2025年大學《泰語》專業(yè)題庫——泰語專業(yè)畢業(yè)論文選題指導考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.根據泰語專業(yè)畢業(yè)論文選題指導的原則，下列哪項不是選題應遵循的主要原則？A.選題需與泰語專業(yè)緊密相關B.選題應具有理論意義和/或實踐價值C.選題的難度應適合本科畢業(yè)論文的要求D.選題必須完全原創(chuàng)，不能參考任何前人研究2.如果一位泰語專業(yè)學生興趣在于泰國古典文學，下列哪個選題方向不屬于該學生的可能研究領域？A.《濤帕敏》中的人物形象分析B.泰國古典詩歌的韻律研究C.19世紀法國文學對泰國現(xiàn)代詩歌的影響D.泰國古典戲劇的表演藝術傳承3.進行泰語語言學對比研究時，選擇泰語和漢語作為對比對象，其研究重點可能不涉及以下哪個方面？A.語音系統(tǒng)的差異比較B.詞匯語義范疇的異同C.語法結構模式的對比分析D.泰國政治制度對語言使用的影響4.在泰語翻譯研究中，研究“泰漢旅游文本對比翻譯策略”屬于哪個層面的研究？A.翻譯理論構建B.翻譯方法探討C.應用翻譯實踐研究D.翻譯史研究5.泰語專業(yè)畢業(yè)論文選題的“可行性”原則主要考慮哪些因素？A.研究者對選題的興趣程度B.選題是否具有創(chuàng)新性和理論價值C.研究所需的時間、資源（如文獻、語料、調查對象）是否可獲得D.選題是否能獲得導師的最終認可6.一位學生想研究“社交媒體時代泰國青年網絡用語的特點”，最適合采用的研究方法是？A.文獻研究法B.田野調查法C.語料庫分析法D.案例分析法7.選題報告的核心內容通常不包括以下哪一項？A.選題的背景與意義B.國內外研究現(xiàn)狀述評C.研究方法和預期成果D.作者詳細的個人作息安排8.如果一位學生的選題過于寬泛，指導教師可能會建議他采取什么措施來聚焦？A.擴大研究的樣本量B.突出研究的理論深度C.縮小研究范圍，明確具體的研究對象或問題D.增加研究的文獻綜述部分9.在泰語文化研究中，研究“泰國節(jié)日中的食物與儀式”屬于哪個具體方向？A.泰國歷史研究B.泰國宗教研究C.泰國社會文化習俗研究D.泰國藝術研究10.泰語教學研究中的“第二語言教學法”研究，主要關注的是？A.泰國母語者的語言能力發(fā)展規(guī)律B.如何更有效地教授泰語給非母語者C.泰國學校的教育體制改革D.泰國語言教師的教育背景二、填空題（每空1分，共10分）1.畢業(yè)論文選題是整個畢業(yè)論文工作的基礎環(huán)節(jié)，一個好的選題應具備______、______、______和______四個基本特征。2.泰語專業(yè)畢業(yè)論文的研究領域主要可以劃分為______、______、______、______和______五大類。3.進行文獻檢索時，除了常用的學術數據庫，泰語專業(yè)學生還可以利用______、______等泰國本土的學術資源。4.開題報告是確定畢業(yè)論文選題的正式步驟，其核心任務是向導師和評審小組匯報選題的______、______、______和______。5.在選擇畢業(yè)論文題目時，學生應首先評估選題是否具有______，即研究是否能在規(guī)定時間內利用現(xiàn)有條件完成。三、名詞解釋（每題3分，共12分）1.對比語言學2.應用泰語研究3.語料庫分析4.畢業(yè)論文選題報告四、簡答題（每題5分，共10分）1.簡述泰語專業(yè)學生選擇畢業(yè)論文題目時，需要考慮的主要因素有哪些？2.為什么說與導師保持良好溝通對于畢業(yè)論文選題至關重要？五、論述題（10分）結合泰語專業(yè)的特點和2025年的學術動態(tài)，談談你認為當前階段泰語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題應注意哪些新的趨勢或方向。試卷答案---一、選擇題1.D*解析思路：選題允許在前人研究的基礎上進行深入或拓展，不一定要求完全原創(chuàng)。其他選項均為選題應遵循的原則。2.C*解析思路：選項C涉及的是法國文學對泰國現(xiàn)代詩歌的影響，屬于比較文學或文學史范疇，并非純粹的泰國古典文學研究。其他選項均屬于泰國古典文學領域。3.D*解析思路：選項D涉及的是泰國政治制度對語言使用的影響，屬于社會語言學或政治語言學研究范疇，而非語言學對比研究的核心內容。其他選項均為語言學對比研究的常見方面。4.C*解析思路：研究特定類型的文本（旅游文本）及其翻譯策略，屬于應用翻譯領域的實踐研究。其他選項或偏理論，或偏歷史，或偏方法構建。5.C*解析思路：可行性主要指時間、資源、能力等客觀條件是否允許完成研究。