廣東省深圳市坪山實驗學校、桂園中學2026屆九年級上學期10月月考數(shù)學試卷(含答案)_第1頁
廣東省深圳市坪山實驗學校、桂園中學2026屆九年級上學期10月月考數(shù)學試卷(含答案)_第2頁
廣東省深圳市坪山實驗學校、桂園中學2026屆九年級上學期10月月考數(shù)學試卷(含答案)_第3頁
廣東省深圳市坪山實驗學校、桂園中學2026屆九年級上學期10月月考數(shù)學試卷(含答案)_第4頁
廣東省深圳市坪山實驗學校、桂園中學2026屆九年級上學期10月月考數(shù)學試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣東省深圳市坪山實驗學校、桂園中學2025-2026學年九年級上學期10月月考數(shù)學試卷一、單選題1.方程的根是()A. B.C. D.2.用配方法解方程,則配方正確的是()A. B. C. D.3.要檢驗一個四邊形的桌面是否為矩形,可行的測量方案是(

)A.測量兩條對角線是否相等B.度量兩個角是否是90°C.測量兩條對角線的交點到四個頂點的距離是否相等D.測量兩組對邊是否分別相等4.某小組在“用頻率估計概率”的實驗中,統(tǒng)計了某種結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計圖,那么符合這一結(jié)果的實驗最有可能的是(

)A.擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地時結(jié)果是“正面向上”B.擲一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子,落地時朝上的點數(shù)是6C.在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機出的是“石頭”D.袋子中有1個白球和2個黃球,只有顏色上的區(qū)別,從中隨機取出一個球是黃球5.“方勝”是中國古代婦女的一種發(fā)飾,其圖案由兩個全等正方形相疊組成,寓意是同心吉祥,如圖,將邊長為的正方形沿對角線方向平移得到正方形,形成一個“方勝”圖案,則點,之間的距離為(

)A. B. C.2 D.6.已知關(guān)于x的一元二次方程的解是,,則另一個關(guān)于x的方程的解是(

)A., B.,C., D.,7.在2020年元旦期間,某商場銷售某種冰箱,每臺進貨價為2500元,調(diào)查發(fā)現(xiàn):當銷售價為2900元時,平均每天能銷售出8臺;而當銷售價每降低50元時,平均每天就能多售出4臺,商場要想使這種冰箱的銷售利潤平均每天達到5000元,每臺冰箱的定價應為多少元?設每臺冰箱定價元,根據(jù)題意,可列方程為(

