幼兒園消防安全操作流程一、總則本流程旨在保障幼兒園全體師幼的生命財(cái)產(chǎn)安全，規(guī)范消防安全管理和應(yīng)急處置行為，提升應(yīng)對火災(zāi)事故的能力，確保在突發(fā)火情時(shí)能夠迅速、有效地組織疏散、撲救和救援工作。本流程依據(jù)相關(guān)消防法律法規(guī)及幼兒園實(shí)際情況制定，適用于幼兒園內(nèi)所有人員及日常運(yùn)營管理。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)（一）消防安全責(zé)任人幼兒園園長為本單位消防安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)消防安全工作，包括審定消防安全制度、保障消防投入、組織應(yīng)急預(yù)案制定與演練等。（二）消防安全管理小組成立以園長為組長，副園長、保教主任、后勤主任及骨干教師為成員的消防安全管理小組。其主要職責(zé)為：1.組織落實(shí)日常消防安全管理工作，監(jiān)督各項(xiàng)制度的執(zhí)行。2.定期開展消防安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。3.組織消防知識(shí)、技能的宣傳教育和培訓(xùn)。4.負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的組織實(shí)施和演練。5.協(xié)調(diào)處理消防安全相關(guān)事宜。（三）應(yīng)急處置工作小組火災(zāi)發(fā)生時(shí)，自動(dòng)成立應(yīng)急處置工作小組，下設(shè)各專項(xiàng)行動(dòng)組，成員由全體教職工組成，根據(jù)預(yù)案分工行動(dòng)：1.總指揮：由園長或當(dāng)日最高負(fù)責(zé)人擔(dān)任，負(fù)責(zé)全面指揮和決策。2.疏散引導(dǎo)組：由各班班主任及配班教師組成，負(fù)責(zé)按預(yù)定路線組織幼兒有序疏散至安全區(qū)域。3.通訊聯(lián)絡(luò)組：由辦公室人員或指定專人負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò)，撥打報(bào)警電話，向上級報(bào)告情況。4.警戒救護(hù)組：由保健醫(yī)及相關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)火場警戒、阻止無關(guān)人員進(jìn)入，對受傷人員進(jìn)行初步救護(hù)，并協(xié)助專業(yè)醫(yī)護(hù)人員工作。5.滅火行動(dòng)組：由后勤人員及熟悉消防器材使用的教職工組成，在確保安全的前提下，利用消防設(shè)施撲救初期火災(zāi)。三、預(yù)防與準(zhǔn)備（一）日常消防安全教育1.定期組織教職工學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)、消防安全知識(shí)和滅火逃生技能，確保人人掌握基本消防常識(shí)。2.通過生動(dòng)有趣的方式對幼兒進(jìn)行消防安全啟蒙教育，如認(rèn)識(shí)火警電話、了解簡單的火災(zāi)危害、學(xué)習(xí)基本的自救姿勢（如捂口鼻、低姿彎腰）等。（二）日常檢查與維護(hù)1.每日開園前，由值班人員對園內(nèi)消防設(shè)施、疏散通道、安全出口等進(jìn)行例行檢查，確保其完好有效、暢通無阻。2.定期檢查消防器材（滅火器、消防栓等）的壓力、有效期，確保其處于良好備用狀態(tài)，并做好記錄。3.定期檢查電氣線路、燃?xì)庠O(shè)備、用火用電安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改隱患。4.保持疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈完好有效，指示清晰。（三）應(yīng)急預(yù)案與演練1.制定詳細(xì)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，明確各崗位職責(zé)、疏散路線、集合地點(diǎn)等。2.根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，繪制清晰的疏散逃生路線圖，張貼于各班級、樓道等顯著位置。3.定期組織消防應(yīng)急演練，使教職工熟悉預(yù)案流程，幼兒掌握基本疏散技能。演練后及時(shí)總結(jié)評估，優(yōu)化預(yù)案。四、應(yīng)急處置程序（一）火情發(fā)現(xiàn)與報(bào)警1.任何人員發(fā)現(xiàn)火情（如煙、火、異味等），應(yīng)立即大聲呼救，通知周圍人員，并迅速采取初步措施。2.第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)或消防安全管理小組報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括：火情發(fā)生的具體位置、燃燒物類型、火勢大小等。3.值班領(lǐng)導(dǎo)或消防安全管理小組接到報(bào)告后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場核實(shí)。確認(rèn)火情后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，發(fā)出火警信號（如拉響警報(bào)、廣播通知等）。4.通訊聯(lián)絡(luò)組立即撥打“119”報(bào)警電話，清晰準(zhǔn)確報(bào)告火災(zāi)發(fā)生的單位名稱、詳細(xì)地址、起火部位、燃燒物性質(zhì)、火勢情況、有無人員被困以及報(bào)警人姓名和聯(lián)系電話，并派人到主要路口引導(dǎo)消防車。（二）啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)1.總指揮根據(jù)火情，通過廣播或口頭指令，宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，各工作小組立即按照職責(zé)分工行動(dòng)。（三）人員疏散與自救1.疏散引導(dǎo)組行動(dòng)：*各班教師立即停止一切活動(dòng)，迅速組織幼兒，用濕毛巾（如條件允許）捂住口鼻，采取低姿彎腰的方式，按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序地撤離至指定的室外安全集合點(diǎn)。*疏散過程中，教師應(yīng)始終在幼兒隊(duì)伍的前后引導(dǎo)，嚴(yán)禁擁擠、踩踏，防止幼兒走失或遺落。對行動(dòng)不便的幼兒要重點(diǎn)照顧，確保無一遺漏。*到達(dá)集合點(diǎn)后，各班教師立即清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并將結(jié)果迅速上報(bào)給總指揮。2.注意事項(xiàng)：*嚴(yán)禁乘坐電梯疏散。*如果樓道煙霧較大，要沿著墻壁摸索前進(jìn)，避免迷失方向。*在確保安全的前提下，關(guān)閉著火區(qū)域的門窗，延緩火勢蔓延，但不可為關(guān)閉門窗而延誤疏散時(shí)間。（四）初期火災(zāi)撲救1.滅火行動(dòng)組在確保自身安全和不影響幼兒疏散的前提下，利用就近的滅火器、消防栓等設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。2.撲救時(shí)應(yīng)注意判斷火勢，針對不同類型的火災(zāi)選用合適的滅火器材和方法。若火勢較大，無法控制，應(yīng)立即撤離至安全地帶，等待專業(yè)消防隊(duì)救援。3.后勤人員應(yīng)確保消防水泵等設(shè)施處于正常工作狀態(tài)。（五）通訊聯(lián)絡(luò)與外部救援1.通訊聯(lián)絡(luò)組保持與各行動(dòng)小組及外部救援力量的通訊暢通，及時(shí)傳遞信息，匯報(bào)火情處置進(jìn)展。2.引導(dǎo)外部救援車輛（消防車、救護(hù)車等）進(jìn)入指定位置。五、善后處理與恢復(fù)1.火災(zāi)撲滅后，在消防部門的指導(dǎo)下，對火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查，配合相關(guān)部門做好善后處理工作。2.安撫幼兒及家長情緒，對受傷人員進(jìn)行妥善救治。3.對受損設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)、維修和更換，