其他選項可能影響選題，但并非可行性本身的核心要素。6.C*解析思路：研究網絡用語特點需要收集和分析大量的社交媒體文本數據，語料庫分析法最為適合。其他方法或無法獲取足夠數據，或側重于訪談、觀察等。7.D*解析思路：個人作息安排屬于個人事務，不屬于選題報告的必備核心內容。其他選項均為選題報告應包含的關鍵學術信息。8.C*解析思路：寬泛的選題需要縮小范圍，明確焦點，使研究更深入、具體。其他選項不是解決選題寬泛問題的直接方法。9.C*解析思路：食物與節(jié)日儀式是文化習俗的重要組成部分，屬于社會文化習俗研究的范疇。其他選項范圍過大或不直接相關。10.B*解析思路：第二語言教學法研究關注的是教學理論、方法、實踐及其效果，目的是提高對外漢語（或泰語作為第二語言）的教學質量。其他選項或涉及母語學習，或涉及教育體制，或涉及教師個人背景。二、填空題1.新穎性,科學性,可行性,價值性*解析思路：這是衡量畢業(yè)論文選題質量的基本標準。2.語言學,文學,翻譯研究,文化研究,教學研究（或應用泰語研究）*解析思路：這些是泰語專業(yè)本科畢業(yè)論文最常見的五大研究領域。3.ThaiJ,JSTORGlobalPlants(可能包含泰文書目),泰國國家圖書館數據庫,泰國學術期刊數據庫(如TDC)*解析思路：列舉幾個可用于檢索泰國資源的平臺名稱。具體名稱可能隨時間變化，但類型正確即可。4.選題依據,研究內容,研究方法,預期成果*解析思路：開題報告需要清晰地闡述為什么選擇這個題目，研究什么，怎么研究，預期達到什么目標。5.可行性*解析思路：指研究在現(xiàn)有條件下能否被完成。三、名詞解釋1.對比語言學：指運用比較方法研究不同語言之間在語音、詞匯、語法、語義等方面的異同點的語言學分支學科。*解析思路：定義需包含研究對象（不同語言）、研究方法（比較）、研究內容（語音、詞匯、語法、語義等異同）。2.應用泰語研究：指運用泰語語言知識、技能解決現(xiàn)實問題或與其他學科結合進行研究的領域，如翻譯、教學、經貿、旅游等。*解析思路：定義需突出“應用”二字，說明其研究內容涉及語言在實際場景中的應用或與其他領域的交叉。3.語料庫分析：指利用計算機技術，對大量真實語言語料（書面或口語）進行定量和定性分析，以揭示語言規(guī)律和特征的研究方法。*解析思路：定義需包含方法核心（計算機技術、大量真實語料）、分析過程（定量定性分析）和分析目的（揭示語言規(guī)律）。4.畢業(yè)論文選題報告：指學生在確定畢業(yè)論文題目后，為獲得導師批準和啟動研究而撰寫的，包含選題背景、意義、研究現(xiàn)狀、研究內容、方法、預期成果等的書面報告。*解析思路：定義需說明其性質（書面報告）、目的（獲準啟動研究）、內容構成（背景、意義、現(xiàn)狀、內容、方法、預期成果）。四、簡答題1.簡述泰語專業(yè)學生選擇畢業(yè)論文題目時，需要考慮的主要因素有哪些？*解析思路：回答應涵蓋選題的基本原則和實際考量。主要因素應包括：與專業(yè)相關度、理論意義或實踐價值、興趣與熱情、難度與可行性（時間、資源）、創(chuàng)新性、導師指導方向、研究現(xiàn)狀的可及性等。2.為什么說與導師保持良好溝通對于畢業(yè)論文選題至關重要？*解析思路：回答應從導師的專業(yè)知識、經驗、資源、研究方向、指導能力等多個角度說明溝通的重要性。例如：導師能提供專業(yè)指導，幫助明確研究方向；導師的經驗能避免選題偏差或陷阱；導師可能提供研究資源（如語料、聯(lián)系人）；導師了解學科前沿，能引導學生選擇有價值的題目；良好溝通有助于建立積極的指導關系，順利開展后續(xù)研究。五、論述題結合泰語專業(yè)的特點和2025年的學術動態(tài)，談談你認為當前階段泰語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題應注意哪些新的趨勢或方向。*解析思路：此題要求結合背景（泰語專業(yè)特點、2025年動態(tài)）進行分析和展望?？梢詮囊韵聨讉€趨勢或方向展開論述：*區(qū)域國別研究深化：隨著“一帶一路”倡議深入，涉及中泰經濟合作、貿易、旅游、文化交流等方面的選題可能增多。*數字人文與語言技術：利用語料庫、大數據分析泰國語言（語音、詞匯、語法）、文學、文化現(xiàn)象，或關注人工智能在泰語教學、翻譯中的應用。*跨學科交叉：泰語與社會學、人類學、傳播學、環(huán)境科學等學科結合，研究泰國社會發(fā)展、文化變遷、媒體傳播、環(huán)境問題等。*本土文化傳承與創(chuàng)新：關注泰國傳統(tǒng)藝術（如繪畫、舞蹈、音樂）、手工藝、民俗文化在當代的傳承、保護與創(chuàng)新，以及全球化背景下的文化身份問題。*應用泰語拓展：除傳統(tǒng)的翻譯、教