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文檔簡(jiǎn)介
最近,“躺平”一詞非常流行,很多人動(dòng)不動(dòng)就說:“我要躺平?!被蛟S,這可以是你疲憊、無奈時(shí)的短暫休息或調(diào)侃之語,但它絕不是長(zhǎng)期該有的生活態(tài)度。七十多年前,梁?jiǎn)⒊壬谏虾V腥A職業(yè)學(xué)校做了一次演講。雖然時(shí)過境遷,但里面的思想仍然對(duì)我們有很大的教育意義。躺平新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)一了解議論文相關(guān)文體知識(shí),理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的精神內(nèi)涵。二把握作者觀點(diǎn),理清文章論證思路,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。三分析論證方法以及作用,引發(fā)對(duì)學(xué)業(yè)和未來職業(yè)的正確思考。作者簡(jiǎn)介
梁?jiǎn)⒊?873—1929),字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人,廣東新會(huì)人。中國(guó)近代思想家、學(xué)者,與他的老師康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了“戊戌變法”。梁?jiǎn)⒊杂资苓^良好教育,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)古代典籍。勤奮好學(xué)加之天資聰穎使他十二歲考中秀才,十七歲考中舉人,享有“神童”美譽(yù)。他名成于政治,功成于教育與學(xué)術(shù)。他興趣廣泛,學(xué)識(shí)淵博,在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域,都有較深的造詣。他一生著述宏富,所遺《飲冰室合集》計(jì)148卷,1000余萬字。寫作背景本文是梁?jiǎn)⒊?922年8月赴上海中華職業(yè)學(xué)校講演時(shí)的稿件,當(dāng)時(shí)中國(guó)正處于社會(huì)變革時(shí)期,急需喚起民眾的敬業(yè)樂業(yè)精神,以應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)。中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一種有等級(jí)色彩的官本位文化,人們奉行“萬般皆下品,惟有讀書高”的信條,主張“學(xué)而優(yōu)則仕”,鄙視普通職業(yè),尤其是體力勞動(dòng),以顯親揚(yáng)名、出人頭地為人生價(jià)值取向。因此這篇課文有很強(qiáng)的針對(duì)性。文體知識(shí)
演講詞,是為演講準(zhǔn)備的文稿,具有針對(duì)性、啟發(fā)性、感染力等特點(diǎn),要適合口頭表達(dá),能引導(dǎo)聽眾思考、產(chǎn)生共鳴。文體知識(shí)議論文三要素論據(jù)論點(diǎn)論證要證明的觀點(diǎn)證明觀點(diǎn)的依據(jù)證明觀點(diǎn)的方法道理論據(jù)事實(shí)論據(jù)文體知識(shí)論據(jù)類
型事實(shí)論據(jù)道理論據(jù)有代表性的古今中外的事例,現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)象等。公認(rèn)的道理、格言、名人名言、原理、定理等文體知識(shí)論證常見的論證方法舉例論證對(duì)比論證道理論證比喻論證蛀赦禪師精微旁騖秘訣羨慕
褻瀆浪蕩
妄想杜絕調(diào)和征引斷章取義不二法門言不及義理至易明強(qiáng)聒不舍zhùshèchánshījīngwēipángwù:對(duì)正業(yè)不專心而追求其他。mìjuéxiànmùxièdú:輕慢,不尊敬。làngdàngwàngxiǎngdùjuétiáohéduànzhāngqǔyì:不顧全篇文章的內(nèi)容,而只根據(jù)需要,孤立地截取一段或一句的意思。bùèrfǎmén:最好的或獨(dú)一無二的方法。yánbùjíyì:只說些無聊的話,談不到正經(jīng)的事情。zhēngyǐn:引用lǐzhìyìmíng:道理極容易明白qiǎng
guōbùshě:嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。聒,聲音嘈雜,使人厭煩。字詞把握析題如何理解“業(yè)”的含義?“業(yè)”本指職業(yè)、工作。在此不局限于狹義的職業(yè)。也可指生活中任何一件有價(jià)值和有意義的事。1.本文的中心論點(diǎn)是什么?在文中畫出。2.全文作者先后談?wù)摿藥讉€(gè)問題?3.試著梳理本文的思路和作者的論證過程。整體感知
朗讀全文,注意感受作者的情緒變化,朗讀完成后小組合作討論完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。整體感知1.本文的中心論點(diǎn)是什么?但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門。整體感知2.圍繞著中心論點(diǎn),作者先后談?wù)摿四膸讉€(gè)問題?敬業(yè)有業(yè)樂業(yè)這幾個(gè)問題的關(guān)系是怎樣的?前提基礎(chǔ)最高境界整體感知3、理清文章結(jié)構(gòu)敬業(yè)與樂業(yè)(1)揭示全文論述的中心——敬業(yè)與樂業(yè)(2-8)論述“有業(yè)”、“敬業(yè)”、“樂業(yè)”的重要性(9)總結(jié)全文,勉勵(lì)人們敬業(yè)樂業(yè)提出論點(diǎn)證明論點(diǎn)總結(jié)論點(diǎn)總總分精細(xì)研讀
(1)文章第一段引用了儒家經(jīng)典《禮記》和道家經(jīng)典《老子》中的格言,引用格言的作用是什么?
