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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》同步測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、北京地球村環(huán)保組織發(fā)起了“26度空調(diào)節(jié)能行動――我們承諾”的活動,目的是讓人們選擇一種健康、節(jié)約的生活方式,以下溫度中最接近26℃的是()A.夏季人體感覺舒適的溫度
B.我市冬季最冷的室外溫度
C.健康在成年人的體溫
D.冰水混合物的溫度2、白熾燈絲是由鎢絲制成的,長期使用燈泡會變黑,這種現(xiàn)象屬于()A.先凝華后升華;
B.先蒸發(fā)后凝固;C.先升華后凝華;
D.先汽化后液化.3、下列現(xiàn)象中屬于液化的是()A.灑在地面上的水干了B.未蓋蓋子的瓶裝酒精減少C.早晨有濃霧
D.旱季魚塘里的水變干涸4、小明學習了汽化和液化后,對書本練習題感到疑問,于是他回家動手實驗,發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯卻沒有燒著.關(guān)于紙杯沒有燒著,以下解釋正確的是()A.紙的著火點高于火焰溫度
B.紙的著火點低于水的沸點
C.水的沸點高于火焰溫度
D.水的沸點低于紙的著火點5、在制藥時,為從溶液中提取抗菌素,要用加熱的方法使水沸騰而除去水分,但抗菌素不能在超過80℃的條件下提取,應采用的方法是(
)A.增加容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80C。B.降低容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80C。C.縮短加熱沸騰的時間。D.用微火加熱使其沸騰。6、如圖是甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)在加熱過程中溫度隨時間變化關(guān)系的圖像,由圖像可以判斷
(
)A甲物質(zhì)是晶體
B甲物質(zhì)在第5min時開始熔化C乙物質(zhì)的熔點是80℃
D第12min時乙物質(zhì)是固態(tài)7、下列對“晶體都有一定的熔點”的理解正確的是哪個?
(
)A.不論什么晶體的熔點都相同B.晶體都在一定的溫度下熔化,不同的晶體熔化時的溫度一般不相同C.晶體都在一定的溫度下熔化,且不同的晶體熔化溫度一樣D.晶體只要達到它的熔點,就一定會熔化8、關(guān)于體溫計和常用溫度計的區(qū)別,下列說法中錯誤的是()A.體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已B.體溫計的玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細,且略有彎曲,而常用的液體溫度計沒有這一結(jié)構(gòu)C.使用體溫計前需用力甩動,而常用的液體溫度計不能甩動D.使用體溫計測量體溫時,可離開人體后再讀數(shù),常用的液體溫度計讀數(shù)時不能離開被測物體9、把冰水混合物放到一個-2℃的房間里,它將()A.繼續(xù)熔化;
B.繼續(xù)凝固;C.既不熔化也不凝固;
D.無法判斷.10、下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是()A.初春,河面上的冰化成水;
B.夏天的清晨,樹葉上常有露水;C.深秋的清晨,草地上有時會有一層霜;D.冬天,有時沒見雪化成水,雪卻不見了.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、請將下列各題中說法不恰當之處改正過來:(1)今天最高氣溫是攝氏8度。
(2)常用溫度計是根據(jù)物體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
2、冬天的早晨,草上出現(xiàn)霜,這是物態(tài)變化中的
現(xiàn)象。3、如圖所示,是某種物質(zhì)的熔化圖象,由此可知它的熔點
℃,這種物質(zhì)是
。熔化過程持續(xù)了
分鐘,在0-4分鐘時間內(nèi)物質(zhì)處于
狀態(tài),4-10分鐘時間內(nèi)是
狀態(tài),10分鐘以后是
態(tài)4、圖所示是-10℃的冰塊受熱后,冰塊在溶解過程中溫度隨時間變化的圖象。(1)開始加熱的最初5min內(nèi)冰塊是
態(tài)。(2)5—15min內(nèi)冰塊逐漸
,是
與
共存。(3)到20min時,冰全部變成
℃的水了。5、針對我國北方土地沙化及沙塵暴日益嚴重的形勢,專家們提議:要提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣就可以使土壤中的水分蒸發(fā)
(選填“加快”或“減慢”),冬天清晨,草地或樹木上的白霜是由水蒸氣
而成的。6、使用溫度計測溫度前,應觀察溫度計的量程,并估計一下被測物體的大概溫度。若被測物體的溫度超過它能測的
,或低于它能測的
,就應當換一只量程合適的溫度計,否則,就可能
溫度計或
。7、如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是,同時看到溫度計C的示數(shù)升高,這個實驗說明了水蒸氣液化時要熱量。8、如圖所示是某位同學測體溫時體溫計的一部分,它的讀數(shù)是
,該同學的體溫屬于
(填“正?!被颉安徽!保┓秶,F(xiàn)在,英美等國家多用華氏溫度計,華氏溫度計是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計。他把標準大氣壓下水沸騰的溫度定為212華氏度,把純水凝固時的溫度定為32華氏度,用°F表示華氏溫度,溫度計刻度均勻,每個表示1°F。請利用這些知識得出體溫計的讀數(shù)可以記作
F。(結(jié)果保留一位小數(shù))9、我們從“觀察熔化現(xiàn)象”的實驗中知道:非晶體的熔化也是
(填“吸熱”或“放熱”)過程,不過,只要給非晶體加熱,它在升溫的同時就逐漸熔化。這說明非晶體沒有一定的
。10、人工降雨的大致過程是這樣的:一般是用飛機或者高射炮、火箭把干冰(固態(tài)二氧化碳的)撒人云中,干冰一旦進入云層,就很快
成氣體,并從周圍吸收大量的熱,使云層溫度急劇下降,于是云層中的水蒸氣就
成小冰晶或
成小水滴,這些小冰晶逐漸變大,遇到暖氣流就
為水滴,與原來的水滴一起下落形成雨。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖所示,溫度計的讀數(shù)為
℃。2、在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實驗中,小明用了下面兩組實驗裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時的溫度—時間關(guān)系圖象(如圖丙所示).
(1)為探究“水的沸騰”實驗,他應選擇的裝置是
.(2)請你找出丙圖中
段圖象是錯誤的,水沸騰時的溫度如乙圖所示
℃,水沸騰時的特點是
。(3)若探究“冰的熔化”實驗中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,應采取的操作是
.3、如下圖所示,小李同學用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.t/min0123456789t/℃-4-3-2-1000135(1)他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在右表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在右上圖的坐標紙上畫出冰熔化過程中的溫度—時間圖象.(2)某時刻溫度計的讀數(shù)如上圖所示,此時的溫度是
℃;(3)為減小誤差,實驗過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊?(4)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實驗,石蠟熔化過程中所得到的溫度—時間圖象是否與冰的相同?為什么?
;-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:C3、答案:C4、答案:D5、答案:B6、答案:C7、答案:B8、答案:A9、答案:B10、答案:C二、填空題1、答案:(1)今天最高氣溫是8攝氏度
(2)常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的2、答案:凝華3、答案:0,冰,6,固體,固、液共存,液。4、答案:(1)固(2)熔化;固;液(3)55、答案:減慢、凝華6、答案:最高溫度,最低溫度,損壞,測不出溫度7、答案:產(chǎn)生
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