南沙教師筆試題目及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括以下哪項？A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育環(huán)境2.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是？A.備課B.上課C.批改作業(yè)D.考試3.班主任工作的中心任務(wù)是？A.組織建立良好的班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德D.協(xié)調(diào)好各方面的教育力量4.教育目的層次結(jié)構(gòu)中，處于最高層次的是？A.國家的教育目的B.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)5.以下哪種教學(xué)方法以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主？A.講授法B.討論法C.演示法D.探究法6.我國最早采用班級授課制是在？A.1862年B.1904年C.1912年D.1949年7.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的？A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化8.德育過程的基本矛盾是？A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾9.學(xué)校教育中最基本的活動是？A.德育B.教學(xué)C.智育D.體育10.個體身心發(fā)展的順序性要求教育工作要？A.因材施教B.循序漸進(jìn)C.抓住關(guān)鍵期D.揚長避短答案：1.D2.B3.B4.A5.D6.A7.A8.D9.B10.B多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教育心理學(xué)研究內(nèi)容的有？A.學(xué)生心理B.教師心理C.教學(xué)心理D.學(xué)習(xí)心理2.常用的教學(xué)原則有？A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則3.班級管理的模式有？A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理4.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括？A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)理念5.影響個體身心發(fā)展的因素有？A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性6.課程標(biāo)準(zhǔn)的基本框架包括？A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實施建議7.教學(xué)評價的類型有？A.診斷性評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價D.相對性評價8.德育的途徑有？A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.課外、校外活動D.共青團(tuán)、少先隊組織的活動9.學(xué)校教育制度的類型有？A.雙軌制B.單軌制C.分支型學(xué)制D.綜合型學(xué)制10.教師勞動的特點有？A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）2.教學(xué)就是智育。（）3.班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位。（）4.素質(zhì)教育就是要學(xué)生什么都學(xué)，什么都學(xué)好。（）5.課程是學(xué)校教育的核心。（）6.教學(xué)方法就是教師教的方法。（）7.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）8.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）9.根據(jù)課程任務(wù)，課程可分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程。（）10.教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起主導(dǎo)作用。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√簡答題（總4題，每題5分）1.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合；掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一；傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。2.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答：通過創(chuàng)設(shè)問題情境引發(fā)興趣；利用多樣化教學(xué)方法激發(fā)興趣；給予及時肯定和鼓勵增強興趣；聯(lián)系生活實際提升興趣。3.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生檔案；個別教育工作；組織班會活動；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評定；做好班主任工作計劃與總結(jié)。4.簡述我國教育目的的基本精神。答：培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人；培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的人；培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力和獨立個性的人。討論題（總4題，每題5分）1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答：鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，營造寬松氛圍；開展探究活動，提供實踐機(jī)會；運用多樣化教學(xué)方法，激發(fā)創(chuàng)新思維；培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為創(chuàng)新奠基。2.如何加強家校合作促進(jìn)學(xué)生成長？答：建立溝通機(jī)制，及時交流學(xué)生情況；開展家?；顒?，增進(jìn)彼此了解；共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展，形成教育合力；家長積極參與學(xué)校管理，提供建議。3.怎樣提高課堂教學(xué)效率？答：精心備課，明確教學(xué)目標(biāo)與重難點；優(yōu)化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣；合理