2025年人教版四年級語文上冊月考練習題解析含答案2025年人教版四年級語文上冊月考練習題解析如下：

一、基礎(chǔ)知識部分

1.選擇題

（1）下列哪個字音不正確？

答案：A.桃（táo）的正確讀音是táo，而題目中誤寫為tá。

解析：本題考查學生對字音的掌握。選項A中的“桃”字音錯誤，正確讀音應(yīng)為táo。

（2）下列哪個詞語書寫有誤？

答案：C.驚訝（jīngyà）的正確書寫為jīngyà，而題目中誤寫為jīngyá。

解析：本題考查學生對字詞的書寫能力。選項C中的“驚訝”字詞書寫有誤，正確書寫為jīngyà。

2.填空題

（1）補充詞語：一心一意、言行一致、言行合一。

答案：一心一意、言行一致、言行合一。

解析：本題考查學生對成語的理解和運用。要求學生根據(jù)已知的成語，補充出意思相近的成語。

（2）根據(jù)課文內(nèi)容填空：

《觀潮》一文中，作者用“______”來形容潮水涌動的巨大聲響。

答案：山崩地裂。

解析：本題考查學生對課文內(nèi)容的理解。要求學生根據(jù)課文《觀潮》中的描述，填寫合適的詞語。

二、閱讀理解部分

1.閱讀短文《和時間賽跑》，回答以下問題：

（1）短文中講述了哪兩件事情？

答案：①和爸爸一起種太陽花；②和時間賽跑，彌補失去的美好時光。

解析：本題考查學生對課文內(nèi)容的理解。要求學生概括出短文《和時間賽跑》中所講述的兩件事情。

（2）請用“光陰似箭”造句。

答案：光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了畢業(yè)季。

解析：本題考查學生對成語的理解和運用。要求學生根據(jù)已知的成語“光陰似箭”，造一個符合語境的句子。

2.閱讀短文《秋天的雨》，回答以下問題：

（1）短文中提到的三種果實分別是什么？

答案：蘋果、葡萄、柿子。

解析：本題考查學生對課文內(nèi)容的理解。要求學生概括出短文《秋天的雨》中提到的三種果實。

（2）請用“金桂飄香”造句。

答案：秋天的校園里，金桂飄香，令人陶醉。

解析：本題考查學生對成語的理解和運用。要求學生根據(jù)已知的成語“金桂飄香”，造一個符合語境的句子。

三、作文部分

題目：我的老師

要求：寫一篇關(guān)于你的老師的作文，內(nèi)容要真實，語句通順，字數(shù)在300字左右。

答案：（作文內(nèi)容因個人發(fā)揮而異，以下為示例）

我的老師叫王老師，她是我們班的語文老師。王老師戴著一副眼鏡，笑容滿面，總是給人一種親切的感覺。她對待學生非常耐心，無論是課堂上還是課后，她都會耐心地解答我們的問題。

王老師教學方法獨特，她總能用生動有趣的方式講解課文，讓我們在輕松愉快的氛圍中學習。她還經(jīng)常鼓勵我們多讀書，多積累知識，培養(yǎng)良好的學習習慣。

在王老師的教導下，我們的語文成績不斷提高，我們也更加熱愛語文。感謝王老師為我們帶來的知識和關(guān)愛，她是我們心中永遠的好老師。

解析：本題考查學生的作文能力。要求學生根據(jù)題目要