江蘇省專升本2025年民族傳統(tǒng)體育學(xué)民族傳統(tǒng)體育概論試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列哪項(xiàng)不屬于民族傳統(tǒng)體育的基本特征？（）A.民族性B.歷史性C.商業(yè)性D.游戲性2.提出“天人合一”思想，對(duì)許多民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的中國(guó)古代哲學(xué)流派是？（）A.儒家B.道家C.法家D.墨家3.在我國(guó)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目中，屬于冰雪項(xiàng)目的是？（）A.踢毽子B.抖空竹C.滑雪D.象棋4.民族傳統(tǒng)體育的傳承主要依靠的方式是？（）A.書面文字記錄B.學(xué)校教育體系C.口傳身授D.大眾傳媒5.“民族傳統(tǒng)體育文化”的核心構(gòu)成要素是？（）A.體育技能B.民族認(rèn)同C.歷史文獻(xiàn)D.哲學(xué)思想6.下列哪項(xiàng)活動(dòng)不屬于廣義的民族傳統(tǒng)體育范疇？（）A.賽龍舟B.朝鮮族長(zhǎng)鼓舞C.西藏賽牦牛D.棋類比賽（如圍棋、象棋）7.民族傳統(tǒng)體育在維系民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族認(rèn)同感方面發(fā)揮著重要作用，這體現(xiàn)了其？（）A.健身價(jià)值B.娛樂價(jià)值C.社會(huì)價(jià)值D.經(jīng)濟(jì)價(jià)值8.我國(guó)第一部系統(tǒng)研究民族傳統(tǒng)體育的著作是？（）A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《周易》C.《中國(guó)體育史》D.《帝京景物略》9.民族傳統(tǒng)體育的現(xiàn)代化保護(hù)，不包括以下哪個(gè)方面？（）A.建立傳承基地B.開發(fā)體育旅游C.完全商業(yè)化運(yùn)作D.進(jìn)行科學(xué)研究10.將民族傳統(tǒng)體育納入學(xué)校體育課程，屬于？（）A.政府行為B.市場(chǎng)行為C.個(gè)人行為D.商業(yè)行為二、填空題（每空1分，共10分）1.民族傳統(tǒng)體育是中華民族在長(zhǎng)期生產(chǎn)生活實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有顯著______和______的體育活動(dòng)。2.民族傳統(tǒng)體育的文化內(nèi)涵深深植根于本民族的______、______和風(fēng)俗習(xí)慣之中。3.象征性是民族傳統(tǒng)體育的又一重要特征，許多項(xiàng)目都蘊(yùn)含著一定的______意義。4.民族傳統(tǒng)體育的整理與發(fā)掘工作，對(duì)于搶救瀕危項(xiàng)目、保護(hù)民族文化遺產(chǎn)具有重要意義。5.民族傳統(tǒng)體育的傳承與發(fā)展，需要處理好保護(hù)與______、傳統(tǒng)與現(xiàn)代______的關(guān)系。三、名詞解釋（每題4分，共16分）1.民族傳統(tǒng)體育2.文化傳承3.民族認(rèn)同4.全民健身四、簡(jiǎn)答題（每題6分，共18分）1.簡(jiǎn)述民族傳統(tǒng)體育的幾個(gè)主要特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述民族傳統(tǒng)體育對(duì)個(gè)體身心健康的主要價(jià)值。3.簡(jiǎn)述在學(xué)校體育中開展民族傳統(tǒng)體育的意義。五、論述題（12分）結(jié)合實(shí)際，論述民族傳統(tǒng)體育在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承與發(fā)展路徑。試卷答案一、選擇題1.C2.B3.C4.C5.B6.D7.C8.C9.C10.A二、填空題1.民族性文化性2.歷史藝術(shù)3.神圣或宗教4.利用開放5.發(fā)展創(chuàng)新三、名詞解釋1.民族傳統(tǒng)體育：指一個(gè)民族在長(zhǎng)期生產(chǎn)生活實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有該民族特色，并傳承至今的體育活動(dòng)形式的總稱。它融合了該民族的歷史文化、風(fēng)俗習(xí)慣和哲學(xué)思想。*解析思路：本題考察對(duì)核心概念的定義理解。答案需包含“民族創(chuàng)造發(fā)展”、“特色”、“體育活動(dòng)”、“傳承”、“歷史文化風(fēng)俗習(xí)慣哲學(xué)思想”等關(guān)鍵要素。定義要準(zhǔn)確、全面。2.文化傳承：指文化元素（如知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、風(fēng)俗等）在時(shí)間上的傳遞和延續(xù)過程。民族傳統(tǒng)體育是文化傳承的重要載體。*解析思路：考察對(duì)“文化傳承”概念及其與民族傳統(tǒng)體育關(guān)系的理解。答案需解釋“文化傳承”的內(nèi)涵（傳遞延續(xù)），并點(diǎn)明民族傳統(tǒng)體育在其中的作用（載體）。3.民族認(rèn)同：指一個(gè)民族成員對(duì)自己所屬民族身份的歸屬感和認(rèn)同感。民族傳統(tǒng)體育是增強(qiáng)民族認(rèn)同的重要途徑。*解析思路：考察對(duì)“民族認(rèn)同”概念及其與民族傳統(tǒng)體育關(guān)系的理解。答案需解釋“民族認(rèn)同”的內(nèi)涵（身份歸屬感），并說明民族傳統(tǒng)體育如何促進(jìn)它（重要途徑）。4.全民健身：指為了促進(jìn)公民體質(zhì)增強(qiáng)、身心健康，而進(jìn)行的廣泛性、群眾性的體育活動(dòng)。民族傳統(tǒng)體育是全民健身的重要資源。*解析思路：考察對(duì)“全民健身”概念及其與民族傳統(tǒng)體育關(guān)系的理解。答案需解釋“全民健身”的目標(biāo)（增強(qiáng)體質(zhì)、身心健康）和性質(zhì)（廣泛性、群眾性），并點(diǎn)明民族傳統(tǒng)體育的角色（重要資源）。