蘇科版八年級物理下冊《力》章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示，用硬紙片剪一個(gè)小丑模型，在它的兩只手背上用橡皮泥固定兩個(gè)金屬螺帽。讓繩子支撐著小丑的鼻子缺口，輕輕撥動小丑的腳，它來回?cái)[動，但不會掉下來。下列說法正確的是（）A．裝金屬螺帽降低了小丑的重心B．裝金屬螺帽升高了小丑的重心C．小丑的重心一定在其幾何中心上D．小丑不掉下來是因?yàn)楸亲尤笨谔幱心z水2、下列措施中，屬于增大有益摩擦的是（）A．自行車的轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承 B．氣墊船利用氣體將船和水面分離C．小朋友穿的旱冰鞋底裝有滾輪 D．有的上坡路面做出一道道的細(xì)槽3、下列有關(guān)力的描述正確的是（）A．兩個(gè)物體間產(chǎn)生力必須相互接觸B．力是兩個(gè)或多個(gè)物體間的相互作用C．用手敲擊桌面，手施力在先，桌受力在后D．用錘子釘釘子的過程中，錘子只可能是施力物體，不可能是受力物體4、下列實(shí)物重力接近15N的是（）A．一頭大象 B．一頭牛 C．一個(gè)雞蛋 D．一只雞5、在航空領(lǐng)域，常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件，下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是（）A．小鳥受到的力大 B．飛機(jī)受到的力大C．小鳥和飛機(jī)的受力一樣大 D．主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大6、下列事例中，目的是增大摩擦的是（）A．氣墊船利用氣體將船和水分離B．鼠標(biāo)滾輪上的花紋C．拉桿式書包底下裝有輪子D．機(jī)器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油7、如圖所示，用水平力F拉動表面均勻的長方體木板A在水平地面上運(yùn)動，不計(jì)繩和彈簧測力計(jì)重，物體B穩(wěn)定后（）A．B受到的摩擦力方向水平向右B．A受到B的摩擦力方向水平向左C．若逐漸增大F，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變D．若逐漸增大F，A受到地面的摩擦力變大8、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是（）A．0.05t B．0.05kg C．0.05mg D．0.05μg9、1牛頓的力大約等于（）A．拿起一支鋼筆所用的力 B．拿起兩個(gè)雞蛋所用的力C．提起一個(gè)書包所用的力 D．拉動一輛人力車所用的力10、下列有關(guān)估測值的說法，符合實(shí)際的是（）A．一個(gè)蘋果質(zhì)量約有1.5kg B．冬天，洗澡水的溫度約為78℃C．某中學(xué)生重約為500N D．蝸牛爬行的速度約為0.1m/s第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、俄羅斯世界杯B組第二輪，葡萄牙迎來了摩洛哥的挑戰(zhàn)，和踢西班牙類似，C羅又一次在開場不久就先拔頭籌，從點(diǎn)球、到遠(yuǎn)射、到任意球、再到頭槌，C羅在俄羅斯世界杯上，靠著四種武器攻入了四球，領(lǐng)跑射手榜。而相比于前三粒進(jìn)球，這粒奮不顧身、完美展現(xiàn)他敬業(yè)精神的俯身魚躍頭槌，更加讓人感動！請參照示例寫出該情景所涉及的物理信息和對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）。示例：物理信息：C羅俯身魚躍。物理知識：以地面為參照物，C羅是運(yùn)動的。作答：物理信息：___________。物理知識：___________2、如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用水平向右力F推物體，推力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示，則在t＝1s時(shí)，物體受到的摩擦力_____N；在t＝3s時(shí)，物體受到的摩擦力為_____N。3、如圖所示，所測物體的重力是______N。4、水平地面上質(zhì)量相同的甲、乙兩物體在水平拉力作用下，同時(shí)同地沿同一直線運(yùn)動，甲、乙的s-t圖像如圖所示，根據(jù)題中信息可知：（1）甲、乙兩車速度______大，甲、乙兩物體受到水平拉力______大。