)A. B.C. D.8.在如圖所示的中,,分別為邊,的中點,點,分別在邊,上移動(不與端點重合),且滿足,則下列為定值的是(

)A.四邊形的周長 B.的大小C.四邊形的面積 D.線段的長二、填空題9.已知是方程的一個實數(shù)根,則的值為.10.如圖1,在面積為的正方形內(nèi)部有一不規(guī)則圖案(圖中陰影部分),為測算陰影部分面積,小亮利用計算機進行模擬試驗,通過計算機在正方形區(qū)域隨機投放一個點,并記錄該點落在陰影上的頻率數(shù)據(jù),結(jié)果如圖2所示.小亮由此估計陰影部分面積約為.11.圖(1)是一種利用了四邊形不穩(wěn)定性設計的千斤頂.如圖(2)所示,該千斤頂?shù)幕拘螤钍且粋€菱形,中間通過螺桿連接,轉(zhuǎn)動手柄可改變的大?。庑蔚倪呴L不變),從而改變千斤頂?shù)母叨龋矗g的距離).已知,,當千斤頂升高時,四邊形為正方形.(參考數(shù)據(jù):,,結(jié)果保留整數(shù))12.☆|數(shù)學文化《幾何原本》歐幾里得的《幾何原本》中記載,形如的方程的圖解法如下:如圖,以和b為兩直角邊長作,再在斜邊上截取則的長就是所求方程的正根.利用以上方法解關(guān)于x的一元二次方程時,若構(gòu)造后的圖形滿足,則m的值為.13.如圖,已知正方形與正方形,,分別是,的中點,當點落在線段上時,點恰好在上.記正方形的面積為,正方形的面積為,則.三、解答題14.解一元二次方程時,兩位同學的解法如下:甲同學:或或乙同學:,,,,此方程無實數(shù)根.(1)你認為他們的解法是否正確?直接寫出判斷結(jié)果.甲同學的解法__________,乙同學的解法__________.(填“正確”或者“不正確”)(2)請選擇合適的方法解一元二次方程.15.如圖,某景區(qū)停車場有A,B兩個停車區(qū)域,其中,A區(qū)剩余2個空車位,B區(qū)剩余3個空車位.甲、乙兩輛車隨機停入這5個空車位中,每個車位只能停一輛車.(1)甲停在A區(qū)的概率是_______;(2)求甲、乙停在相同區(qū)域的概率.16.尺規(guī)作圖(僅用無刻度的直尺和圓規(guī)):(1)如圖1,南南用尺規(guī)分別以的點A,B為圓心,為半徑畫圓弧,交于點E,F(xiàn),連接.請你證明四邊形為菱形.(2)在圖2中,請用尺規(guī)在的邊上分別作出點E,F(xiàn),使四邊形為菱形.(要求:方法與(1)不同,保留作圖痕跡,不要求證明)17.已知關(guān)于的方程,為常數(shù).(1)若方程有兩個不相等的實數(shù)根,求的取值范圍;(2)小明認為該方程的根不會為0,他的觀點正確嗎?請說明理由.18.荔枝是廣東省的特產(chǎn)之一.請你運用數(shù)學知識,根據(jù)素材,幫果農(nóng)解決問題.信息及素材素材一在專業(yè)種植技術(shù)人員的正確指導下,果農(nóng)對荔枝種植養(yǎng)護技術(shù)進行了研究與改進,使產(chǎn)量得到了增長,根據(jù)果農(nóng)們的記錄,2023年荔枝平均每株產(chǎn)量是250千克,2025年達到了360千克,每年的增長率基本相同.素材二荔枝一般用長方體包裝盒包裝后進行售賣.素材三果農(nóng)們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),顧客們也很愿意購買美觀漂亮的其它造型的包裝紙盒.(1)任務1:求荔枝平均每株產(chǎn)量的年平均增長率;(2)任務2:現(xiàn)有長,寬的長方形紙板,將四角各裁掉一個正方形(如圖1),折成無蓋長方體紙盒(如圖2),為了裝下適當數(shù)量的荔枝,需要設計底面積為的紙盒,計算此時紙盒的高;(3)任務3:為了增加包裝盒的種類,打算將任務2中的紙板通過圖3的方式裁剪,得到底面為正六邊形的無蓋紙盒(如圖4),則此時紙盒的高為____________.(圖中實線表示剪切線,虛線表示折痕.紙板厚度及剪切接縫處損耗忽略不計)19.閱讀材料:材料1:一元二次方程的兩根,有如下的關(guān)系(韋達定理):,.材料2:有些數(shù)學問題雖然表面與一元二次方程無關(guān),但是我們能夠通過構(gòu)造一元二次方程,并利用一元二次方程的有關(guān)知識將其解決.下面介紹兩種基本構(gòu)造方法:方法1:利用根的定義構(gòu)造.例如,若實數(shù)、滿足、,且,則可將、看作是方程的兩個不相等的實數(shù)根.方法2:利用韋達定理逆向構(gòu)造.例如,如若實數(shù)、滿足、,則可以將、看作是方程的兩實數(shù)根.根據(jù)上述材料解決下面問題:(1)已知實數(shù)、,且,滿足、,則的值為___________;(2)若關(guān)于的方程有兩個實數(shù)根,,若滿足,求的值;(3)已知實數(shù)、、滿足、,且,求的最大值.20.如圖1,在矩形中,,,、分別是、上的點(不含端點),.連接,將四邊形沿所在直線對折,得到四邊形,點、的對應點分別為點、.備用圖1

備用圖2(1)若,當時,__________;當時,__________.(2)如圖2,當點恰好落在的中點,交于點,,求的值.(3)若,,當所在直線經(jīng)過矩形的頂點時,直接寫出的值.

