2025年大學(xué)《大學(xué)桑戈語》專業(yè)題庫——桑戈音樂的音樂審美與音樂品味考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、桑戈音樂作為融合非洲節(jié)奏、弗拉門戈旋律和爵士樂元素的創(chuàng)新風(fēng)格，其形成與發(fā)展深受哪些歷史和文化背景的影響？請(qǐng)簡(jiǎn)述之。二、請(qǐng)闡述桑戈音樂中“馬科斯”（Macos）節(jié)奏模式的基本特征及其在營(yíng)造音樂氛圍中的作用。三、試比較桑戈音樂與弗拉門戈音樂在音樂語匯（如旋律進(jìn)行、和聲色彩、節(jié)奏型）上的主要異同點(diǎn)。四、桑戈音樂中的歌詞創(chuàng)作常蘊(yùn)含豐富的文化信息和情感表達(dá)。請(qǐng)結(jié)合具體例子，分析桑戈歌詞在傳達(dá)非洲身份認(rèn)同、社會(huì)批判或個(gè)人情感方面的特點(diǎn)。五、作為20世紀(jì)70年代非洲音樂融合的杰出代表，ManuDibango的桑戈音樂對(duì)后世產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)影響？請(qǐng)從音樂風(fēng)格、技術(shù)融合或文化傳播等角度進(jìn)行論述。六、在當(dāng)代音樂語境下，桑戈音樂的元素如何被其他音樂流派或藝術(shù)家吸收與再創(chuàng)作？請(qǐng)舉例說明，并分析其背后的原因及意義。七、請(qǐng)分析欣賞桑戈音樂時(shí)，聽眾（尤其是非專業(yè)或非非洲文化背景的聽眾）可能會(huì)遇到的文化隔閡或理解障礙，并提出相應(yīng)的欣賞策略或建議。八、評(píng)價(jià)一首桑戈音樂作品的藝術(shù)價(jià)值，除了旋律、節(jié)奏等音樂本體要素外，還應(yīng)考慮哪些非音樂因素？試結(jié)合某首你熟悉的桑戈歌曲，談?wù)勀愕目捶?。試卷答案一、桑戈音樂的形成深?960年代非洲民族解放運(yùn)動(dòng)后文化自信提升的影響，非洲本土音樂傳統(tǒng)（尤其是加蓬、剛果等地的節(jié)奏和鼓樂）與葡萄牙殖民地的弗拉門戈音樂、以及從美國(guó)傳入的爵士樂、雷鬼等拉丁及流行音樂元素相互融合。曼努·迪班戈（ManuDibango）等藝術(shù)家在巴黎的非洲-加勒比社區(qū)中，將非洲節(jié)奏的律動(dòng)感與西方音樂的旋律、和聲結(jié)構(gòu)相結(jié)合，開創(chuàng)了這一獨(dú)特的音樂風(fēng)格。解析思路：本題考察桑戈音樂的起源背景。解答需包含三個(gè)層面：1）非洲內(nèi)部的文化基礎(chǔ)（節(jié)奏、鼓樂傳統(tǒng)）；2）外部影響（弗拉門戈、爵士樂等西方及拉丁音樂）；3）發(fā)生的具體情境（1960年代非洲文化復(fù)興、巴黎非裔社區(qū)、關(guān)鍵人物如迪班戈）。缺一不可。二、馬科斯節(jié)奏模式是桑戈音樂的核心節(jié)奏基礎(chǔ)之一，通?；谇蟹忠艉蛷?fù)合節(jié)奏，強(qiáng)調(diào)“頓”（Toco）和“點(diǎn)”（Ponto）的交替或組合，形成獨(dú)特的驅(qū)動(dòng)性脈沖。其基本特征包括強(qiáng)烈的非洲節(jié)奏感、復(fù)雜的切分技巧以及通常由康加鼓（Congas）等打擊樂器領(lǐng)奏。