綜合解析人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》必考點解析練習題(詳解)_第1頁
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人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》必考點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、在欣賞民族音樂時,之所以能將二胡、笛子等樂器的聲音區(qū)分開,是依據(jù)聲音的A.響度

B.音調(diào)

C.頻率

D.音色2、在一些公共場合,為了讓所有的人都能聽清楚講話人的聲音,常用擴音設備,關于擴音設備的作用,下列說法正確的是

A.改變音調(diào)

B.改變響度

C.改變音色

D.改變頻率3、300年前,意大利科學家做了這樣一個實驗:在房間里掛了許多鈴鐺,然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一次未對蝙蝠有任何限制,鈴鐺未響;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,鈴鐺也未響;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房間中的鈴鐺響了。下列問題不是該實驗所研究的是(

)A.蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的

B.眼睛對蝙蝠飛行是否起作用C.耳朵對蝙蝠飛行是否起作用

D.鈴鐺是怎樣發(fā)聲的4、“B超”機是利用超聲波來診斷病情的,但是人們聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為A.聲音太大

B.聲音的頻率超過人類聽覺的上限

C.聲音太小

D.聲音的頻率低于人類聽覺的下限5、下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是

(

)6、天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應用的聲學原理是(

)A.聲音的反射B.聲音在不同介質中的傳播速度不同C.聲音的音調(diào)不同D.發(fā)聲的物體在振動7、下列說法中不正確的

)A.利用強超聲波對鋼鐵、寶石、金剛石等堅硬物體進行鉆孔和切割加工B.在建筑方面,設計、建造大廳堂時,必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮C.在石油勘探時,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸藥包,放上一列探頭,把炸藥引爆,探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來的聲波,從而探測出地下油礦D.利用超聲波能夠預報地震、偵察臺風和大氣中的核爆炸8、人耳能聽到的聲音范圍主要決定于發(fā)聲體的A.振幅

B.頻率

C.響度

D.音色9、下圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是()10、人耳聽到聲音的響度A.只是由聲源的振幅決定B.只是由聲源的頻率決定C.只是由聲源到人耳的距離來決定D.是由聲源的振幅、觀察者距離聲源的遠近等因素共同決定第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、我們可以根據(jù)聲音辨別出誰在說話,這是由于聲音不同的

,某人“嗓門大”是指聲音的

,弦樂器的弦的長短、粗細、松緊是可調(diào)的,這改變的是它發(fā)出聲音的

。2、以下三幅圖片(圖)表示的都是生活中聲的應用實例,其中:(1)主要應用聲傳遞信息的是______圖.(2)主要應用聲傳遞能量的是______圖.3、聲音的高低叫

,它跟聲源振動的

有關。4、在通常情況下可以近似地認為聲音在空氣中的速度為340m/s。當回聲到達人耳的時間比原聲晚

時,人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開。一個人要想從聽覺上把自己的拍手聲和高墻反射回來的回聲區(qū)分開,人至少要離高墻

m遠。5、某人看見閃電2秒后才聽到雷聲,則打雷處離此人距離約為

m。6、聲音在日常生活中有廣泛的應用,請你按下列要求各舉一實例:利用聲音來傳遞信息的有;利用聲音來傳遞能量的有。7、吹笛子發(fā)出的聲音是_________振動引起的(填:“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”);而演奏者通過用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此處不同的笛音是指聲音的_________不同(填“響度”、“音調(diào)”、“音色”)8、如右圖所示,是人們利用

來測量海洋的深度。9、臺風在發(fā)生前都會發(fā)出___波,能使人的心臟及其它內(nèi)臟劇烈抖動、狂跳,因此它的傳遞過程中也是

傳遞的過程。10、人們在不同場合使用手機時需要選擇不同的音量,改變音量是改變了聲音的______;當你接聽電話時,一般能夠知道對方是熟人還是陌生人,這是根據(jù)聲音的______進行判斷的。手機信號靠電磁波傳播,電磁波在真空中的傳播速度是______m/s。電磁波頻率越低,波長越______。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號,(海水中聲速是1500m/s).(1)則該處的海深為多少千米?(2)超聲波聲吶的優(yōu)點是什么?(3)超聲波聲吶能或不能用于太空測距(比如地球與月球的距離),為什么?2、小強的爸爸聽說小強學習了運動的快慢及聲現(xiàn)象后,想考查一下小強利用所學知識解決實際問題的能力,于是周末一起驅車來到郊外,以72km/h的速度在平直的公路上向山崖開去并鳴笛一聲,4秒鐘后,小強和他爸爸聽到了回聲(若聲音在空氣中的傳播速度為340m/s),小強爸爸讓小強計算一下此時他們距山崖的距離,請你幫助小強解決這一問題。3、汽車沿一平直公路以20?m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當汽車經(jīng)過某處時,駕駛員按響喇叭,2?s后聽到回聲,求按喇叭時距山崖有多遠?(V聲=340?m/s)-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:B3、答案:D4、答案:B5、答案:B6、答案:A7、答案:D8、答案:B9、答案:B【解析】聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量.聲音攜帶了物體的某些信息,可以根據(jù)聲音對物體的某些情況做出準確判斷.聲音是由物體振動產(chǎn)生的,當聲向外傳播時實質就是將能量傳遞出去,所以聲波能傳遞能量.A是利用回聲測距離,C是回聲定位,都是聲波傳遞信息的應用,而“B超”是回聲定位的應用.B選項中,火焰搖動說明其獲得了能量,因此選B.10、答案:D二、填空題1、答案:音色

響度

音調(diào)2、答案:(1)甲和丙

(2)乙【解析】甲圖是交通警察通過超聲波測速儀測定車輛的行駛速度.乙圖是工作人員在運用超聲波清洗機清洗眼鏡.丙圖是醫(yī)生用“B超”在為準媽媽作檢查.其中超聲測速儀和“B超”都是利用聲傳遞信息,超聲波清洗眼鏡是利用超聲波的能量將眼鏡的污垢除去.3、答案:音調(diào)、振幅4、答案:0.1s,175、答案:680

6、答案:超聲診斷超聲清洗7、答案:笛中的空氣

聲調(diào)8、答案:回聲9、答案:次聲、能量10、答案:響度

音色

3×108

長0三、計算題1、答案:3000m

方向性好,穿透能力強,易于獲得較

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