（均選填“甲”、“乙”或“一樣”）。（2）甲車通過1.2米的路程所用的時(shí)間為______秒，在AB對應(yīng)時(shí)間段內(nèi)，甲車通過的路程為______米。（3）運(yùn)動6秒后甲、乙小車相距______米。5、“雞蛋碰石頭”形容自不量力，但從力學(xué)角度講，雞蛋對石頭的力______（大于/小于/等于）石頭對雞蛋的力。結(jié)果是雞蛋破而石頭完好，主要是因?yàn)殡u蛋和石頭的______不同。制造飛機(jī)經(jīng)常要用鋁作為材料，是因?yàn)殇X的______小。室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，這表明納米銅具有較好的______（延展性/彈性/磁性）。6、春天到了，南通濠河周邊桃紅柳綠，風(fēng)景優(yōu)美。周末小李和小明泛舟游覽濠河，若以_____為參照物，小李是靜止的；小明向后劃槳使船前進(jìn)，這說明_____。小明看到紅色的桃花，是因?yàn)樘一╛____紅光。7、如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為______s，如圖乙所示，物體的長度是______cm，如圖丙所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為______N。8、某人用25N的力推重200N的物體，使它在水平地面做勻速直線運(yùn)動，則地面對它的摩擦力為___________N，現(xiàn)推力增大到50N，此時(shí)物體受到的摩擦力是___________N。9、如圖甲所示，用彈簧測力計(jì)水平向右拉動一個(gè)長方體木塊在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動，木塊受到的水平拉力為______N，水平桌面因此受到摩擦力的方向?yàn)樗较騙_____。10、撐竿運(yùn)動員起跳時(shí)用力蹬地并撐竿，就能向上運(yùn)動，是利用了物體間力的作用是______，彎曲的撐竿表明力能使物體發(fā)生______。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、某同學(xué)身體的重力是490N，他的身體質(zhì)量是多少？2、有時(shí)候物體受力的作用點(diǎn)不是一點(diǎn)而是每一個(gè)點(diǎn)，但是為了計(jì)算和理解的方便，我們希望能夠找出一個(gè)等效點(diǎn)，將作用力看作只作用在這一個(gè)點(diǎn)上若將質(zhì)量等效為集中于一個(gè)點(diǎn)，稱該點(diǎn)為質(zhì)心。質(zhì)心在坐標(biāo)系中的位置由公式給出。（1）求彼此相切的球組成的系統(tǒng)的質(zhì)心的位置，所有球都具有相同的直徑d=3cm，而質(zhì)量規(guī)律為：m1=m，m2=3m，m3=5m，mN=(2N-1）m。N=500，各球質(zhì)量均勻；注：1+2+3…N=，（2）從邊長為d的均勻正方形板上挖去一個(gè)直徑最大的圓，剩下四個(gè)邊“角”，求這樣一個(gè)邊角的質(zhì)心與圓心的距離，已知半徑為R的半圓的質(zhì)心到直徑的距離為。3、人工智能逐漸融入我們的生活，如圖為某餐廳的送餐機(jī)器人，其質(zhì)量為40kg；送餐機(jī)器人的外殼是由玻璃鋼材料制作的，外殼質(zhì)量為18kg。（g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）（1）若該機(jī)器人以3m/s的速度行駛了2min，則它運(yùn)動的路程為多少？（2）現(xiàn)取一小塊該玻璃鋼材料測得它的質(zhì)量為90g、體積50cm3，則制作這個(gè)機(jī)器人用了多少m3的玻璃鋼材料？（3）若送餐機(jī)器人托著一瓶2L的水（瓶子質(zhì)量忽略不計(jì)），此時(shí)機(jī)器人的總重力是多少？4、一個(gè)邊長為20cm的空心鐵質(zhì)正方體放在水平桌面上，質(zhì)量為15.8kg，已知鐵的密度是7.9×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）正方體的重力；（2）正方體空心部分的體積。