版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章透鏡及其應(yīng)用單元測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、成倒立、縮小、實(shí)像的光學(xué)器件是A.平面鏡
B.投影儀
C.照相機(jī)
D.潛望鏡2、在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰位于凸透鏡一倍焦距之內(nèi)時(shí),人眼觀察到燭焰成像的情形是下圖中的3、在研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時(shí),眼睛通過(guò)透鏡觀察到的虛像可能是圖中的
A
B
C
D4、把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像,物體離凸透鏡的距離可能是A.7.5cm
B.12.5cm
C.4.5cm
D.10cm5、夜晚,發(fā)著光的小螢火蟲(chóng)從放大鏡的2倍焦距處沿著主光軸勻速飛行過(guò)程中,螢火蟲(chóng)發(fā)出的通過(guò)放大鏡部分的光逐漸減少,則螢火蟲(chóng)的像(
)A.遠(yuǎn)離放大鏡,平均速度小于螢火蟲(chóng)的飛行速度B.遠(yuǎn)離放大鏡,平均速度大于螢火蟲(chóng)的飛行速度C.靠近放大鏡,平均速度小于螢火蟲(chóng)的飛行速度D.靠近放大鏡,平均速度大于螢火蟲(chóng)的飛行速度6、下列對(duì)①平面鏡成像、②放大鏡成像、③小孔成像、④照相機(jī)照相的描述中.正確的是A.應(yīng)用光的反射定律的是①③
B.應(yīng)用光的折射規(guī)律的是②③C.所成像是實(shí)像的有②④
D.所成像是虛像的有①②7、如下圖所示,是在一些交通要道路口、銀行等公共場(chǎng)所安裝的兩種電子監(jiān)控器。它們主要由兩部分組成,一部分為光學(xué)系統(tǒng),另一部分為光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)。光學(xué)系統(tǒng)收集被監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息.光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),輸送到監(jiān)控中心,實(shí)現(xiàn)間接監(jiān)控的目的其光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于A.平面鏡成虛像
B.凸透鏡成實(shí)像
C.顯微鏡
D.凸透鏡成虛像
8、如圖所示,主光軸上的S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后交于主光軸上的S′點(diǎn),現(xiàn)有一條平行于入射光的光線從R點(diǎn)射向凸透鏡,則折射光在凸透鏡的另一側(cè)A.和主光軸有交點(diǎn),仍在S′點(diǎn)
B.和主光軸有交點(diǎn),在S′點(diǎn)的左側(cè)C.和主光軸有交點(diǎn),在S′點(diǎn)的右側(cè)
D.和主光軸沒(méi)有交點(diǎn)9、一凸透鏡能把平行于主光軸的光會(huì)聚到離透鏡中心12cm的地方,現(xiàn)把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在距透鏡30cm的地方,在透鏡的另―側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到―個(gè)清晰的像。這個(gè)像是圖中的10、如圖所示,為凸透鏡成像的另一拓展規(guī)律在照相問(wèn)題中的運(yùn)用.即用可變焦距的光學(xué)照相機(jī)把遠(yuǎn)處的景物“拉近”進(jìn)行拍攝,就是說(shuō),雖然被拍攝的物體與照相機(jī)鏡頭之間的距離基本不變,但仍可以使底片上所成的像變大.關(guān)于這個(gè)過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是()A.焦距變大,像距也變大B.焦距變小,像距也變小C.焦距變大,像距變小D.焦距變小,像距變大第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖所示是探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置,當(dāng)蠟燭從左向右的移動(dòng)時(shí),要在光屏上得到清晰的像,光屏要向___________移動(dòng),當(dāng)蠟燭移到P、F之間時(shí),光屏上能得到一個(gè)_______像。2、圖中是透過(guò)裝滿水的玻璃瓶看紙上字”太倉(cāng)”的情景,看到的”倉(cāng)”字是正立、放大的
像(填“實(shí)”或“虛”),這個(gè)玻璃瓶相當(dāng)于
鏡.3、放大鏡相當(dāng)于一個(gè)__________透鏡(選填“凸”或“凹”);用放大鏡觀察郵票時(shí)(如圖所示),看到的像是一個(gè)放大的__________________(選填“倒立”或“正立”)的__________像(選填“實(shí)”或“虛”),郵票到透鏡的距離是____________________.(選填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).4、物體離照相機(jī)的鏡頭比較遠(yuǎn),成縮小的像;物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的像,放大鏡成正立放大虛像,物體離放大鏡比較近??梢?jiàn),像的虛實(shí)、大小、正倒跟
有關(guān)系。通過(guò)探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),可知,凸透鏡在
成縮小的實(shí)像。5、如圖所示的是教學(xué)用的投影儀的結(jié)構(gòu)原理,其中螺紋透鏡的作用是
,凸透鏡的作用是
,平面鏡的作用是
。6、圖12是照相機(jī)鏡頭成像原理示意圖。在圖中所標(biāo)的a、b、c三點(diǎn)中,點(diǎn)
表示凸透鏡的焦點(diǎn)。吳力在家里的陽(yáng)臺(tái)上用數(shù)碼相機(jī)(焦距可調(diào))拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景,如圖13甲、乙所示。結(jié)合圖12分析可知,拍攝照片
時(shí),鏡頭焦距調(diào)的較大。7、一束平行光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示,由圖可知,此透鏡的焦距為
cm;當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時(shí),如圖乙所示,則從該凸透鏡右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)
、放大的虛像(填:“正立”或“倒立”)。8、有以下五種光學(xué)鏡子:A.平面鏡、B.凸面鏡、C.凹面鏡、D.凸透鏡、E凹透鏡,其中對(duì)光線發(fā)生反射的有
