怎么監(jiān)考高中考試題及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A2.下列對文學常識的表述，不正確的一項是（）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《朝花夕拾》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。B.《孫權(quán)勸學》選自北宋史學家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《資治通鑒》。C.《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。D.《土地的誓言》作者端木蕻良，原名曹京平，遼寧昌圖人，作家。代表作有小說《科爾沁旗草原》等。答案：A3.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）①油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。A.①比喻②排比③比喻B.①擬人②排比③擬人C.①比喻②排比③擬人D.①擬人②比喻③比喻答案：B4.下列對詩歌內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.《春》的結(jié)尾，作者用三個比喻總寫春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著?！贝禾焓敲赖?，是活潑生動的：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”春天是健壯有力的：“春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。”B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”一句，在描寫景物、節(jié)令之中，蘊含著一種自然的理趣，給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了作者的羈旅之愁和思鄉(xiāng)之情。D.《觀滄?！分小叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里”描寫了大海的雄偉壯闊，表達了詩人曹操的寬廣胸懷和豪邁氣概，同時也揭示了他的壯志雄心。答案：A5.下列對人物形象的分析，不正確的一項是（）A.《鄧稼先》一文，作者楊振寧將鄧稼先與奧本海默對比，突出了鄧稼先忠厚平實、有膽有識、身先士卒的性格特點。B.《說和做——記聞一多先生言行片段》中，聞一多先生作為學者時，做了再說，做了也不一定說；作為革命家時，說了就做，言行一致。C.《孫權(quán)勸學》中，孫權(quán)善勸，他先向呂蒙指出“學”的必要性，即因其“當涂掌事”的重要身份而“不可不學”；繼而現(xiàn)身說法，指出“學”的可能性，使呂蒙無可推辭，“乃始就學”。D.《木蘭詩》中，木蘭勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。答案：B6.下列對病句的修改，不正確的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“提高”）C.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（將“發(fā)揚”和“繼承”調(diào)換位置）D.他完成了一次又一次的艱巨任務。（將“完成了”和“一次又一次的”調(diào)換位置）答案：D7.下列對文化常識的表述，不正確的一項是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古代女子成年是十五歲，稱為“及笄”；男子成年是二十歲，稱為“弱冠”。答案：無（題目有誤，四個選項表述均正確）8.下列對文學作品中人物的表述，不正確的一項是（）A.《駱駝祥子》中的祥子，起初老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞，后來變得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄。B.《簡·愛》中的簡·愛，是一個性格堅強、樸實、剛?cè)岵?、獨立自主、積極進取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，在革命斗爭中歷經(jīng)磨難，從一個貧苦少年逐漸成長為一名堅強的紅軍戰(zhàn)士和堅定的無產(chǎn)階級革命者。D.《水滸傳》中的魯智深，原名魯達，本是渭州經(jīng)略府提轄，因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，為了躲避官府緝捕便出家做了和尚，法名智深。他的性格特點是嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。答案：無（題目有誤，四個選項表述均正確）9.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）①他餓得都可以把一頭大象給吃了。②飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。③他像一只小鳥一樣快樂。A.①夸張②夸張③比喻B.①夸張②比喻③比喻C.①比喻②夸張③比喻D.①比喻②比喻③夸張答案：A10.下列對文學作品中環(huán)境描寫的作用，理解不正確的一項是（）A.《故鄉(xiāng)》中“時候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣?！边@段環(huán)境描寫，渲染了一種悲涼的氣氛，襯托出“我”當時的心情。B.《孤獨之旅》中“天黑了。空手回到窩棚的杜雍和沒有見到杜小康，他就大聲叫起來，但除了雨后的寂靜之外，沒有任何回應。他就朝杜小康走去的方向，尋找過去。”這段環(huán)境描寫，烘托出杜雍和內(nèi)心的焦急和擔憂。C.《我的叔叔于勒》中“我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜得好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處?！边@段環(huán)境描寫，烘托出人物歡快的心情，與下文菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)于勒后的驚恐形成鮮明對比。D.《變色龍》中“四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著，面對著上帝創(chuàng)造的這個世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個乞丐也沒有?！边@段環(huán)境描寫，反映了當時社會經(jīng)濟的蕭條，揭示了沙皇統(tǒng)治下人民的悲慘生活。答案：無（題目有誤，四個選項表述均正確）二、多項選擇題1.下列詞語中，與“靜謐”意思相近的有（）A.安靜B.寧靜C.寂靜D.喧鬧答案：ABC2.下列文學作品中，屬于魯迅作品的有（）A.《彷徨》B.《野草》C.《華蓋集》D.《繁星》答案：ABC3.下列對修辭手法的判斷，正確的有（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！边\用了擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\用了排比和比喻的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！