參考答案題號12345678答案CCCBABBC1.C【詳解】解:,,故選:C.2.C【詳解】解:∵,∴,∴,∴.故選:C.3.C【詳解】解:A、測量兩條對角線是否相等,不能判定為平行四邊形,更不能判定為矩形,故選項A不符合題意;B、度量兩個角是否是90°,不能判定為平行四邊形,更不能判定為矩形,故選項B不符合題意;C、測量對角線交點到四個頂點的距離是否都相等,可以判定為矩形,故選項C符合題意;D、測量兩組對邊是否相等,可以判定為平行四邊形,故選項D不符合題意;故選:C.4.B【詳解】根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知,隨著試驗次數(shù)的增多頻率穩(wěn)定在以上,以下,A、擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地時結(jié)果是“正面向上”的概率是,本選項不符合題意;B、擲一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子,落地時朝上的點數(shù)是的概率是,本選項符合題意;C、在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機出的是“石頭”的概率是,本選項不符合題意;D、袋子中有個白球和個黃球,只有顏色上的區(qū)別,從中隨機取出一個球是黃球的概率是,本選項不符合題意;故選:B.5.A【詳解】解:由題意得,四邊形是正方形,,,,點D,之間的距離為,故選:A.6.B【詳解】解:令,則方程即為方程,∵方程的解是,∴方程的解是,,∴或,解得,,,∴方程的解是,,.故選:B.7.B【詳解】解:設定價為元,則單臺利潤為元.售價降低元,對應降價次數(shù)為次,銷量增加臺,總銷量為.總利潤方程為:故選:B.8.C【詳解】解:連接,在中,,分別為,中點,且,,,且,四邊形是平行四邊形,,同理,且.∴四邊形是平行四邊形,則與的面積分別為與面積的一半,四邊形的面積,四邊形的面積始終為面積的一半,是定值.選項A:、等邊長隨、移動變化,周長不定,錯誤.選項B:隨位置改變,錯誤.選項D:長度隨、移動改變,錯誤.綜上,四邊形的面積是定值,故選:.9.2030【詳解】解:將代入,得,∴,∴.故答案為:.10.22.4【詳解】解:由折線統(tǒng)計圖知,隨著實驗次數(shù)的增加,點在不規(guī)則圖案上的頻率穩(wěn)定在,于是把作為概率.設不規(guī)則圖案的面積為,則有,解得:,即不規(guī)則圖案的面積為.故答案為:.11.17【詳解】解:連接,與相交于點O.∵四邊形是菱形,∴,,.當時,是等邊三角形.∴;當時,,則,∴,∴,因此增加的高度為.答:千斤頂升高了;故答案為:17.12.【詳解】解:根據(jù)題意,構(gòu)造圖形如圖所示:則,,∵,∴,即m就是的一個正根,∴解得(負值已舍).故答案為:.13.【詳解】解:連接,過點作,的延長線交于點,如圖所示:∵四邊形是正方形,∴,,,∵,分別是,的中點,∴,,∴四邊形,四邊形都是矩形,∵,,∴,∴四邊形,四邊形都是矩形,設,,則,,,∴,,∴,∵,∴,∵四邊形是正方形,∴,,∵,∴,在和中,,∴,∴,,∴,∴,∵四邊形是正方形,是對角線,∴是線段的垂直平分線,∴,在中,由勾股定理得,∴,整理得:,解這個關(guān)于的方程得,或(不合題意,舍去),∴,在中,由勾股定理得:,∴正方形的面積,∵,∴正方形的面積,∴,故答案為:.14.(1)不正確,不正確;(2),【詳解】(1)解:甲同學的解法不正確,理由是用因式分解法時未將方程化為“右邊為0”的形式(應為),直接拆分導致錯誤;乙同學的解法不正確,理由是未將方程化為一般式,錯誤確定的值(實際而非3),使判別式計算錯誤.故答案為:不正確,不正確;(2)解,先將方程化為一般式:,此方程中,,,,計算判別式∵,方程有兩個不相等的實數(shù)根,代入求根公式得:.∴方程的解為,.15.(1)(2)【詳解】(1)解:∵甲車停放的所有可能結(jié)果有5種,停在A區(qū)的只有2種,∴甲能夠停放在A區(qū)的概率是;(2)解:分別將、兩個停車區(qū)域的空車位即為“”“”“”“”“”,則根據(jù)題意列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有:,共有10種,它們出現(xiàn)的可能性相同.所有的結(jié)果中,滿足“甲、乙兩人停在相同區(qū)域”(記為事件)的結(jié)果有4種,即,所以.16.(1)見解析(2)見解析【詳解】(1)證明:∵四邊形是平行四邊形∴,即,由作圖知,∴四邊形是平行四邊形,又∴四邊形是菱形;(2)解:如圖,四邊形即為所求作:作圖理由:∵平分,平分,∴,,∵∵四邊形是平行四邊形,∴,即,∴,,∴,,∴,,同理(1)四邊形是菱形.17.(1)(2)正確,理由見解析【詳解】(1)解:方程有兩個不相等的實數(shù)根,,;(2)解:假設,則,,方程沒有實數(shù)根,小明的觀點正確.18.(1)荔枝平均每株產(chǎn)量的年平均增長率為;(2)此時紙盒的高為;(3).【詳解】解:(1)任務1:設荔枝平均每株產(chǎn)量的年平均增長率為,由題意得:,;,(不符合題意舍去)答:荔枝平均每株產(chǎn)量的年平均增長率為;(2)任務2:設裁掉正方形的邊長為,由題意得:,解得:,(不符合題意舍去),答:此時紙盒的高為;(3)任務3:如圖,設底面正六邊形為,連接、、,和交于點,和交于點,所在直線交長方形紙板的邊于點設底面正六邊形的邊長為,紙盒的高為,正六邊形的每條邊相等,每個內(nèi)角都為,為等腰三角形,,,由正六邊形的性質(zhì)可得平分,,,直角三角形中,,,同理直角三角形中,,,,①,左側(cè)小三角形頂點的角度,左側(cè)小三角形為邊長的等邊三角形,根據(jù)圖形的上下對稱可得與長方形紙板的左右兩邊垂直,為等邊三角形的高,,同理可得,,四邊形為矩形,,,②,聯(lián)立①②式可得,答:紙盒的高為cm.19.(1)(2)(3)的最大值為1【詳解】(1)解:實數(shù)、,且,滿足、,實數(shù)、()是一元二次方程的兩根,,故答案為:;(2)解:方程兩個實數(shù)根,,若滿足,,無解或,,,,,.(3)解:,,將、看作是方程的兩實數(shù)根;,而,,,即,的最大值為1.20.(1)(2)(3)【詳解】(1)解:如圖:∵矩形,∴,∵,∴四邊形是矩形,∴;∵將四邊形沿所在直線對折,得到四邊形,∴,∴,∵,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論