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文檔簡介
2025年大學(xué)《老撾語》專業(yè)題庫——老撾語頻道調(diào)音技巧演練考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(請將正確選項的字母填入括號內(nèi))1.下列哪個輔音發(fā)音時,氣流是從口腔通過鼻腔出來的?A.?(k??n)B.?(h??n)C.?(s??n)D.?(?)2.老撾語中的“???”(ti?)在句子末尾通常表示什么語調(diào),并傳達(dá)何種語氣?A.降升調(diào),表示疑問B.高平調(diào),表示肯定C.降調(diào),表示陳述或請求D.降升調(diào),表示驚訝或不確定3.在老撾語中,發(fā)出高升調(diào)(??????)通常與哪種情感或句子類型關(guān)聯(lián)?A.感嘆、驚訝B.請求、建議C.肯定、陳述事實D.疑問、不確定4.模擬進(jìn)行廣播播音時,為了保證聲音的持久和洪亮,哪項呼吸方法是推薦使用的?A.僅使用胸腔呼吸B.僅使用腹部呼吸C.以腹部呼吸為主,配合胸腔輔助呼吸D.快速淺層呼吸5.朗讀老撾語句子時,“??”(s??)這個音節(jié)通常需要注意什么發(fā)音技巧?A.聲音要短促有力B.喉嚨要放松,聲帶振動要輕柔C.口腔要張開大,發(fā)出飽滿的聲音D.結(jié)尾要有一個輕微的送氣音6.聽一段老撾語錄音,其中包含句子“?????????????????????”(k??nphaaj?whuamaaloh)。若要表達(dá)“我剛剛已經(jīng)到了”的完整意思并符合口語習(xí)慣,句末的“????”(loh)應(yīng)該讀成什么調(diào)?A.高平調(diào)B.降調(diào)C.降升調(diào)D.中平調(diào)7.老撾語中,區(qū)分詞義和語法功能的重要手段之一是聲調(diào)。以下哪組詞語因聲調(diào)不同而意義完全相反?A.???/???(xua/sɑw)-名字/糖B.???/???(mae/mɑw)-媽媽/麻煩C.???/???(kít/kìn)-電/磨D.??/???(pi?/píw)-年/看8.在進(jìn)行老撾語音頻錄制時,為了獲得更好的共鳴效果,發(fā)聲時應(yīng)注意讓聲音主要在哪個部位產(chǎn)生共振?A.鼻腔B.喉嚨C.咽喉部D.頭腔9.下列哪個詞語的發(fā)音容易受到母語習(xí)慣影響而發(fā)錯?請寫出你認(rèn)為最容易混淆的發(fā)音或聲調(diào)。(此題答案為描述性文字,非字母選項)10.當(dāng)老撾語句子中包含連續(xù)的元音時,如“???????”(hí?k??),發(fā)音時需要注意什么?A.每個元音都要清晰、獨立地發(fā)出B.元音之間的界限要模糊,滑動連接C.前一個元音的尾音要和后一個元音的首音自然過渡D.需要頻繁停頓來區(qū)分元音二、判斷題(請將“正確”或“錯誤”填入括號內(nèi))1.老撾語的聲調(diào)只有高低之分,沒有升降變化。()2.在老撾語中,句子重音通常落在最后一個音節(jié)上。()3.使用腹式呼吸進(jìn)行發(fā)聲,可以更好地控制聲音的強度和穩(wěn)定性。()4.學(xué)習(xí)老撾語音調(diào)時,模仿母語者的發(fā)音比死記規(guī)則更重要。()5.朗讀新聞稿時,語速可以相對較快,但必須保證每個詞語的發(fā)音清晰準(zhǔn)確。()6.老撾語中的“?”[ɑ?w]和“?”[??w]是兩個不同的元音,它們的發(fā)音部位相同,只有口型不同。()7.模擬教學(xué)場景時,語調(diào)應(yīng)保持完全的平直和正式,避免任何變化。()8.發(fā)送氣輔音(如?ta?,?la?)時,呼出的氣流要比清輔音(如?t?,?l)更強。()9.語調(diào)不僅能表達(dá)意思,也能傳遞情感和態(tài)度。()10.練習(xí)調(diào)音技巧時,反復(fù)模仿和錄音是無效的,因為無法客觀判斷。()三、填空題(請將正確答案填入橫線內(nèi))1.老撾語共有______個聲調(diào)。2.發(fā)出低沉、渾厚的聲音,通常需要聲音在______部位產(chǎn)生共鳴。3.在朗讀具有強烈情感色彩的句子時,語調(diào)應(yīng)配合情感做出______的變化。4.“?????”(ti?s??t)這個短語在句末通常表示______語調(diào),用來詢問地點。5.為了使元音發(fā)音飽滿,嘴唇和舌頭應(yīng)保持放松,避免僵硬,這被稱為______發(fā)音法。6.聽一段老撾語對話錄音,識別出其中使用了______調(diào)來表達(dá)驚訝的情緒。7.進(jìn)行長時間的朗讀或播音前,需要進(jìn)行充分的______以保證氣息支持。8.區(qū)分“????”(sǎw)和“??????”(sǎws??t)的主要區(qū)別在于______的使用。