2025年大學《保加利亞語》專業(yè)題庫——保加利亞語口語訓練方案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______模擬試卷第一部分：情景對話Възпитател:Здравейте,детета!Днесщеработимпотемата?Собственикнамалъкбизнес“.Каквощекажете,койбивибилинтересенсобственикнамалъкмагазиниликафенетуквнашатаобщина?Мая:Мойтелиседаговоритезаг-нПетърИванов?Тойотваряновокафене?СлънчевБряг“крайплажа.Възпитател:Добре,Мая.Споменаватег-нИванов.Каквознаетезанегоилизакафенетому?Мая:Тойедоставъзрастенмъж,наоколошестдесетгодини.Бешеработилкатоинженер,предидазатворифирматаси.Сегаобичадабъдесвободен.Кафенетомуемногоуютноиимакрасивагледкакъмморето.Очаквамдаедостауспешно.Възпитател:Моля,опитайтеседапопитатег-нИвановняколковъпросазакафенетому.Мая:Добрели?Г-нИванов,каквовимотивирадаотворитесобственокафеневтозирайон?(Продължетесвъпроси,свързанискафенето,управлениетому,предизвикателстватаиочакваниятаму.)第二部分：話題闡述Моля,напишетекраткоизложение(около100-120думи)наединотследнитетеми:1.ВсякагодинаниеотбелязвамеДенянанезависимосттанаБългария.Каквисанай-важнитезавасмоментиотпразникаизащогиценим?2.Вминалотохоратачестопътувалисвлак.Днессамолетитеиавтомобилитесапо-бързииудобни.Каквомислитезаползитеинедостатъцитенаразличнитеначининапътуванеикоевисеструванай-атрактивно?3.Дигиталнитетехнологии(смартфони,компютри,интернет)променятначина,покойтоживеемиработим.Споредваскоисанай-големитеползиоттяхзахоратавднешниясвят?第三部分：觀點交流Вашприятелвиразказва,чепланирадасепреместивчужбина,задаработииживеетамзаняколкогодини.Моля,изразетемнениепотемата.Споредваседобраидея?Каквиползиикаквиможедасарисковеилипредизвикателствазанего?Използвайтепримериотсобственотосипреживяванеилиотзнаниетосизадругихора,акоевъзможно.第四部分：信息復述ПолучихтеимейлотпознатотСофия,койтовиописвапрограмазалетниработниместавСтараЗагора.Тойпише,чеимаместазамладихора,коитоискатданаучатповечезарегионаидапомагатвразличнибизнесобекти.Програматапродължаваот1до3месецаивключванастаняванеихрана.Задакандидатствате,трябвадаизпратитерезюмеиписмозамотивациядопосоченияадресдо15юли.Моля,опитайтеседазапомнитеосновнатаинформацияотимейлаидаяпредадетенадругсъученикнабългарскиезик,катоизползватеследнатаструктура:*Койеизпращачътикогаеизпратилимейла?*Какваеосновнатаидеянаимейла?*Закогоепрограматаикакваепродължителността??*Каквисаусловията(настаняване,храна)?*Какваекрайнатадатазакандидатстванеикактрябвадасеподадекандидатурата?第五部分：自我介紹與計劃Представетесенасъученикотдругклас,койтощевиинтервювазапредстоящалетнапрограмазаизучаваненабългарскиезикикултура.Опитайтеседапредставитесебесиидасподелитекаквоискатеданаправитеилинаучитеповременапрограмата.Можетедавключитеинформациязавашитехобита,защостеизбралитозиезикикаквисавашитеочаквания.---試卷答案第一部分：情景對話*Маяможедапопита:?Г-нИванов,каквовивдъхновидасепосветитенакафенето?КаквистеочакваниятаВи,когатогоотворите?Каквипредизвикателствасеочакватотуправлениетонамалъкбизнесвтазисфера?КакщесеразличаваВашиетокафенеотостаналитеврайона?“第二部分：話題闡述1.*Изложение:*ВсякагодинаотбелязванетонаДенянанезависимосттанаБългарияеважнопразничносъбитиезавсичкибългари.Заменнай-важнитемоментисатържественотохвърляненазнаметонаплощад?Свобода“вСофияидемонстрациятананационалнатагордостчрезконцертиикултурнипроявипоцялатастрана.Ценимпразника,защотонапомнязанашатадългадапазимисториятаидаподдържамеединствотоисилатанадържаватани.2.*Изложение:*Вминалотовлаковетебяхаосновенначинзапътуване,особенозапо-дългиразстояния.Тепозволяваханапътницитедачетат,дасеотпуснатилидаработят.Днессамолетитепредлагатбързиназадългиразстояния,аавтомобилите–гъвкавостиудобствозапо-късипътуванияилипътуванесцялотосемейство.Макарипо-бавни,влаковетевсеощеиматсвоятапривлекателностзапътувания,коитонеизискватабсолютнабързина,исапо-екологиченвариант.3.*Изложение:*Дигиталнитетехнологиипроменятживотанипомногоначини.Ползитесаогромни:лесендостъпдоинформация,бързикомуникациисхоратаотцялсвят,удобствоприонлайншопинг,банковитрансакциииуправлениенадомакинството.Тесъщотакаотварятновивъзможностизаобучениеиработа.Въпрекитова,темогатдадоведатдозависимост,намаляваненареалнияконтактсоколнатасредаипроблемисконцентрацията.Заменнай-големитеползисавподобряванетонакомуникациятаидостъпадознания.第三部分：觀點交流**Отговор:*Мисля,чепреместванетовчужбиназаработаедобравъзможност,ноизисквасериознообмисляне.Ползитемогатдабъдатзначителни–по-високозаплащане,новопит,изгражданенамеждународнамрежаиразширяваненахоризонтите.Можеданаучишмногозаразличнакултураиначиннаживот.Въпрекитова,рисковетесъщосаголеми.Трудноедасеадаптирашвновасреда,можедавъзникнатпроблемис語言的障礙、културнитеразличияилиразлукасблизки.Можедаетруднодасенамеришработа,коятодаотговарянаочакваниятати.Затоваеважнодасеподготвишдобре,дапроучишвъзможноститеидабъдешподготвензапредизвикателствата.Акообичашпредизвикателстваисиготовдарискувашзапо-добърживот,товаможедабъдестрахотнастъпка.第四部分：信息復述**Предаденаинформация:*Имайкипредвидимейла,споделямследнатаинформацияствоясъученик:ПриятелътмиполучиимейлотнякойотСофиязапрограмазалетниработниместавСтараЗагора.Тойпише,чеимаместазамладихора,коитоискатданаучатповечезарегионаидапомагатвразличнибизнесобектикатотърговскицентрове,ресторантииликафенета.Програматапродължаваот1до3месеца.Тойспоменава,чевключванастаняванеихрана.Задакандидатстват,кандидатитетрябвадаизпратятрезюмеиписмозамотивациядопосоченияимейладресдо15юли.Товаизглеждакатоинтереснавъзможностзалетентрудипреживяване.第五部分：自我介紹與計劃**Примеренотговор:*Здравейте!Азсъм[Именаученика],уче