這種節(jié)奏模式在桑戈音樂中起到了奠定基礎(chǔ)律動(dòng)、營(yíng)造緊張或歡快氛圍、突出非洲音樂特質(zhì)的關(guān)鍵作用。解析思路：本題考察桑戈音樂的具體節(jié)奏特征。解答需先定義“馬科斯”，再描述其核心特征（切分、復(fù)合節(jié)奏、具體樂器、非洲感），最后闡述其在音樂中的作用（律動(dòng)基礎(chǔ)、氛圍營(yíng)造、文化標(biāo)識(shí)）。需區(qū)分馬科斯與其他節(jié)奏模式。三、桑戈音樂與弗拉門戈音樂的異同主要體現(xiàn)在：相同點(diǎn)在于都起源于非洲（桑戈受弗拉門戈影響，弗拉門戈亦有其非洲根源），都吸收了西班牙吉他演奏技巧（如弗拉門戈的Alzapua技巧可能影響了桑戈吉他掃弦），都常使用類似的小調(diào)調(diào)式（如弗拉門戈的FlamencoMode），且都具有強(qiáng)烈的情感表達(dá)和即興成分。不同點(diǎn)則在于節(jié)奏核心：桑戈以復(fù)雜的非洲復(fù)合節(jié)奏和切分為主，弗拉門戈以清晰的西班牙節(jié)奏和強(qiáng)拍重音為主；旋律風(fēng)格上，桑戈更多借鑒爵士樂和非洲旋律線條，弗拉門戈旋律更具西班牙古典音樂特征；和聲上，桑戈受爵士樂影響更明顯，和聲更豐富，弗拉門戈和聲相對(duì)更傳統(tǒng)；樂器編制上，桑戈以鼓、貝斯、吉他、合成器為主，弗拉門戈以吉他、聲樂為主。解析思路：本題要求比較兩種音樂。解答需采用對(duì)比法，先列出“相同點(diǎn)”，再列出“不同點(diǎn)”，并在每個(gè)點(diǎn)下進(jìn)行具體闡述（節(jié)奏、旋律、和聲、樂器、情感表達(dá)等方面）。要準(zhǔn)確把握兩種音樂的核心特征。四、桑戈歌詞的特點(diǎn)在于其文化承載性和情感直白性。首先，歌詞常使用葡萄牙語和非洲本土語言（如剛果語），直接描繪非洲大陸的生活、風(fēng)土人情、歷史記憶和身份認(rèn)同，成為傳承非洲文化的重要載體。其次，歌詞frequently包含對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)、政治現(xiàn)象的批判或反思，體現(xiàn)了藝術(shù)家對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注。此外，歌詞也善于表達(dá)個(gè)人的愛慕、失落、渴望、自由等強(qiáng)烈情感，旋律與歌詞的結(jié)合極具感染力。例如，在《SousleCieldeParis》中，歌詞既描繪了巴黎生活，也暗含了遠(yuǎn)離故土的思念與身份張力。解析思路：本題考察歌詞內(nèi)容與功能。解答需從“文化信息”和“情感表達(dá)”兩個(gè)層面展開，每個(gè)層面都要有具體例子支撐。需分析歌詞使用的語言、描繪的內(nèi)容（非洲性、社會(huì)性、個(gè)人性）以及其與音樂結(jié)合的效果。五、ManuDibango的桑戈音樂影響深遠(yuǎn)。首先，他定義了早期桑戈音樂的風(fēng)格，其融合非洲節(jié)奏、弗拉門戈旋律和爵士樂即興的范例，為后來的藝術(shù)家樹立了標(biāo)桿。其次，他的吉他演奏技巧（如模仿弗拉門戈Alzapua的掃弦）影響了整個(gè)風(fēng)格，提升了吉他在該音樂中的表現(xiàn)力。再次，他的作品如《SousleCieldeParis》成為跨文化經(jīng)典，極大地推廣了非洲音樂和爵士樂元素在世界范圍內(nèi)的知名度，促進(jìn)了文化交流。