,對(duì)光線發(fā)生折射的有
;對(duì)光線有發(fā)散作用的有
,對(duì)光線有會(huì)聚作用的有
。
9、常用體溫汁的刻度部分為三棱體,橫截面如圖所示,其正確望圓弧形。進(jìn)行湊數(shù)時(shí),若分別沿A、B方向觀察。其中沿
方向觀察易于讀數(shù),這是應(yīng)用了
原理。10、當(dāng)我們剛看了近處的物體再看遠(yuǎn)處物體時(shí),眼睛的晶狀體變
,其折光能力變
(填“強(qiáng)”或“弱”),晶狀體的調(diào)節(jié)后還看不清物體時(shí),需要通過(guò)
(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)來(lái)調(diào)節(jié)。遠(yuǎn)視眼鏡片不小心被摔成三、四片,碎片
(填“能”或“不能”)起匯聚光線的作用三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、關(guān)于凸透鏡:(1)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,王聰同學(xué)先將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),如圖所示,這一操作的目的是;(2)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,由于蠟燭火焰的高度不合適,在光屏上得到如圖所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的像,應(yīng)將蠟燭向調(diào)節(jié);(3)照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的;教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、實(shí)像的原理制成的。2、某物理學(xué)習(xí)小組,選擇如圖15所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成):圖15
圖16⑴為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”,小組同學(xué)應(yīng)選擇圖中的哪兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn)?答:___________(選填字母序號(hào));器材確定后,接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過(guò)兩凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)處,如圖16甲、乙所示。比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越___________;⑵如果選擇A、B兩個(gè)透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與___________的關(guān)系”。3、在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),保持凸透鏡位置不變,先后將蠟燭分別放在圖所示的a、b、c、d四點(diǎn),并調(diào)節(jié)光屏的位置。請(qǐng)回答:(1)能夠說(shuō)明照相機(jī)原理的實(shí)驗(yàn)是,將蠟燭放在
點(diǎn)。(2)實(shí)驗(yàn)中,如果將蠟燭放在d點(diǎn),則通過(guò)透鏡可以成一個(gè)放大的
像。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:C3、答案:B4、答:A
5、答案:C6、答:D7、答案:B8、答案:B9、答案:B10、答案:A【解析】變焦的照相機(jī),當(dāng)照相機(jī)的焦距增大時(shí),雖然物距基本不變,但是由于照相機(jī)的焦距變大,物距相對(duì)減小,根據(jù)物距和像距的變化關(guān)系可知:當(dāng)物距相對(duì)減小時(shí),像距也變大,像也變大.二、填空題1、答案:右
倒立、放大的實(shí)像2、答案:虛
放大3、答案:凸
正立
虛
小于焦距4、答案:物體離透鏡的距離(物距);二倍焦距以外(u>2f)5、答案:會(huì)聚光
成像改變光的傳播方向6、答案:
a
乙
7、答案:15
正立8、答案:A、B、C;
D、E;
B、E;
C、D9、答案:A
凸透鏡成放大的虛像10、答案:薄、弱、凹透鏡
能三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:(1)測(cè)量凸透鏡的焦距;(2)上;(3)放大【解析】考查點(diǎn):凸透鏡成像的規(guī)律探究
分析:(1)凸透鏡能使太陽(yáng)光匯聚,匯聚的這個(gè)最小最亮的點(diǎn)叫做焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距,所以(1)中測(cè)量的是凸透鏡的焦距;(2)因?yàn)橥雇哥R所成的像是倒立的,所以在上下或左右移動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)合同范本
- 彩鋼支架購(gòu)買(mǎi)合同范本
- 承包撫育林木合同范本
- 客戶安全協(xié)議合同范本
- 建筑工程轉(zhuǎn)包合同協(xié)議
- 家電售后外包合同范本
- 初三化學(xué)水的凈化習(xí)題講課教案(2025-2026學(xué)年)
- AirPollution空氣污染教案(2025-2026學(xué)年)
- 大班數(shù)學(xué)我們的班級(jí)教案反思
- 新版典范英語(yǔ)市公開(kāi)課百校聯(lián)賽獲獎(jiǎng)教案
- 兒童鎖骨骨折保守治療
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《血源性職業(yè)暴露的預(yù)防及處理》
- 廣東省2025屆普通高中畢業(yè)班第二次調(diào)研考試 物理試卷(含答案)
- DB41T 2495-2023 預(yù)應(yīng)力鋼筒混凝土管道施工質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定規(guī)范
- 上海市華東師范大學(xué)附屬天山學(xué)校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中評(píng)估英語(yǔ)試卷(無(wú)答案)
- 松下-GF2-相機(jī)說(shuō)明書(shū)
- 考察提拔干部近三年個(gè)人工作總結(jié)材料
- 幼兒園大班語(yǔ)言《蜂蜜失竊謎案》原版有聲課件
- 電鍍?cè)诠怆娖骷械年P(guān)鍵作用
- 施工方案與安全保障措施
- GB/Z 20833.5-2023旋轉(zhuǎn)電機(jī)繞組絕緣第5部分:重復(fù)沖擊電壓下局部放電起始電壓的離線測(cè)量
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論