边\用了擬人的修辭手法。D.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”運用了排比的修辭手法。答案：ABC4.下列對文學作品中人物形象的分析，正確的有（）A.《駱駝祥子》中的虎妞，大膽潑辣而有些心理扭曲，是一個復雜的人物形象。B.《簡·愛》中的海倫·彭斯，是簡·愛的好友，她寬容、善良、隱忍，對簡·愛的成長產(chǎn)生了重要影響。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的麗達，是保爾的革命戰(zhàn)友，她美麗、機智、勇敢，與保爾有著深厚的感情。D.《水滸傳》中的林沖，原本是東京八十萬禁軍教頭，他逆來順受，委曲求全，最終被逼上梁山。答案：ABCD5.下列對文學作品中主題的理解，正確的有（）A.《春》表達了作者對春天的喜愛和贊美之情，以及對未來生活的憧憬。B.《秋天的懷念》通過回憶母親對自己的愛，表達了作者對母親的深深懷念和愧疚之情。C.《散步》通過描寫一家人散步的情景，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，以及中年人在家庭中的責任感。D.《金色花》通過寫孩子變成金色花與母親嬉戲的事，表現(xiàn)了孩子對母親的愛和母親對孩子的愛。答案：ABCD6.下列對病句的修改，正確的有（）A.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。（刪去“過去的”）B.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“提高”）C.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）D.他完成了一次又一次的艱巨任務。（將“完成了”和“一次又一次的”調(diào)換位置）答案：ABCD7.下列對文化常識的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古代女子成年是十五歲，稱為“及笄”；男子成年是二十歲，稱為“弱冠”。答案：ABCD8.下列文學作品中，屬于小說的有（）A.《駱駝祥子》B.《簡·愛》C.《鋼鐵是怎樣煉成的》D.《繁星》答案：ABC9.下列對文學作品中環(huán)境描寫的作用，理解正確的有（）A.渲染氣氛B.烘托人物心情C.推動情節(jié)發(fā)展D.揭示主題答案：ABCD10.下列對文學作品中人物語言的分析，正確的有（）A.《孔乙己》中孔乙己的語言，體現(xiàn)了他自命清高、迂腐不堪的性格特點。B.《變色龍》中奧楚蔑洛夫的語言，表現(xiàn)了他見風使舵、趨炎附勢的丑惡嘴臉。C.《范進中舉》中范進的語言，反映了他熱衷功名、虛偽世故的心理狀態(tài)。D.《我的叔叔于勒》中菲利普夫婦的語言，揭示了他們自私、貪婪冷酷的性格特征。答案：ABCD三、判斷題1.《從百草園到三味書屋》是一篇回憶性散文，全文主要通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。（）答案：√2.《孫權(quán)勸學》中孫權(quán)勸呂蒙讀書的原因是呂蒙“當涂掌事”，不可不學。（）答案：√3.《木蘭詩》中“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”描寫了木蘭在邊塞軍營的艱苦戰(zhàn)斗生活。（）答案：√4.《春》的作者朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人、學者。（）答案：√5.《秋天的懷念》作者史鐵生，他雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無常。（）答案：√6.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。（）答案：×（《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成）7.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。（）答案：√8.《皇帝的新裝》作者安徒生，丹麥作家。代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等。（）答案：√9.《天上的街市》作者郭沫若，原名郭開貞，作家、詩人、歷史學家、古文字學家。（）答案：√10.《杞人憂天》出自《列子》，列子，名御寇，戰(zhàn)國時期道家代表人物之一。（）答案：√四、簡答題1.請簡要概括《駱駝祥子》中祥子的三起三落。答案：一起：來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：連人帶車被憲兵抓去當壯丁，理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。二落：干包月時，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。2.請簡要分析《簡·愛》中簡·愛的人物形象。答案：簡·愛是一個性格堅強、樸實、剛?cè)岵?、獨立自主、積極進取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她追求平等與尊嚴，堅持自我并敢于反抗。在愛情上，她追求精神上的平等與自由，不依附于他人。她自尊、自愛、追求人格獨立，是19世紀英國文學中一個獨特的女性形象。3.請簡要概括《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長經(jīng)歷。答案：保爾·柯察金出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。他從小就嫉惡如仇。十月革命爆發(fā)后，他在朱赫來的影響下參加了紅軍，歷經(jīng)了一系列戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中不斷成長。他在建設國家的過程中也歷經(jīng)磨難，如筑路時的艱苦等。最終，他全身癱瘓、雙目失明，但仍以頑強的毅力進行文學創(chuàng)作，繼續(xù)為共產(chǎn)主義理想奉獻自己。4.請簡要分析《水滸傳》中魯智深這一人物形象。答案：魯智深原名魯達，本是渭州經(jīng)略府提轄。他嫉惡如仇，為救金氏父女三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西。他俠肝義膽，在林沖被發(fā)配滄州時一路暗中保護。他粗中有細，在拳打鎮(zhèn)關(guān)西時先激后打，確保萬無一失。他勇而有謀，在野豬林救林沖時，提前埋伏并果斷出手。他豁達明理，不貪圖富貴，最終選擇出家，是梁山好漢中極具個性魅力的人物。五、討論題1.討論《從百草園到三味書屋》中百草園和三味書屋生活對作者的影響。答案：百草園的快樂生活讓作者親近自然，培養(yǎng)了對大自然的熱愛和探索精神，留下了許多美好的童年回憶。三味書屋的學習生活則讓作者接受了正規(guī)教育，培養(yǎng)了良好的學習習慣和文化素養(yǎng)，也讓他結(jié)識了壽鏡吾先生等良師益友，為他日后的文學創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。兩種生活相互映襯，豐富了作者的人生經(jīng)歷，塑造了他獨特的性格和文學氣質(zhì)。2.討論《孫權(quán)勸學》中孫權(quán)的勸學方式及其效果。答案：孫權(quán)先