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文檔簡(jiǎn)介
課本知識(shí)網(wǎng)絡(luò)課題2水的組成●
考點(diǎn)清單集訓(xùn)/夯實(shí)基礎(chǔ)●
高頻考題優(yōu)選/鞏固排查●
核心素養(yǎng)探究/中考新趨勢(shì)課題2水的組成■考點(diǎn)一
水的組成1.教材P91圖4-16改編
根據(jù)氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。(1)檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),判斷氫氣較純的現(xiàn)象是____________________________。(2)下列關(guān)于氫氣的敘述錯(cuò)誤的是
()A.純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒B.氫氣在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰C.將冷而干燥的燒杯罩在燃燒的氫氣火焰上,燒杯內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)無(wú)色液滴D.氫氣是無(wú)色、無(wú)臭、難溶于水的氣體B點(diǎn)燃?xì)錃饴曇艉苄≌n題2水的組成2.教材P92探究改編
水通電分解一段時(shí)間后如圖所示,下列相關(guān)分析正確的是
()A.體積較大的氣體是氧氣B.a中的電極與電源正極相連C.該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、
氧元素組成的D.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫分子和氧分子構(gòu)成C課題2水的組成3.教材P95,T3·習(xí)題變式
分類是一種重要的學(xué)習(xí)方法。
下列不同物質(zhì)的微觀粒子示意圖中,分類正確的是
()A.
屬于混合物的是②③④B.
屬于純凈物的是①②④⑤C.
由單質(zhì)組成的純凈物的是①②⑤D.
屬于化合物的是④■考點(diǎn)二
物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類D課題2水的組成4.下列有關(guān)物質(zhì)組成的說法不正確的是()A.氧化物一定含氧元素B.
純凈物中一定只含有一種元素C.
混合物中一定含有多種物質(zhì)D.
由一種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物易錯(cuò)歸納■易錯(cuò)點(diǎn)單質(zhì)、化合物、氧化物的概念理解不全面B課題2水的組成5.創(chuàng)新裝置
利用注射器進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),電極插入注射器筒內(nèi),裝置示意圖如圖所示。
下列說法不正確的是
()C期末怎么考/最近5年全國(guó)各地期末考試
高頻真題課題2水的組成A.
水中加入少量氫氧化鈉,作用是增強(qiáng)導(dǎo)電性B.
兩個(gè)注射器內(nèi)的原始液面、電極長(zhǎng)度要保持一致C.
左邊注射器內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條燃燒更旺D.
實(shí)驗(yàn)成功時(shí),左邊注射器收集到的氣體體積約是右邊注射器的2倍課題2水的組成6.模型建構(gòu)
電解水的過程由如圖步驟的模型構(gòu)成(圖中●表示氧原子,
表示氫原子),完整表示電解水過程的順序是
()A.
①②③④
B.
②③④①C.
②①④③
D.
④①②③C課題2水的組成7.科學(xué)思維
對(duì)下列概念間的關(guān)系說法正確的是()A.
純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B.
單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系C.
物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)屬于并列關(guān)系D.
氧化物與化合物屬于并列關(guān)系C課題2水的組成8.下列分類正確的是
()A.
化合物:冰水、空氣、五氧化二磷B.
稀有氣體:氦氣、氖氣、氬氣C.
純凈物:液態(tài)氧、氯酸鉀、礦泉水D.
氧化物:二氧化碳、高錳酸鉀、二氧化錳B中考怎么考/最近5年全國(guó)各地中考考試
高頻考題課題2水的組成9.為探究水的組成及變化,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),先在電解器玻璃管里加滿水,再接通直流電源。回答下列問題。課題2水的組成(1)電解時(shí),乙玻璃管中產(chǎn)生氣泡的位置在_____(選填“a”“b”或“c”)處。(2)甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為__________。(3)切斷電源后,用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,
觀察到的現(xiàn)象是___________________________________。(4)此裝置有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是___________________________。(5)氫氣燃燒也可證明水的組成,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ猒_________。c2∶1燃著的木條燃燒更旺便于檢驗(yàn)產(chǎn)物驗(yàn)純課題2水的組成10.作圖
學(xué)習(xí)完電解水實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)利用礦泉水瓶等組裝成了如圖所示裝置繼續(xù)探究該實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān)S未觀察到明顯現(xiàn)象,是因?yàn)槲丛谒屑尤隷_____(填選項(xiàng)字母)來(lái)增強(qiáng)導(dǎo)電性。A.
氫氧化鈉B.
二氧化錳C.
二氧化碳(2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,觀察到C瓶中的液面________(選填“上升”或“下降”)。A上升課題2水的組成(3)若用電解裝
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