5、東風(fēng)汽車起源于年的第二汽車制造廠，以“中國的東風(fēng)、世界的東風(fēng)”為愿景，致力于成為全球市場品牌價(jià)值第一、下表是他們公司生產(chǎn)的一款重卡部分參數(shù)。如圖是汽車行駛到某一橋梁時(shí)的標(biāo)志牌，請回答：取車輛型號驅(qū)動形式（前四后四）軸距車身長寬高度整車質(zhì)量最高車速（1）汽車的重力是多少？（2）若汽車以最大速度行駛，從此處到達(dá)臨沂需要多少小時(shí)？（3）已知汽車空載受到的摩擦力是汽車自重的倍，空載時(shí)汽車勻速行駛時(shí)的牽引力是多少？（4）若汽車裝載了的石子，石子的密度為，問這輛卡車能否從該橋上安全通過？-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】在“小丑”手背上固定兩個(gè)金屬螺帽，降低了“小丑”的重心，則重心不在幾何中心，從而提高了它的穩(wěn)定程度，使“小丑”在繩子上不會掉下來，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】【分析】【詳解】對人們有利的摩擦叫有益摩擦。有害的摩擦叫有害摩擦。A．自行車轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承是減小有害摩擦，故A不符合題意；B．氣墊船利用氣體將船和水面分離是減小有害摩擦，故B不符合題意；C．旱冰鞋底裝有滾輪是減小有害摩擦，故C不符合題意；D．有的水泥路面做成一道道的細(xì)槽是增大有益摩擦，故D符合題意。故選D。3、B【解析】【詳解】A．物體間不接觸可以產(chǎn)生力的作用，例如磁體吸引鐵塊，故A錯(cuò)誤；B．物體間力的作用是相互的，產(chǎn)生力的作用至少兩個(gè)物體，故B正確；CD．受力的物體，同時(shí)也是施力的物體，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，施力和受力同時(shí)產(chǎn)生，施力物體也是受力物體，故CD錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】【分析】【詳解】A．一頭大象的質(zhì)量約5t，故重力約G＝mg＝5000kg×10N/kg＝50000N故A不符合題意；B．一頭牛的質(zhì)量約1t，故重力約G＝mg＝1000kg×10N/kg＝10000N故B不符合題意；C．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g，故重力約G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N故C不符合題意；D．一只雞的質(zhì)量約1.5kg，故重力約G＝mg＝1.5kg×10N/kg＝15N故D符合題意。故選D。5、C【解析】【分析】【詳解】小鳥撞擊飛機(jī)時(shí)，小鳥給飛機(jī)一個(gè)力，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，同時(shí)飛機(jī)給小鳥一個(gè)大小相等，方向相反的一個(gè)力，故小鳥和飛機(jī)的受力一樣大。故選C。6、B【解析】【詳解】A．氣墊船利用氣體將船和水分離，是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力，故A不符合題意；B．鼠標(biāo)滾輪上的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；C．拉桿式書包底下裝有輪子，是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，故C不符合題意；D．機(jī)器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油，是在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故D不符合題意。故選B。7、C【解析】【分析】【詳解】AB．B物體靜止不動，水平方向受平衡力，受到水平向右的拉力和水平向左A對B的摩擦力，由于物體間力的作用是相互的，則A受到B的摩擦力方向水平向右，故AB錯(cuò)誤，不符合題意；C．B物體靜止不動，因此B受到的彈簧測力計(jì)的拉力和A對B的摩擦力是一對平衡力，大小相等，由于滑動摩擦力只與壓力大小與接觸面的橫截面積有關(guān)，所以A對B的滑動摩擦力不變，即彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變，故C正確，C符合題意；D．