9.老撾語中,輔音可以分為______輔音和______輔音兩大類。10.在模擬廣播通知時,為了保證信息清晰傳達(dá),說話的______和______都需要適中,避免過快或過慢、過高或過低。四、改錯題(下列句子或短語中存在調(diào)音或發(fā)音錯誤,請指出錯誤之處并改正)1.句子:???????????????????????????????(k??nphaaj?wmahmuamkhǎ?nhùandèbpai)。錯誤:______改正:______2.句子:????????????????????????????????????????(phaaj?wdīrk??nphaaj?wmaenhùnpraowèakhǎ?nnèw)。錯誤:______改正:______3.句子:?????????????????????????????????????(laaptháangs??nsaawpraok?ù?bàopraosǎnbòh)。錯誤:______改正:______五、實踐操作題(請根據(jù)要求完成下列任務(wù))1.朗讀以下短文,注意發(fā)音清晰、聲調(diào)準(zhǔn)確、語調(diào)自然。假設(shè)你正在模擬介紹一位嘉賓。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(thàinaangyǐ?thamthimaahmuamw?nnèpraokhaatkhǎ?nsǎmkhuak?ǎamsǎpsǎthùatsǒpk?ù?praophaaj?w)。2.聽一段(此處假設(shè)有錄音)關(guān)于老撾傳統(tǒng)節(jié)日“?????????????”(laangw?nph?ank?ung)的簡短介紹,然后概述該錄音在語調(diào)運用上的一個主要特點(例如,用于強調(diào)節(jié)日重要性的語調(diào)模式,或表達(dá)慶祝氣氛的語調(diào)變化等),并簡要說明這個語調(diào)特點是如何幫助傳達(dá)信息的。3.選擇一個你熟悉的簡單老撾語句子(10-15字),先寫出該句子的標(biāo)準(zhǔn)音標(biāo),然后嘗試用不同的語調(diào)(至少兩種,如疑問調(diào)和高升調(diào))來朗讀這個句子,描述每種語調(diào)所傳達(dá)的不同含義或情感。---試卷答案一、選擇題1.B解析:?(h??n)是一個濁輔音,發(fā)音時氣流從鼻腔通過。A是清輔音/k??n/,C是清輔音/s??n/,D是鼻音/?/。2.D解析:句子末尾的“???”(ti?)通常讀作降升調(diào),常用于表示不確定、尋求確認(rèn)或帶有輕微驚訝的疑問語氣。3.A解析:高升調(diào)(??????)常用于表達(dá)驚訝、贊嘆、疑問或強調(diào)。4.C解析:腹式呼吸提供更穩(wěn)定、深沉的氣流支持,有助于發(fā)出持久、洪亮的聲音,適合播音等場景。5.B解析:“??”(s??)發(fā)音時需要喉部放松,聲帶振動相對輕柔,避免過于緊張導(dǎo)致聲音刺耳。6.C解析:根據(jù)句意“我剛剛已經(jīng)到了”,句末“????”(loh)應(yīng)表達(dá)完成義,讀作降升調(diào)。7.A解析:???(xua)意為名字,???(sɑw)意為糖,兩者聲調(diào)不同(高平調(diào)vs高升調(diào))而意義相反。8.C解析:咽喉部是聲音產(chǎn)生共鳴的重要位置,有助于使聲音更加豐滿、圓潤。9.(示例答案:學(xué)生可能認(rèn)為“??”(s??)或“????”(sǎw)等輔音叢或特定元音容易受母語影響。例如,母語者可能難以發(fā)準(zhǔn)/s/音或區(qū)分長短元音。)解析:此題答案開放,考察學(xué)生對自身母語干擾的認(rèn)識。練習(xí)中需特別注意這些易錯音的發(fā)音部位和口型。10.C解析:老撾語元音連讀時,需要保持音流順暢,前一個元音的尾音和后一個元音的首音自然過渡,形成連貫的發(fā)音。二、判斷題1.錯誤解析:老撾語聲調(diào)不僅有高低,還有升降變化,共有六個聲調(diào),各有其獨特的音高曲線。2.錯誤解析:句子重音位置不固定,可能落在句首、句中或句末,取決于強調(diào)的內(nèi)容或句式結(jié)構(gòu)。3.正確解析:腹式呼吸利用膈肌運動,能提供更強的氣息支撐,有助于控制聲音的穩(wěn)定性和強度。4.正確解析:模仿是語言學(xué)習(xí)的重要途徑,直接模仿母語者的發(fā)音和語調(diào)模式通常比單純記憶規(guī)則更有效。5.正確解析:新聞播音要求信息傳遞清晰,因此即使語速較快,也必須保證每個詞語的發(fā)音準(zhǔn)確無誤。6.錯誤解析:[ɑ?w]和[??w]發(fā)音時,口型(開度)和舌位(前后)都有明顯區(qū)別。7.錯誤解析:教學(xué)場景也需要根據(jù)內(nèi)容和對象調(diào)整語調(diào),過于平直會顯得枯燥,適當(dāng)?shù)淖兓茉鰪姳磉_(dá)效果。