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述民族傳統(tǒng)體育的幾個(gè)主要特點(diǎn)。民族傳統(tǒng)體育具有鮮明的民族性，是特定民族文化的體現(xiàn)；具有深厚的歷史性，是民族歷史發(fā)展的見證；具有豐富的文化性，蘊(yùn)含著獨(dú)特的哲學(xué)思想、倫理道德和審美觀念；具有濃郁的地域性，與特定地域的自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)；具有多樣性，形式豐富，內(nèi)容廣泛；具有一定的游戲性，注重娛樂和參與；傳承方式上常以口傳身授為主。*解析思路：本題考察對(duì)民族傳統(tǒng)體育主要特征的概括能力。答案應(yīng)從民族性、歷史性、文化性、地域性、多樣性、游戲性、傳承方式等方面進(jìn)行闡述，要點(diǎn)要齊全，表述要清晰。2.簡(jiǎn)述民族傳統(tǒng)體育對(duì)個(gè)體身心健康的主要價(jià)值。民族傳統(tǒng)體育有助于增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身體發(fā)育，提高運(yùn)動(dòng)能力；有助于調(diào)節(jié)心理，緩解壓力，愉悅身心；有助于培養(yǎng)意志品質(zhì)，如堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)；有助于傳承民族文化，增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感；有助于促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)人際和諧。*解析思路：考察對(duì)民族傳統(tǒng)體育健身價(jià)值（身體、心理層面）的理解。答案應(yīng)涵蓋增強(qiáng)體質(zhì)、調(diào)節(jié)心理、培養(yǎng)意志、文化傳承、社會(huì)交往等方面的主要作用。3.簡(jiǎn)述在學(xué)校體育中開展民族傳統(tǒng)體育的意義。開展民族傳統(tǒng)體育有助于豐富學(xué)校體育內(nèi)容，滿足學(xué)生多樣化需求；有助于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族文化自信；有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)終身體育意識(shí)；有助于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，促進(jìn)學(xué)生相互了解和尊重；有助于提升學(xué)校體育特色，形成良好校園文化氛圍。*解析思路：考察對(duì)民族傳統(tǒng)體育在學(xué)校體育中作用的認(rèn)知。答案應(yīng)從豐富內(nèi)容、傳承文化、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)教育、學(xué)校特色建設(shè)等方面進(jìn)行說明。五、論述題結(jié)合實(shí)際，論述民族傳統(tǒng)體育在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承與發(fā)展路徑。民族傳統(tǒng)體育是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，在現(xiàn)代社會(huì)中其傳承與發(fā)展具有重要意義。傳承與發(fā)展路徑應(yīng)多管齊下：第一，加強(qiáng)政策支持與法律保障。政府應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策，將民族傳統(tǒng)體育的保護(hù)與傳承納入發(fā)展規(guī)劃，完善相關(guān)法律法規(guī)，為民族傳統(tǒng)體育的生存和發(fā)展提供制度保障。例如，設(shè)立專項(xiàng)基金，支持民族傳統(tǒng)體育的整理、研究和推廣。第二，推動(dòng)民族傳統(tǒng)體育進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。將適合開展的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目納入學(xué)校體育課程體系，編寫相關(guān)教材，培養(yǎng)師資力量，讓學(xué)生從小接觸和喜愛民族傳統(tǒng)體育。同時(shí)，在社區(qū)建立民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)站點(diǎn)或俱樂部，組織群眾性活動(dòng)，擴(kuò)大參與人群。第三，促進(jìn)民族傳統(tǒng)體育的科學(xué)研究與整理發(fā)掘。加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的學(xué)術(shù)研究，深入挖掘其文化內(nèi)涵、技術(shù)特點(diǎn)和健身價(jià)值。對(duì)瀕危的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目進(jìn)行搶救性整理和記錄，建立數(shù)據(jù)庫(kù)，為傳承提供依據(jù)。第四，探索民族傳統(tǒng)體育的現(xiàn)代化創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化。在保持其核心文化特征的前提下，結(jié)合現(xiàn)代科技手段，對(duì)民族傳統(tǒng)體育的項(xiàng)目規(guī)則、器材裝備進(jìn)行適當(dāng)改良，使其更符合現(xiàn)代人的審美和健身需求。同時(shí)，挖掘民族傳統(tǒng)體育的旅游、休閑、競(jìng)技等潛能，促進(jìn)其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，為其傳承提供經(jīng)濟(jì)支撐。例如，開發(fā)民族傳統(tǒng)體育主題旅游線路，舉辦民族傳統(tǒng)體育賽事等。第五，加強(qiáng)國(guó)際交流與傳播。積極參與國(guó)際體育文化交流活動(dòng)，向世界展示民族傳統(tǒng)體育