由于滑動摩擦力只與壓力大小與接觸面的橫截面積有關(guān)，若逐漸增大F，A對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以此時(shí)A受到地面的摩擦力不變，故D錯(cuò)誤，不符合題意。故選C。8、B【解析】【詳解】兩個(gè)雞蛋重為1N，則一個(gè)雞蛋的重力為0.5N，則一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為故B符合題意；ACD不符合題意。故選B。9、B【解析】【詳解】重為1N的物體質(zhì)量約為A．一只鋼筆的質(zhì)量約為20g，故A不符合題題意；B．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g×2=100g故B符合題意；C．書包的質(zhì)量(包括書)約為4kg，故C不符合題意；D．拉動一輛人力車的力約為幾百至幾千牛頓，或更大，故D不符合題意。故選B。10、C【解析】【詳解】A．一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是在150g左右，即，十個(gè)蘋果的質(zhì)量才應(yīng)該是在1.5左右，故A不符合題意；B．冬天，洗澡水的溫度大約是，即水的溫度應(yīng)該略比人體溫度高一些，人感覺略有點(diǎn)燙就行。而78℃要比人體溫度高得多，人會感覺非常燙，故B不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故C符合題意；D．蝸牛的爬行速度是非常慢的，應(yīng)該是1s內(nèi)爬行2mm左右，而不是1s內(nèi)爬行0.1m，故D不符合題意。故選C。二、填空題1、足球鞋底部有鞋釘通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦【詳解】[1]物理信息：足球鞋底部有鞋釘。[2]在足球運(yùn)動中，運(yùn)動員足球鞋底部有鞋釘，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，便于奔跑和急停。2、24【詳解】[1]由v-t圖像可知，在0～2s內(nèi)，物體的速度為零，則當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體在水平方向上受到的推力和摩擦力是一對平衡力；由F-t圖像可知此時(shí)的推力F=2N，由二力平衡條件可知此時(shí)的摩擦力f=2N。[2]由v-t圖像可知，在4～6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動，物體所受到的滑動摩擦力f與推力F是一對平衡力，則f=F；由F-t圖像可知，在4s～6s內(nèi)，推力F=4N，所以物體所受的滑動摩擦力f=4N。因?yàn)槲矬w受到的滑動摩擦力大小由接觸面的壓力大小和接觸面的粗糙程度決定。由v-t圖像可知，在t=3s時(shí)物體做加速運(yùn)動，因物體對水平面的壓力大小和接觸面的粗糙程度均不變，所以物體所受滑動摩擦力的大小不變，故t=3s時(shí)摩擦力仍然為4N。3、4.6【詳解】測力計(jì)可以測量重力的大小，彈簧測力計(jì)上最大刻度是5N，所以量程為0～5N，1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，故示數(shù)為4.6N，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力，故物體的重力是4.6N。4、甲一樣31.23或1.8/1.8或3【詳解】（1）[1]由圖可知，甲的速度v甲=乙的速度所以v甲＞v乙即甲車的速度大。[2]甲乙的質(zhì)量相等，由G=mg可知甲乙的重力相等，甲乙對水平地面的壓力大小等于重力大小，所以甲乙對水平地面的壓力相等，同一水平面接觸面的粗糙程度相同，所以摩擦力的大小相等，由圖可知，兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動，拉力和摩擦力是平衡力，所以甲、乙兩物體受到水平拉力一樣大。