)物理課的時(shí)間為40，合秒。15.物體所含的多少叫做質(zhì)量。某正方體鐵塊在高爐中被熔化成鐵水，其質(zhì)量將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。16.如圖中是中國古代的計(jì)程車——“計(jì)里鼓車”。當(dāng)車走一里時(shí)，車上的木人就敲一下鼓，鼓面由于發(fā)聲，當(dāng)車走到十里時(shí)，車上的木人就敲一下鐲(古代的樂器)，人們根據(jù)鼓和鐲發(fā)聲的(填“響度”“音調(diào)”或“音色”)不同，確定車行駛的是一里還是十里，這是利用聲傳遞(填“信息”或“能量”)。17.“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，這是唐詩中的名句。船上的客人聽到寒山寺的鐘聲，這鐘聲是通過(填介質(zhì))傳到人耳的。聲波在傳播過程中遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象叫。利用聲波的這一特點(diǎn)可探測海底深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)4秒后收到信號，已知海水中超聲波傳播的速度為1500米/秒，則海底的深度為米。18.如圖，用手撥動(dòng)塑料尺。塑料尺越大，聲音的響度越大。若改變塑料尺伸出桌面的長度，會(huì)使聲音的發(fā)生改變。(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽不到聲音，這是由于振動(dòng)頻率20Hz(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第18題圖第19題圖8月6日晚，巴黎奧運(yùn)會(huì)女子單人10米臺(tái)決賽中，全紅蟬登場第一跳就點(diǎn)燃全場!完美入水再現(xiàn)水花消失術(shù)!在全紅嬋入水過程中，以全紅蟬為參照物，跳臺(tái)是的，以看臺(tái)為參照物，跳臺(tái)是的。(均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)20.速度是表示物體的物理量。若一輛地鐵列車勻速行駛的速度為20米/秒，單位讀作，該速度表示的物理意義是；2分鐘內(nèi)該列車通過的路程為米。若甲、乙兩輛小車通過的路程之比為2：5，所用的時(shí)間之比為2：3，則甲、乙兩輛小車的速度之比為。21.如圖所示是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：(1)小球在做(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)，理由是：。(2)A點(diǎn)到F點(diǎn)的所用的時(shí)間是秒，B點(diǎn)到C點(diǎn)通過的路程是厘米。22.在學(xué)校春季校運(yùn)會(huì)上，四位同學(xué)進(jìn)行百米決賽。(1)計(jì)時(shí)裁判是根據(jù)(填“聽到發(fā)令槍響”或“看到冒煙”)開始計(jì)時(shí)，若按另一種方式計(jì)時(shí)，記錄成績將比實(shí)際成績(填“多”或“少”)；運(yùn)動(dòng)員甲乙丙丁成績11.3s12.4s11.7s13.6s(2)上表是甲乙丙丁四位同學(xué)的計(jì)時(shí)成績，跑的最快的是同學(xué)，原因是：。三、綜合題23.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其通過的路程與時(shí)間記錄如下：時(shí)間(秒)0123路程(米)0246(1)在直角坐標(biāo)系中畫出該物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖像。(2)計(jì)算該物體的速度。24.電動(dòng)汽車綠色，環(huán)保，使用越來越廣泛，如圖所示是巡警巡邏時(shí)所用的電動(dòng)汽車，它充滿電后，能以40千米/時(shí)的最高速度連續(xù)行駛240千米，求：(1)此電動(dòng)汽車充滿電后，以最快的速度行駛，可以行駛的時(shí)間；(2)某次巡邏中，巡警駕駛該電動(dòng)汽車，以20千米/時(shí)的速度在市內(nèi)街道行駛30分鐘，電動(dòng)汽車在這段時(shí)間內(nèi)通過的路程。25.通常一切樂器或發(fā)聲體發(fā)出的聲音都是由不同頻率的聲波組成的。研究表明，頻率組合情況不同，聲音的音色就不同。如圖甲所示分別為音叉、小提琴和長笛發(fā)出聲音的波形圖。(a)音叉(b)長笛(c)小提琴(d)(1)圖(d)所示聲音波形圖是哪個(gè)發(fā)聲體發(fā)出的聲音；A.音叉B.長笛C.小提琴(2)與原圖相比，d圖中物體發(fā)出的聲音響度(選填“變大”、“變小”或“不變”)；音調(diào)(選填“變高”、“變低”或“不變”)。26.在“用托盤天平測質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將托盤天平放在桌面上，并將移至零刻度處。操作完成后的天平如圖所示，此時(shí)他應(yīng)將(選填“平衡螺母”或“游碼”)向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平水平平衡。稱量物體質(zhì)量時(shí)，若加減砝碼天平仍不能平衡，則應(yīng)該移動(dòng)使天平平衡。天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則稱量物體的質(zhì)量為千克。27.童話《大象招聘》中有這樣的描述。大象辦的農(nóng)場飽受老鼠的困擾，大象想招聘一些貓來滅鼠。下圖為貓和大象的發(fā)聲和聽覺的頻率范圍，請你從圖中所給信息來回答下列問題。單位：赫茲單位：赫茲(1)大象與貓之間是否能完成招聘中語言溝通嗎?請簡述理由。；(2)大象發(fā)聲的頻率主要是集中在(選填“超聲波”或“次聲波”)所在的頻率范圍內(nèi)。(3)大象能提前感知地震的到來，因此你推測地震的聲波是超聲波還是次聲波?。28.根據(jù)下列材料，回答問題。超速行駛是構(gòu)成交通事故的重要原因之一。因此，相關(guān)管理部門在道路安全監(jiān)管方面加強(qiáng)了對速度限制的監(jiān)控力度。監(jiān)控方式分為兩種：一是“定點(diǎn)測速”，即對車輛通過特定地點(diǎn)時(shí)的速度進(jìn)行監(jiān)測；二是“區(qū)間測速”，即計(jì)算車輛在特定路段行駛的平均速度，若超過該路段設(shè)定的最高限速，則判定為超速行為。