2024--2025學年黑龍江省佳木斯市第二十中學九年級上學期期末化學試題一、選擇題(★★)1.下列變化中屬于化學變化的是

A．活性炭凈水B．干冰用于人工降雨C．鐵釘部分浸入水D．比較銅和黃銅硬度(★★)2.規(guī)范的操作是實驗成功的保障。下列操作規(guī)范的是

A．液體的量取B．加熱液體C．檢查裝置的氣密性D．往試管里加入塊狀石灰石(★★)3.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵B．在空氣中點燃一氧化碳，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，放出熱量C．木炭還原氧化銅實驗，可觀察到黑色粉末逐漸變紅D．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成一種黑色固體(★★★)4.下列關于有關微粒結構示意圖的說法正確的是

A．③⑤屬于不同種元素B．①⑤兩種粒子能形成型化合物C．②④對應兩種元素的化學性質(zhì)相似D．①②對應元素位于元素周期表的同一周期(★★)5.2022年2月23日，生態(tài)環(huán)境部召開新聞發(fā)布會宣布，今年環(huán)境日(6月5日)的主題為“共建清潔美麗世界”。下列行為不符合這一主題的是

A．實行垃圾分類，節(jié)約使用資源B．大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量C．積極植樹造林，促進達成“碳中和”D．建立自然保護區(qū)，保護生物的多樣性(★)6.碘元素對人體健康起到非常重要的改善和調(diào)節(jié)作用，人體缺碘會患甲狀腺腫大。碘元素在元素周期表中的信息和原子結構示意圖如圖所示，下列說法正確的是

A．碘原子的相對原子質(zhì)量為126.9gB．碘元素屬于稀有氣體元素C．碘在化學反應中形成的陰離子符號為I-D．一個碘原子核內(nèi)有53個中子(★★)7.從化學角度分析，下列做法正確的是

A．發(fā)生火災時蹲下靠近地面迅速離開著火區(qū)域B．天然氣泄漏時立即打開排風扇C．電器著火時立即用大量水澆滅D．圖書、檔案等處著火時應用干粉滅火器滅火(★★★)8.將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸溶液中，下列說法不正確的是

A．鐵釘表面產(chǎn)生氣泡B．溶液由無色變?yōu)闇\綠色C．鐵釘質(zhì)量增加D．該反應為置換反應(★)9.下列對有關事實的解釋中，不正確的是

A．濕衣服晾在陽光充足的地方容易干——溫度升高，分子運動加快B．一滴水中大約有個水分子——分子的質(zhì)量和體積都很小C．夏天鋼軌的縫隙變小——溫度升高，原子變小D．6000升氧氣通過加壓能裝入40升的鋼瓶中——分子之間有間隔(★★★)10.學好化學，就要學會歸納和總結。下列總結不完全正確的一組是

A安全常識B鑒別方法瓦斯爆炸——甲烷燃燒引起

煤氣中毒——吸入引起鑒別鐵粉和碳粉——用磁鐵吸引

鑒別黃金和黃銅——觀察顏色C物質(zhì)的性質(zhì)與用途D物質(zhì)分類鋁壓成鋁箔——利用其延展性

銅作導線——利用其導電性空氣——屬于混合物

——屬于單質(zhì)

A．AB．BC．CD．D(★★)11.載人航天器中處理CO2的一種方法為，X的化學式為

A．LiB．Li2OC．Li2CO3D．LiOH(★★)12.下列說法不正確的是

A．稀有氣體可以用于閃光燈，霓虹燈B．氯化鈉由鈉離子和氯離子構成C．醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術D．氮氣約占空氣總質(zhì)量的78%(★★★)13.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是

A．活潑金屬與酸反應產(chǎn)生氣體，則與酸反應產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬B．燃燒都伴有發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C．電子帶負電，但帶負電的粒子不一定是電子D．單質(zhì)中只有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)(★★)14.2015年10月，中國科學家屠呦呦獲得醫(yī)學諾貝爾獎，她是第一個發(fā)現(xiàn)了青蒿素對瘧疾寄生蟲有出色治療的科學家，這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬人的生命，青蒿素的化學式為C15H22O5．下列關于青蒿素的說法正確的是

A．每個青蒿素由42個原子構成B．一個青蒿素分子中有11個氫分子C．青蒿素屬于氧化物D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大(★★)15.向2.4克混有少量銅粉的鎂粉中加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為