最后，他作為加蓬裔法國(guó)音樂家，其成功本身就代表了戰(zhàn)后非洲藝術(shù)家在歐洲文化舞臺(tái)上的崛起。解析思路：本題考察歷史人物影響。解答需從“音樂風(fēng)格與技巧創(chuàng)新”、“作品傳播與文化推廣”、“代表人物示范作用”三個(gè)維度進(jìn)行論述，并給出具體作品或技巧作為例證。六、桑戈音樂的元素在當(dāng)代音樂中表現(xiàn)多樣。例如，許多現(xiàn)代非洲流行音樂（Afrobeats,Afrobeat等）直接借鑒了桑戈的節(jié)奏律動(dòng)和吉他音色；一些電子舞曲（EDM）制作人采用桑戈式的鼓點(diǎn)和旋律片段來營(yíng)造神秘或部落感的氛圍；拉丁音樂界有藝術(shù)家將桑戈的和聲進(jìn)行或吉他Riff融入其作品，豐富了拉丁音樂的表現(xiàn)力；甚至一些獨(dú)立搖滾或另類音樂也受到桑戈即興風(fēng)格的影響。其原因在于桑戈音樂融合了非洲、拉丁、爵士等多種全球流行元素，其節(jié)奏和旋律具有高度的辨識(shí)度和感染力，易于被不同文化背景的藝術(shù)家借鑒和再創(chuàng)作，以尋求新的音樂表達(dá)和聽眾吸引力。解析思路：本題考察跨文化影響與再創(chuàng)作。解答需先列舉具體音樂流派或藝術(shù)家（即使是泛指），再說明桑戈元素的具體體現(xiàn)（節(jié)奏、旋律、和聲等）。最后分析其原因（元素的可融合性、全球流行性、尋求新表達(dá)等）。七、欣賞桑戈音樂時(shí)，聽眾可能遇到的文化隔閡主要源于：1）陌生的非洲節(jié)奏和復(fù)合節(jié)拍，與聽眾習(xí)慣的單節(jié)拍或簡(jiǎn)單切分節(jié)奏不同，可能導(dǎo)致跟不上或感覺不適；2）歌詞語言障礙，尤其是非葡萄牙語或非洲本土語言的聽眾，難以理解歌詞的深層含義和文化指涉；3）文化背景知識(shí)缺乏，不了解桑戈音樂產(chǎn)生的非洲社會(huì)歷史背景、相關(guān)的文化習(xí)俗或政治語境，可能無法完全體會(huì)音樂所傳達(dá)的情感和批判性；4）對(duì)音樂風(fēng)格的融合性認(rèn)知不足，可能難以欣賞其融合多種文化元素的創(chuàng)新性。相應(yīng)的欣賞策略包括：主動(dòng)了解桑戈音樂的基本節(jié)奏類型并嘗試跟拍；關(guān)注歌詞大意或旋律本身，即使不懂語言也能感受情感；通過背景資料了解音樂的文化和社會(huì)背景；將桑戈音樂與其他熟悉的音樂風(fēng)格進(jìn)行比較，理解其融合特點(diǎn)。解析思路：本題考察跨文化欣賞的障礙與策略。解答需先清晰指出可能存在的“文化隔閡”（具體化為節(jié)奏、語言、知識(shí)、風(fēng)格融合四個(gè)方面），然后針對(duì)每個(gè)隔閡點(diǎn)提出具體的“欣賞策略”。八、評(píng)價(jià)一首桑戈音樂作品的藝術(shù)價(jià)值，除了音樂本體要素（如旋律的優(yōu)美性、節(jié)奏的驅(qū)動(dòng)力、和聲的創(chuàng)意性、編配的巧妙性、演奏的精湛性）外，還應(yīng)考慮：1）文化創(chuàng)新性與代表性：作品是否在融合非洲、拉丁、爵士等方面做出了獨(dú)特貢獻(xiàn)？是否反映了特定時(shí)代或地域的文化精神？；2）情感表達(dá)的深度與真誠(chéng)度：作品能否觸動(dòng)人心，引發(fā)聽