引出了敬業(yè)樂業(yè)的主旨,為全文的論述奠定了基礎(chǔ),激發(fā)了讀者的閱讀興趣,并說明了題目來源。道理論證精細(xì)研讀(2)文章第二段作者在演講之前“先要說說有業(yè)之必要”,作者是怎么論述“有業(yè)之必要”的?道理論據(jù)事實(shí)論據(jù)引用孔子的言論證明“敬業(yè)樂業(yè)”的前提是“有業(yè)”引用百丈禪師的例子有效地說明了人要不斷地勞作,增強(qiáng)了說服力。道理論證舉例論證精細(xì)研讀(3)課文第2、3、4自然段論述了“有業(yè)之必要”,分析作者具體是如何論述的。有業(yè)是敬業(yè)的基礎(chǔ)用孔子的話做理論論據(jù)無業(yè)的害處用百丈禪師做事實(shí)論據(jù)有業(yè)的重要“百行業(yè)為先,萬惡懶為首”有業(yè)之必要沒有職業(yè)的懶人,簡(jiǎn)直是社會(huì)上的蛀米蟲,簡(jiǎn)直是“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊。比喻論證精細(xì)研讀
把“沒有職業(yè)的懶人”比作“蛀米蟲”和“‘掠奪別人勤勞結(jié)果’的盜賊”,運(yùn)用了比喻論證,并且用兩個(gè)“簡(jiǎn)直”強(qiáng)化語氣,表明了作者對(duì)此類人的厭惡、鄙棄程度之深。從另一個(gè)角度側(cè)面說明了“有業(yè)之必要”。精細(xì)研讀(5)閱讀課文6—7段,用原文中的話說說什么叫敬業(yè)?為什么要敬業(yè)?怎樣才能做到敬業(yè)?什么叫敬業(yè)為什么要敬業(yè)怎么做到敬業(yè)主一無適便是敬。凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。唯一的秘訣就是忠實(shí),從心理上發(fā)出來的便是敬。精細(xì)研讀(6)作者在論證“忠實(shí)才能做到敬業(yè)”時(shí),使用了哪些例子來支持他的這一觀點(diǎn)。作者引用了莊子、孔子、曾文正公的名言,木匠與政治家、挑糞工與軍人的比較,都是為了強(qiáng)調(diào)一個(gè)道理:“敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利?!钡览碚撟C舉例論證
佝僂丈人承蜩。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車也是一件事,事的性質(zhì)并沒有高下;當(dāng)木匠的做成一張好桌子和當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值;挑糞的把馬桶收拾干凈和當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。今日大熱天氣,“我”喊破喉嚨來講,“諸君”扯直耳朵來聽……舉例論證精細(xì)研讀這些事例中的小人物,做的是小事情,專心致志、心無旁騖,把小事情做到圓滿、做到極致,做到趣味自然發(fā)生,便是“天地間第一等人”,過的便是“人類理想的生活”。在論證“要敬業(yè)”這一分論點(diǎn)時(shí),既從正面論述把一種勞作做到圓滿“唯一的秘訣就是忠實(shí)”,又引用曾文正的話從反面論述不敬業(yè)的危害,屬于正反對(duì)比論證。正反對(duì)比論證精細(xì)研讀精細(xì)研讀(7)閱讀第8自然段,說說作者在文章是怎樣論述“樂業(yè)”的重要性的?首先定義了?樂業(yè)的概念樂業(yè)是指在勞苦中找到快樂,作者從司空見慣的“做工好苦呀”的嘆氣聲中談起,認(rèn)為,凡職業(yè)都是有趣的,因?yàn)楦?jìng)勝而得到快樂。?列舉樂業(yè)的四個(gè)理由全身投入職業(yè),便能看其變化和進(jìn)展;從奮斗和刻苦中得到職業(yè)的成就,增加快樂;與同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)因得勝;專心做工作便會(huì)不覺煩悶?。(8)閱讀第9自然段,結(jié)合上下文分析第9自然段在全文中的作用。首先,它總結(jié)了敬業(yè)和樂業(yè)的重要性,強(qiáng)調(diào)了?責(zé)
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