A．大于0.2克B．小于0.2克C．等于0.2克D．無法確定(★)16.下列對化學基本觀念認識正確的是

A．分類觀：從組成上看水和白醋都屬于化合物B．守恒觀：化學反應前后元素的種類改變C．微粒觀：原子核都是由質(zhì)子和中子構成的D．變化觀：木炭充分燃燒生成二氧化碳(★★★)17.向一定質(zhì)量CuSO4、FeSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣。下列說法正確的是

A．若濾渣中只有一種金屬，則濾液中的溶質(zhì)一定有三種B．若濾渣中有兩種金屬，則濾液中的溶質(zhì)一定有兩種C．若濾液中只有一種溶質(zhì)，則向濾渣中加入稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生D．若濾液中有兩種溶質(zhì)，則向濾渣中加入稀鹽酸不可能有氣泡產(chǎn)生二、多選題(★★★)18.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和操作方法正確的是

選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法A高溫煅燒B加入過量的稀鹽酸，然后過濾、洗滌、干燥C溶液溶液加入過量鎂粉，然后過濾D點燃

A．AB．BC．CD．D三、選擇題(★★★)19.下列圖像不能正確反映其對應關系的是

A．用兩份等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣B．在密閉容器中，點燃少量的氫氣和氧氣的混合氣體C．木炭和氧化鐵的固體混合物在高溫條件下反應D．等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸與足量鎂粉、鋅粉(★★★)20.一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示，下列說法正確的是

A．X的值為11B．該反應屬于分解反應C．W由碳、氫、氧三種元素組成D．反應中和的質(zhì)量之比為四、填空與簡答(★★)21.用化學用語填空：(1)3個亞鐵離子____________；(2)保持氮氣化學性質(zhì)的最小微粒____________；(3)氫氣____________；(4)化學實驗室中常用的液體燃料____________。(★★)22.新房裝修過程中，往往會產(chǎn)生很多有毒的甲醛，對人體有一定危害。科學家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)利用某種催化劑可以有效去除甲醛，其反應原理的微觀示意圖如圖所示，請回答下列問題：(1)從微觀構成看：圖中物質(zhì)均由____________構成（填“分子”或“原子”或“離子”）；(2)該反應的化學方程式為___________；(3)生活中利用活性炭來吸附甲醛是因為活性炭具有__________的結構。(★★)23.生活中蘊含著豐富的化學知識。請回答下列問題：(1)古代字畫能長期保存，是因為單質(zhì)碳_______________；(2)和的化學性質(zhì)不同是因為______________；(3)鋁制品具有很好的抗腐蝕性，原因是_________；（用化學方程式表示）(4)金剛石很硬，石墨很軟的原因是________。(★★)24.閱讀下面短文，回答問題：海底埋藏著大量可以燃燒的冰——可燃冰，其主要成分是在高壓、低溫條件下形成的甲烷水合物，是一種外觀似冰且遇火即燃的固態(tài)物質(zhì)。當溫度升高或壓強降低時，可燃冰會立即分解釋放出可燃性氣體甲烷——可燃冰熱值高、且儲量十分巨大，因而被各國視為未來化石燃料的替代能源。(1)以下選項中可能存在可燃冰的是______（填字母）

A．南海B．青藏高原C．長江中下游平原D．四川盆地(2)下列說法不正確的是________（填字母）。

A．可燃冰能燃燒說明水具有可燃性B．當今世界能源儲量中，可燃冰居首位(3)可燃冰被視為未來新能源的理由是____________。（寫一條即可）(★★)25.環(huán)境問題是全球關注的熱點問題，6月5日是世界環(huán)境日，中國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”。(1)煤的大量使用會產(chǎn)生等污染物，這些氣體或氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨，其危害是__________（寫出一條）；(2)為了減緩汽車尾氣帶來的污染，我們可以采取的措施是_________（寫出一條）。(3)下列行為中，符合環(huán)境日活動主題的是_____。（填字母）