8.正確解析:送氣輔音發(fā)音時氣流更強,需要更用力地呼氣,這與清輔音的發(fā)音力度要求不同。9.正確解析:語調(diào)是語音的旋律線條,能夠有效傳遞說話人的意圖、情感和態(tài)度。10.錯誤解析:反復(fù)模仿和錄音是練習(xí)調(diào)音技巧的有效方法,可以通過對比標(biāo)準(zhǔn)音和自己的錄音來發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。三、填空題1.六解析:老撾語標(biāo)準(zhǔn)音調(diào)分為低沉調(diào)(??)、半低沉調(diào)(????)、中平調(diào)(??)、中升調(diào)(??)、高升調(diào)(???)、高平調(diào)(???)共六個。2.咽喉部解析:共鳴在咽喉部最明顯,有助于產(chǎn)生低沉、渾厚的聲音效果。3.富有變化解析:情感表達(dá)需要通過語調(diào)的起伏、高低、快慢等變化來體現(xiàn)。4.降升解析:“?????”(ti?s??t)用于問地點時,句末常讀降升調(diào),表達(dá)疑問。5.流暢解析:飽滿元音要求發(fā)音時口型舌位穩(wěn)定放松,實現(xiàn)音流的順暢過渡。6.高升(或??????)解析:表達(dá)驚訝通常使用高升調(diào),音高快速上升。7.呼吸解析:充分的呼吸練習(xí)是保證長時間穩(wěn)定發(fā)聲的基礎(chǔ)。8.重音解析:“????”(sǎw)是名詞,“??????”(sǎws??t)是疑問代詞,通過重音(通常在s??t上)區(qū)分。9.清;濁解析:老撾語輔音根據(jù)發(fā)音時聲帶是否振動分為清輔音和濁輔音。10.語速;音量解析:廣播通知要求信息清晰,通常要求語速適中,音量既不高也不低,保證聽眾在各種環(huán)境下都能聽清。四、改錯題1.錯誤:???????????????????(hmuamkhǎ?nhùandèbpai)改正:?????????????????(hmuamkhǎ?nhùandèi)解析:句子意為“我將繼續(xù)參加學(xué)習(xí)”,表示一種持續(xù)狀態(tài)或能力,句末應(yīng)為能愿動詞“???”(dèi)的中平調(diào),而非狀態(tài)持續(xù)的“????”(loh)或完成時的“????”(loh)。2.錯誤:???????(phaaj?wdīr)改正:??????????(phaaj?wdīrk??n)改正:???????(phaaj?wdīr)->(若原意是“我的優(yōu)點是...”)->??????????(phaaj?wdīrk??n)解析:根據(jù)上下文,此處應(yīng)指“我的優(yōu)點是”,需要加上所屬格標(biāo)記“???”(k??n)。假設(shè)原題錯誤在于缺少“???”。如果原意只是陳述“我的優(yōu)點很好”,則原句“???????”(phaaj?wdīr,高升調(diào))本身語法正確,但可能不符合“我的優(yōu)點是...”的常見表達(dá)習(xí)慣,后者通常用“???”連接。此處按最可能的缺少連接詞修改。3.錯誤:???????????????(maenk?ù?bàopraosǎnbòh)改正:???????????????(maenk?ù?bàopraosǎnbòh)解析:句子意為“政府目前尚未完善”,表達(dá)一種持續(xù)未完成的狀態(tài)。“???”(maen)后常接持續(xù)體標(biāo)記“???”(k?ù?),“???”(bào)是否定副詞,“??????”(sǎnbòh,高平調(diào))是形容詞。此句結(jié)構(gòu)、詞性和聲調(diào)使用均正確,無明顯錯誤。若假設(shè)存在錯誤,可能在于“???”后是否需要“???”,但標(biāo)準(zhǔn)用法是“??????”。此處若硬要找,可能認(rèn)為“??????”用于描述“????????”(政府)是否恰當(dāng),但這超出了基礎(chǔ)調(diào)音考察范圍。按原句本身判斷,無明顯錯誤。五、實踐操作題1.(評分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)音清晰度,聲調(diào)準(zhǔn)確性,語調(diào)自然度,節(jié)奏感。)解析:朗讀時需注意每個音節(jié)的發(fā)音準(zhǔn)確,特別是輔音的口型、舌位和聲帶的振動情況。聲調(diào)要讀準(zhǔn),避免混淆。語調(diào)要自然流暢,符合介紹嘉賓的場合,可以帶有適當(dāng)?shù)淖鹁春蜔崆?。?jié)奏要適中,表達(dá)清晰。2.(評分標(biāo)準(zhǔn):概述準(zhǔn)確,語調(diào)特點描述清晰,與信息傳達(dá)關(guān)系的
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