（2）[3][4]由圖甲可知，甲車通過1.2米的路程所用的時(shí)間為3s，在AB對應(yīng)時(shí)間段內(nèi)，甲車通過的路程為sB-sA=1.8m-0.6m=1.2m（3）[5]甲、乙兩小車在水平地面上，同時(shí)同地沿同一直線運(yùn)動，由圖可知運(yùn)動6秒后，甲、乙小車運(yùn)動的路程分別為s甲′=2.4m，s乙′=0.6m運(yùn)動6秒后甲、乙小車相距：同方向甲、乙小車相距Δs=s甲′-s乙′=2.4m-0.6m=1.8m反方向甲、乙小車相距Δs′=s甲′+s乙′=2.4m+0.6m=3m5、等于硬度密度延展性【詳解】[1]雞蛋和石頭相撞，雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力是一對相互作用力，根據(jù)相互作用力之間的關(guān)系可得，這兩個(gè)力大小相等。[2]雞蛋碰石頭，結(jié)果是雞蛋殼被碰碎了，是因?yàn)殡u蛋殼的硬度小于石頭的硬度，才被石頭撞破的。[3]制造飛機(jī)經(jīng)常要用鋁作為材料，是因?yàn)殇X的密度小，體積相同時(shí)飛機(jī)的質(zhì)量小。[4]室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，這表明納米銅具有較好的延展性。6、船力的作用是相互的反射【詳解】[1]小李坐在船上，以船為參照物，小李沒有位置變化，是靜止的。[2]劃槳時(shí)，槳對水有向后的作用力，而船向前運(yùn)動，說明水對槳的也有作用力是向前的，即力的作用是相互的。[3]桃花是不透明物體，它看起來是紅色的，是因?yàn)樗环聪蚣t光而吸收其它顏色的光。7、1003.002.4【詳解】[1]圖甲中，小表盤的分度值是0.5min，指針在1min和2min之間，分針指示的時(shí)間超過1.5min，大表盤的分度值是0.1s，大表盤指針在40s，因此秒表讀數(shù)為1min40s=100s[2]由圖乙可知，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；木塊左側(cè)與3.50cm對齊，右側(cè)與6.50cm對齊，所以木塊的長度為l=6.50cm-3.50=3.00cm[3]圖丙中，彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N，其示數(shù)為2.4N。8、2525【詳解】[1][2]用25N的水平推力推物體，物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，則物體水平方向上受到推力和摩擦力是平衡力，所以摩擦力的大小是25N；若將推力增大到50N時(shí)，物體對水平面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變，還是25N。9、2.6右【詳解】[1][2]用彈簧測力計(jì)水平向右拉動一個(gè)長方體木塊，使其做勻速直線運(yùn)動，所以拉力和摩擦力是一對平衡力，摩擦力大小等于拉力，拉力水平向右，摩擦力水平向左，由于物體間力的作用是相互的，所以水平桌面因此受到摩擦力的方向?yàn)樗较蛴?；由圖知，測力計(jì)的分度值為0.2N，所以其示數(shù)為2.6N，木塊受到的拉力為2.6N。10、相互的形變【詳解】[1]因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，撐桿運(yùn)動員起跳時(shí)用力蹬地并撐桿，此時(shí)運(yùn)動員對地和桿施加了力的作用，同時(shí)地和桿也會對運(yùn)動員施加力的作用，使人向上彈起，這樣能跳的更高。[2]用力撐桿，撐竿變得彎曲，撐桿的形狀發(fā)生了變化，說明力能使物體發(fā)生形變。三、計(jì)算題1、50kg【解析】【分析】【詳解】解：由可得該同學(xué)的質(zhì)量：答：某同學(xué)身體的重力是490N，他的身體質(zhì)量是50kg。2、(1)10m；(2)0.316R【解析】【分析】【詳解】解：（1）以第一個(gè)球的前段為原點(diǎn)O，沿N個(gè)球的直徑方向建立x軸，根據(jù)質(zhì)心的定義可得將N=500代入上式得因此系統(tǒng)的質(zhì)心與第一個(gè)球的前端相距10m。(2)心正方形板的中心O為原點(diǎn)，建立直角坐標(biāo)系，如下圖所示設(shè)圖中畫出有陰影的一個(gè)角的質(zhì)心坐標(biāo)為(xC，xC)，由對稱性可知xC=yC已知上板塊的質(zhì)心在處，設(shè)板的密度為ρ，由質(zhì)心的等效意義可得解得所以該角的質(zhì)心到相應(yīng)直角頂點(diǎn)的距離答：(1)彼此相切的球組成的系統(tǒng)的質(zhì)心與第一個(gè)球前端相距1