A．焚燒垃圾B．開發(fā)新能源C．提倡使用化石燃料D．工業(yè)廢水直接排入河中(★★★)26.第八屆中國-俄羅斯博覽會于2024年5月16日-21日在哈爾濱國際會展中心舉辦，哈爾濱做足了各項準備，迎接八方來客在機場、火車站、地鐵、等重要交通樞紐建設中使用了大量鋼鐵。工業(yè)煉鐵所用高爐的結構如圖1所示，高爐中的過程如圖2所示。(1)過程Ⅰ主要發(fā)生在高爐的____________（填“A”或“B”或“C”）區(qū)域。(2)過程Ⅰ、Ⅱ中焦炭體現(xiàn)出的作用是____________（寫出一條）。(3)如果用的鐵礦石為赤鐵礦石，則過程Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為____________。(4)過程Ⅳ通入主要是為了降低生鐵中____________（填元素符號）元素的含量。(5)防止鐵制品生銹的方法有____________。（寫出一條）(★★★)27.乒乓球奧運冠軍馬龍被譽為“六邊形戰(zhàn)士”，給我們留下了深刻的印象，希望同學們也能通過不懈努力，成為自己夢想中的全能王！A、B、C、D、E、F、G分別表示初中化學常見的七種物質(zhì)，A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，B中含有人體中最多的金屬元素，C、D均為氧化物，且D為黑色固體，E、F為單質(zhì)，（圖中“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應或轉(zhuǎn)化關系有省略）請回答下列問題：(1)寫出B和E的化學式B____________，E____________；(2)寫出C轉(zhuǎn)化為A的化學方程式____________；(3)寫出F的一種用途____________。（寫出一條）(★★★)28.下圖是初中教科書中的一些實驗裝置示意圖。回答下列問題：(1)圖A所示實驗中，水中加入少量硫酸鈉的原因是_______，該實驗得出的結論是_______；(2)圖B所示實驗中，若測定結果偏低，則可能的一種原因是__________；（寫出一條）(3)圖C所示實驗中，觀察到的實驗現(xiàn)象是__________；(4)圖D所示鐵絲在氧氣中燃燒實驗中，D中裝少量水的作用是________。五、實驗題(★★★)29.實驗室常用下圖所示裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題：(1)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_______；若使用裝置A作為發(fā)生裝置，則需要改進的措施是_________。若用裝置E收集氧氣，當看到________時開始收集氧氣。(2)甲同學若想制取，選擇的藥品是________，發(fā)生裝置和收集裝置是____（填字母），反應的化學方程式是_________，證明已收集滿的方法是_______________。(3)乙同學利用F裝置采用排空氣法收集應從導管口____（選填“a”或“b”）通入。(4)下圖是二氧化碳、氧氣性質(zhì)實驗裝置圖（燒杯內(nèi)放有兩只燃著的蠟燭），請回答：①A處：現(xiàn)象_______；B處：觀察到燃著的蠟燭由下至上依次熄滅，由此得出二氧化碳具有的化學性質(zhì)是_______；②C處：白磷不燃燒的原因是________。六、填空與簡答(★★★)30.做化學實驗時要養(yǎng)成良好的實驗操作習慣。(1)若用量筒量取水，仰視讀數(shù)，則實際量取的水的體積_________（填“大于”或“等于”或“小于”）。(2)實驗室制取二氧化碳時長頸漏斗的下端管口要插入液面以下，是為了_________。(3)玻璃儀器洗滌干凈的標志是玻璃儀器內(nèi)壁附著的水_____________。七、科學探究題(★★)31.某工廠廢水中含有和，為防止水體污染并回收金屬，學習小組取樣后向廢水中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾得到濾渣A和濾液B。小組同學對濾液B的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣?！緦嶒灧治觥?1)寫出廢水中加入鐵粉一定發(fā)生的化學反應方程式_______?！咎岢鰡栴}】濾液B中含有哪些物質(zhì)？【猜想與假設】甲猜想：含有；乙猜想：含有【設計實驗】(2)為得出正確結論，同學們另取濾液B于試管中，向其中插入一根銅絲，若觀察到明顯實驗現(xiàn)象，則證明______（填“甲”或“乙”）同學的猜想正確。此時濾渣A中含有的金屬是____________。（填物質(zhì)的化學式）【總結提升】(3)通過上述過程可知，在分析反應后所得溶液的成分時，需要考慮的物質(zhì)有：________一定存在，可溶于水的反應物可能存在?！就卣寡由臁?4)小組同學為進一步探究金屬和金屬化合物溶液的反應他們在一定質(zhì)量的和的混合溶液中加入鐵粉，充分反應后，繪制出了溶液質(zhì)量隨加入鐵粉質(zhì)量的變化圖像，在b點處溶液中含有_______（填數(shù)字）種物質(zhì)。八、計算題(★★)